基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 于益芝 刘书逊 刘娟 王全兴
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-3
    摘要: 医学免疫学是以实验为基础的学科,在多年理论和实验教学实践的基础上,总结教学心得和方法,通过多元化的教学手段,从课堂理论教学有意识地激发学生的学术潜能,通过实验课和第二课堂加强学生的动手能力,...
  • 作者: 邱文洪 郭凯文 龚业莉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-6
    摘要: 临床免疫学是实践性和应用性很强的学科,将PBL教学模式贯穿教学之中,引导学生适应以问题为基础的学习方法,是改善教学效果,全面提升学生综合素质的有效途径。文章阐述了PBL教学的特点和优势,总结...
  • 作者: 屈野 葛新 邢杰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-9
    摘要: 营区医学专业是一门新兴的部队医学专业,其培养的营区医生与传统意义上的临床医生有明显不同,因此在教学内容、教学方法和实验课安排方面需要进行针对性的改革和调整,以体现该专业特色,达到营区医生的培...
  • 作者: 张金萍
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  10-12
    摘要: 研究了应用型人才培养下的临床医学专业组织学与胚胎学课程质量标准,探索了组织学与胚胎学课程质量标准构建的意义、方法。该课程质量标准以医学生岗位胜任能力为导向,以能力培养为核心,遵循“三个一致性...
  • 作者: 于丹 井欢 刘春英 潘茜 王哲 王莹 高原
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  13-15
    摘要: 根据国家七年制医学教育目标和思想,分析七年制培养模式的优劣势,在七年制学生病理学双语教学中采用基于能力培养的教学模式,从理论教学、实验教学和考核方法三方面入手进行教学改革,极大地提高了七年制...
  • 作者: 刘青华 李灵敏 王丽 王志华 王晓晖
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  16-18
    摘要: 病理学作为一门重要的桥梁学科,在医学生教育中起着至关重要的作用。传统的病理课教学模式难以适应现代医学教学理念,积极探索和应用多种教学方法,构建创新型教学体系成为病理学教学改革的重点,通过改革...
  • 作者: 刘巍 徐芳 石磊 胡业佳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  19-21
    摘要: 病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,转化医学的核心是在实验室与临床之间建立一个双向转化通道。在病理生理学教学中,通过在大班教学中开展案例式教学法、角色互换教学法,开设专门的病例...
  • 作者: 朱新波
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  22-24
    摘要: 为了提高医学生的应用能力,应由教师系统讲解的“一言堂”教学模式逐渐向“以学生为主”的教学理念过渡,让学生成为学习主体,加强教师引导作用,采用探究式教学法和翻转课堂等手段,以学定教、学教互动、...
  • 作者: 冉新泽 孙慧勤 徐辉 李蓉 王军平 王涛 王钰 粟永萍 邹仲敏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-27,28
    摘要: 核化生武器损伤防治学是军事医学的重要课程之一,当既往作为独立课程的核、化、生武器损伤防治学从三门不同课程合并为一门课程教学时,既要掌握其中的共性,也要强调它们各自的特点与差异,这对教学双方特...
  • 作者: 吴忠道 雷俊霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  28-30
    摘要: 基础医学导读作为中山大学的通识课程,经过3年的教学实践,逐步形成了包括3个模块的课程体系:基础医学框架和健康维护知识学习、医学思辨能力培养以及公共卫生健康问题讨论。随着课程体系和教学方式的不...
  • 作者: 张艳丽 杨怡
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  31-33
    摘要: 根据生物技术专业特点和少数民族地区人才需求,结合医学院校自身特点,构建宁夏医科大学生物技术专业(生物医药方向)本科生“平台+模块”式的培养方式,从课程体系、实验平台和师资队伍等方面进行专业建...
  • 作者: 宋丽萍 戴惠如 李翠兰 王子介 邓依凡
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-36
    摘要: 基于器官系统的学习( SBL)是基于“以器官-系统为中心”课程模式的一种学习方法。在诸多的课程模式中,“以器官-系统为中心”的课程模式在国际上受到了较多的好评,并且已经在国外有了较为成功的实...
  • 作者: 吴长初 罗文奇 袁衡 赵品
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-39
    摘要: 组织学是基础医学的主干课程,实验教学是该课程的主要教学环节之一。实验教学旨在培养学生探索精神、科学思维、实践技能。为提高临床医学专业学生对组织学实验课的兴趣,更好地掌握观察正常人体组织切片的...
  • 作者: 张旭东 王谊荣
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-41
    摘要: 组织学与胚胎学是一门形态科学,同时也是一门实验科学,课程的学习主要在实验室完成。通过对各种实验教学资源进行优化分类,参照实验教学进度,按照实验内容实施模块化管理,使实验室的资源管理规范化,大...
