基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 张丽芳 李文姝
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1-3
    摘要: 医学微生物学是培养医学生的基础课程,适时地融辩证法思想于教学活动中,可以引导学生运用辩证的概念、观点和方法分析问题、全面认识疾病,同时将医学微生物学有关的多方面背景知识融合起来讲授,培养了学...
  • 作者: 余菲菲 强华 林旭 陈婉南
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  4-6
    摘要: 随着现代医学教育的发展,各医学院校相继开设医务社会工作、医学心理学等人文学科专业,主要招收文科背景的学生.为了适应将来工作的需要,上述专业的学生也必须掌握医学基础理论.在教授医学知识的过程中...
  • 作者: 柴继侠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  6-9
    摘要: 组织学与胚胎学是医学院校中一门重要的基础课.如何提高该门课程的课堂教学质量,是教师极为关心的问题.为了提高该门课程课堂教学质量,不仅需要创造一个良好的学习环境、确保授课教师饱满的精神状态和时...
  • 作者: 刘丽霞 吴惠文 祁文秀 赵成瑞 高胜利
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  9-12
    摘要: 随着医学科学及医学教育的发展,为适应当前教学发展的需要,改革传统的生理学教学模式和教学方法已是势在必行.从生理学理论教学改革和实验课教学改革等几个方面进行了一系列的尝试,力图从学生的创新能力...
  • 作者: 梅仁彪 王瑜
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  12-14
    摘要: 生理学是一门重要的基础医学理论课程,其教学质量直接影响着医学生的培养质量.如何提高生理学的教学质量,结合实际教学体会,论述了多种教学方法在实际教学中的应用.
  • 作者: 刘志洋 崔万丽 田晶 高俊涛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  15-17
    摘要: 为了激发学生学习生理学的浓厚兴趣,提高教学质量,探索适合生理学学科专业特点的教学方法和教学模式,结合多年的教学体会,对生理学的课程特点、教学模式和教学现状进行分析归纳,对教学方法和教学模式方...
  • 作者: 晏伟 李擒龙 李青 王哲 王文亮 王瑞安 郭双平 闫庆国
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  17-19
    摘要: 病理学是医学课程中重要的桥梁课程,在教学中既要讲解理论基础,又要培养学生的临床思维和分析能力.为此,在病理学教学中开展课堂病例讨论课,并在考试中将临床病例分析作为重要考核内容.教学中以临床病...
  • 作者: 吴庚利 周伊 张润岐 聂蕾 闰爱丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  19-21
    摘要: 病理学是医学影像专业一门重要的基础课,教师课前要做好充足准备,紧密结合临床和影像学知识,充分发挥多媒体教学优势,同时注重实验教学,才有利于突出专业特色,激发学生学习兴趣,提高教学质量.
  • 作者: 吕桂香 彭亚会 王璐晶 高旭
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  21-23
    摘要: 生物化学与分子生物学因其对临床医学和基础研究的重要影响,已经成为医学院校很多专业的必修科目.但是因其内容较为晦涩难懂,加之其理论和技术发展迅速,采取系列行之有效的教学措施及提高教学效果显得尤...
  • 作者: 刘立鹏 田智 郭小芳 黄春霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  23-25
    摘要: 生物化学作为医学生必修的主干课程之一,是连接基础课和I临床课的桥梁,但由于学科体系庞大、概念抽象、代谢途径复杂等特点,学生学习时往往会产生畏难厌学的心理.从绪论课的教学、公共安全事件以及临床...
  • 作者: 叶辉 唐敬兰 张伟 张雄飞 陈秀芳 雷康福
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26-28
    摘要: 生物化学课程是一门学习难度较大的医学基础课,想要取得理想的教学效果,每个教师都必须认真备好课,尤其对于新教师,备好课是适应和胜任教学工作的关键.就从"认识生物化学课程的重要性","认真钻研教...
  • 作者: 刘毅敏 周小霞 季卫刚 肖湘 赵先英
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  28-30
    摘要: 医学化学是高等医学院校面向临床、预防、检验等本科专业开设的一门重要基础课程,在学生的知识结构中占有重要位置.通过优化课堂教学、优化教学手段、强化网络教学等方法和手段的改革与实践,为培养"厚基...
  • 作者: 刘永平
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  30-33
    摘要: 针对中医类专业人体机能学教学中存在的问题,以激发学生兴趣、发挥学生主动性为中心,通过完善教学大纲,优化教学内容,转变教育模式、提高教师自身素养、改进教学方法及教学形式及建立相应教学组织机构等...
  • 作者: 周四元 宦梦蕾 张邦乐 黄秋菊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  33-36
    摘要: 药剂学作为药学专业的主干专业课,应从课程建设和教学实践等方面入手,改革传统教学模式,在提高课程教学质量的同时,培养和发掘学生的自主创新能力,提高学生的综合素质,以期培养出符合时代需要的药学专...
  • 作者: 刘培 刘爽 周亚滨 李玉瑭 王伟 王晓燕 葛红敏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  37-39
    摘要: 探讨医学微生物学实验教学理论创新,指导教学改革.选取2007学年来医、卫、口、护、药、留学生班学员,采用系列融合实验新编教材,讲授一套完整的实验技术路线,替代原有分散零星的知识点,PBL式教...
  • 作者: 张永红 王永祥 羡鲜 蓝佳明 金玉怀 高志云
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  39-43
    摘要: 创新教育是教学活动的核心,是高等医学院校实施素质教育的重点.实验教学在培养医学生创新意识方面有着得天独厚的优势.医学微生物学是与临床结合紧密,实践性很强的一门基础课.在医学微生物学实验教学中...
  • 作者: 佟书娟 卢娟 吴燕瑜 周玮玮 王明艳 詹臻 许冬青
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  43-45
    摘要: 围绕专业培养目标,依据微生物学实验教学大纲,结合学生实际情况,对微生物学实验教学进行了积极的改革探索.在教学实践中,重视实验内容、实验方案的创新性,注重学生能力培养,通过教学,锻炼了学生,提...
  • 作者: 刘学红 吴建红 张泳 张金萍
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  45-47
    摘要: 当前,高等教育模式由"应试教育"向"素质教育"转变时期,探索知识、能力、素质三位一体的创新型人才培养模式是当前教育者的责任和使命.以组织胚胎学实验教学改革为着眼点,从实验教材,教学理念,教学...
  • 作者: 乔从进 张涛 李爱红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  47-49
    摘要: 围绕课前准备,课中讲授,课后总结等方面总结教学体会,就如何积极有效地开展组织胚胎学实验课的教学,提高教学质量进行探讨.
  • 作者: 何志颖 朱海英 胡以平 訾晓渊 谢东甫 陈元晓
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  49-52
    摘要: 突出细胞生物学实验课教学的主体地位,实验课课程设置以验证性实验、综合性实验及创新性实验相结合,激发学生的积极性和主观能动性,培养学生的创新思维和分析问题解决问题的综合实践能力,取得了良好的教...
  • 作者: 农林琳 孙莉 宫小洁 李丽亚
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  53-54
    摘要: 通过分析近年来组织学实验考试成绩,运用组织芯片改革实验教学模式,从而提高教学效果.分析传统切片与组织芯片的考试成绩,发现问题,探索改革实验教学模式.组织芯片用于组织学的实验考核中,与传统的考...
  • 作者: 晏丹 陈星星
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  54-56
    摘要: 通过将医学病理学实验与病理生理学实验结合开展,可以淡化学科界限,实现医学知识教学的系统性和整体性;同时也使形态学观察和机能学实验方法有机结合,助于培养学生的探索创新思维及实践能力;此外,亦使...
  • 作者: 刘新平 路凡
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  57-58
    摘要: 为适应新的教育改革需要和医学八年制学生培养目标定位高的特点,倡导生物化学与分子生物学实验技术课程针对学生采取不同的授课方式.系统化地集中教授理论部分,充分利用课堂时间,创造更多的实践机会,实...
  • 作者: 刘新平 李燕 李绍青 药立波
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  58-60
    摘要: 针对研究生分子生物学实验教学的特点,结合实验教学经验,从实验教学内容的安排、教学方式的选择及考核方式的改革等几方面对研究生分子生物学实验教学进行了探讨.
  • 作者: 刘利红 吴少瑜 慈薇
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  60-62
    摘要: 实验教学是锻炼学生动手能力的关键环节,也是培养学生积极动脑,发扬创新精神的重要途径.根据近几年的教学经验,为提高教学质量,从改进课堂教学,加强基础操作的训练,调整化学分析实验与仪器分析实验的...
  • 作者: 李文戈 杨俊松
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  62-64
    摘要: 通过对医用化学实验教学改革目的的探讨,提出了全面提高医学生的操作能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力及培养医学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作作风的改革目标.并通过以下三项具体措施予以实...
  • 作者: 曾靖容 柏志全
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  64-66
    摘要: 在基础医学的教学中,实验教学显得尤为重要,而实验教学又离不开实验室,实验室建设和管理的质量直接影响到教学的质量,因此,必须对实验室资源进行合理的规划及加强对其科学化、规范化、制度化的管理.随...
  • 作者: 杨新卫 梁智星 梁法禹 秦太昌 郭林静
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  67-68
    摘要: 完整而正确的病历是诊断疾病的依据,是保证病人得到正确而及时治疗的先决条件之一.通过分析临床医学专业实习学生书写的外科学病历中的常见问题,提出在临床教学中应把指导病历书写与临床操作技能放在同等...
  • 作者: 杨清玲 陈昌杰 陈治文 马佳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  69-71
    摘要: 通过优化分子诊断学实验教学内容,逐步建立以分子生物学基本技术为基础,以分子诊断学理论教材为依据,采用国家批准的分子诊断试剂盒进行实验教学的一套较为完整的实验教学内容体系;完善分子诊断学实验室...
  • 作者: 吴建珊 周建衡 张春霞 李璟怡 林心君 郑玉清
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  71-73
    摘要: 探讨PBL教学法在诊断学中的合理应用,提高诊断学理论课教学质量.同等条件下两班(甲班、乙班),甲班采用PBL教学法,乙班采用传统教学法并进行比较.甲班学生整体优良率明显提高,学习成绩整体水平...

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

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1. 中国高等基础医学教育学会会刊
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