  • 作者: 刘杨 苏赵威 苗宇船 贾飞 郭继龙
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  42-44
    摘要: 鉴于目前中医院校病理学实验课的现状,转变以教师为主、学生为辅的传统教学方式,坚持教师主导与学生主体相结合的原则,通过统一教师认识,集体备课;重视课堂提问,加强互动;创设悬念,激发兴趣;联系临...
  • 作者: 卢露碧 朱名毅 蒙山 赵爽 高洁
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  45-48
    摘要: 病理生理学是医学院校本科生的必修课程,是一门理论与实验相结合的专业基础课。根据病理生理学课程的特点和现有的实验室条件,教师对实验教学进行设计和改革,以利于在教学中培养学生的科研实验设计、实验...
  • 作者: 刘宇 张炜芳 梁月琴 王燕 陈敏 骞宪忠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  49-50
    摘要: 药理学实验教学是药学专业人才培养过程中的关键环节之一。创新性药理学设计性实验的开展有利于提高医学院校学生的综合素质,培养学生的创新能力、逻辑思维;充分发挥实验教学在培养学生基本技能、综合能力...
  • 作者: 张明升 张轩萍 李洁 王燕 陈敏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  51-53
    摘要: 药理学实验教学是学生掌握药理理论知识的重要途径,对培养学生科学思维,提高创新能力具有重要作用。通过加强实验技能培训,采用双盲式授课方式,鼓励学生自主设计实验,积极参与教师科研项目等措施激发学...
  • 作者: 吴铁 尤婷婷 尤思懿 崔燎 林坚涛 邹丽宜 鲁澄宇 龚仙玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  54-57
    摘要: 药理学是医药专业重要的支柱课程,其实验教学是学生培养动手、应用和创新能力,提高综合素质的重要一环。为适应教学要求,结合培养目标,从整改实验内容、编写配套实验教材以及建立集体备课制度、注重教师...
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 范俊柏 陈丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-59
    摘要: 可视喉镜是近年来发展起来的一种新型的视频插管系统,通过在山西医科大学第二医院麻醉科的教学实践,认为可视与普通喉镜二者不能偏废,要结合使用,对可视喉镜在清晰显露声门的情况下,能否顺利置管是最主...
  • 作者: 任利玲 余占海 刘斌 常乾 李金达 杨丹 潘晓婧 王建卫
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-62
    摘要: 构建口腔正畸临床病例数据库,探讨其在口腔正畸PBL实验教学中的应用效果。教学结束后,收集学生的反馈评价表进行分析。结果显示口腔正畸临床病例数据库的建立为口腔正畸实验教学提供了生动、直观的教学...
  • 作者: 刘彦 张愉快 梁瑜 邹菊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  63-65
    摘要: 留学生教育已经成为高等医学院校教育事业中的一项重要工作,人体寄生虫学是医学留学生教学的必修科目。文章从教学对象、教师素质、教学内容、教学方法及实践基地等方面,分析和总结医学留学生人体寄生虫学...
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  65-65
    摘要:
  • 作者: 沈茜 范一菲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  66-68
    摘要: 结合安徽医科大学生理学教研室近年来留学生生理学教学有关认识和经验,分析目前的教学与留学生就业的行业标准的差异,认识差距,并尝试制定循序渐进、扎实有效的教学改革计划,化差距为挑战,化挑战为动力...
  • 作者: 王燕菲 章喜明 赵青 陈新美 黄炜
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  69-71
    摘要: 生物化学是医学生一门重要的基础课程,为了能直接参与国际竞争与合作,各大高校均开展了生物化学双语教学,但教学质量亟待提高。文章阐述了传统的讲授法( LBL)、以问题为基础的学习法( PBL)、...
  • 作者: 余乐 刘叔文 徐学清
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  72-74
    摘要: 双语教学是当前教学改革的重点和热点。从双语教学的必要性、双语比例的设置、教材的选择、教师队伍建设、教学方法和考核方式的选择等几方面论述了生物技术制药双语教学的一些实践和经验,并在此基础上给出...
  • 作者: 乔爱秀 王晓晖 郭林芝
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  75-76,77
    摘要: 为了进行病理学实验教学改革,山西医科大学引进了数码显微互动系统,通过建立病理大体标本图片库,组织学数字切片的利用,开展师生互动教学,建立病理数字切片库等方面的改革,证实数码显微互动系统在病理...
  • 作者: 余加宏 张军 张英杰 徐慧 李凌 李玉云 禹莉 郝艳梅 马芳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  77-80
    摘要: 随着全球对于输血安全问题前所未有的高度关注,培养和造就具有专业素质的高学历输血医学专门人才是当务之急。基于此,创建输血专业方向网络平台自学资源库尤为重要,可以为学生课外自学提供丰富的资源与系...
  • 作者: 陆宇
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  81-83
    摘要: 实验室技术人员作为实验室人员结构中极其重要的部分,对于科学学位研究生的高效培养起着重要作用。加强实验技术人员的培养和队伍建设,充分发挥技术人员协同导师做好科研实验的传帮带以及实验室管理的作用...

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
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