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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 说课,是教师向同行阐述自己对某一教学内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式.文章以医学微生物学教材中乙型肝炎病毒为例,从教材和学情分析、教学内容及教育目标、教...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着教学信息化水平不断提升,传统的教学模式已经不再满足现代教学的需求,文章主要从混合式教学的优势出发,在中医院校护理学专业学生人体解剖学教学中进行混合式教学模式的教学改革,同时对教学效果和混...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 高等教育的目标是培养高素质应用型人才,加强医学生的科研创新能力已成为当前医学院校教育体制改革的重要内容之一.生理学是医学生必修的专业基础课,是一门实验科学,其学科特性为培育创新医学人才的科研...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 利用SjFx的计分核查和专业试卷分析功能、SPSS强大的统计分析功能及Excel数据整理分选优势,构建一套生理学试卷质量评价体系,用于评价学生成绩和试卷出题质量,为提高本科教学质量提供可靠客...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 首都医科大学药理学教研室在长学制医学生培养模式方面,经过长期的探索与实践,形成了以科研促进教学的模式,为培养创新型医学人才营造了良好的空间和环境.通过将教师的科研方向与药理学主讲课程相结合,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 为适应制药工程专业应用型创新人才的培养目标,提高制药工程专业药理学教学水平,根据制药工程专业和学生特点,将"以学生为中心"的教育理念渗透到药理学教学的全过程,从教学内容、教学方法、教学评价3...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 医学细胞生物学是医学院校的基础课程,是学生学习其他基础课及专业课的基础.文章以精神医学本科专业为研究对象,根据课程知识体系选取部分内容开展三明治教学法.学生成绩及问卷调查结果显示,采用三明治...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 日新月异的医疗环境对医学院校本科生的综合能力提出了更高的要求,研究型教学注重学生知识、能力和素养的全面发展,是培养综合型人才便捷有效的方式之一.文章从改进课堂教学方法、提升自主学习能力、探究...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 考试评估体系是高校教学评估体系的重要组成部分之一.E-learning教学平台的综合使用不仅加强了师生互动,更可克服目前医用化学考试存在的一些弊端.基于高校教学评估体系的主体性、导向性、全员...
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10. 医学生36学时有机化学教学改革刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 学时锐减,给医学生有机化学理论课教学带来新的问题.为保证教学质量,亟须进行教学探索与改革来解决这些问题.针对医学生36学时的有机化学课程,文章主要讨论了在课程内容的优化、课堂教学的组织以及教...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 采用学生为主体、教师为主导、学生自主探究为主线的教学方式,运用翻转课堂形式,通过文献评阅,对流行病学研究实例进行分析和讨论.公共卫生机构专家以案例分析为切入点,从实战角度介绍流行病学思维及方...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 探索案例教学法+翻转课堂教学模式在临床医学专业法医学教学中的应用效果.选取2015级临床医学五年制专业学生56名作为实验组,59名作为对照组,对照组采用案例教学法+多媒体授课教学模式,实验组...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 传统的微生物学实验教学是验证式的知识传输过程,不利于学生对基本技能的掌握.探索与科研相结合的综合设计性实验,对学生掌握知识以及培养创新能力有着积极的意义.通过设定科研课题,以开放实验的形式,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 病原微生物实验室存在可感染操作者的危险生物因子,重视医学生培养中的实验室生物安全问题是人才培养中师生安全的需要,同时,将在源头上提升今后医务工作者的生物安全防范能力,是长远之计.本科在校阶段...
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15. 前庭蜗器实验教学中的联系思维刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 前庭蜗器体积较小、结构复杂精细、功能重要,要彻底看清其结构并了解其功能相对较难.为此,将联系思维引入前庭蜗器实验教学,以外耳、中耳和内耳的三维解剖结构为基础,将与前庭蜗器毗邻的组织、器官、血...
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16. 生物化学综合实验教学改革探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 综合性实验有基础章节性实验课比拟不了的优势,因生物化学实验是所有医学院校的必修课程,上课学生较多,又苦于教师人数、教室数量、经费有限等问题,综合性实验难以实施.根据实际情况为培养医学院校学生...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 研究生教育的核心是培养学生的科研和创新能力.文章针对生物电镜技术教学中的主要问题,在"以学生为中心,以能力培养为中心"的教学理念指导下,进行了教学内容、教学模式及教学考核等环节的教学改革,探...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 为促进基础医学教学改革,任课教师进行了有益的教学探索,对临床医学本科生运用PBL及混合式双语教学模式进行大学生物化学"糖代谢"的大班教学.教师通过"蓝墨云班课"APP问卷调查评价学生的满意程...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 生理学知识点多,理解难度大,一直是基础医学教学的难点.翻转课堂作为一种新兴教学模式被广泛地应用到医学教育领域.文章以"窦弓反射"为例,进一步探究了基于微课的翻转课堂教学模式在生理学教学中的应...
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20. 医学生理学微课设计制作探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着数字化知识经济时代的到来,移动学习方式得到大多数人的认可,微课作为一种新型学习资源在国内外迅速发展.结合医学生理学的特点,文章对生理学微课的设计、制作和注意事项进行了总结.此外,汇总了微...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 当前传统的生理学课堂教学模式已不再适应和满足新时期八年制临床医学专业学生的学习习惯及需求,因而如何调动学生的有效思维,提高学生课堂参与度是目前第一课堂教学改革的当务之急.通过对八年制医学整合...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 为探讨基于互联网+的形成性评价的生理学教学效果,选取河北医科大学2016级临床医学专业2个班采用传统终结性评价,另2个班采用基于互联网+的形成性评价,以期末考试成绩和问卷调查进行效果评价.采...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 采用方便抽样,自行设计调查问卷对预防医学和护理专业本科生进行调查,旨在了解广东某医科大学医学生对慕课的认知情况及其在卫生统计学教学中的应用现状.调查结果显示大学生对慕课的认知程度相对较低,学...
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24. 基础医学教学信息化建设实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 文章分析了教育信息化的形势,介绍了基础医学信息化建设的内涵,详细阐述了信息化平台、信息化资源、信息化队伍等方面的建设及应用,并建立了经费和政策的支持与保障.通过努力,南京医科大学基础医学教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 对护理学专业基础医学课程整合进行探讨,结合护理岗位的工作需要,将生理学、病理学与病理生理学、药理学课程中的循环、呼吸、泌尿三个系统的相关章节进行重组整合,开设基础医学综合课程,在16级3班开...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 为了提高医学院校生物医学工程专业本科生的科研能力,培养其创新思维,医学图像学教研室结合自身脑功能成像的研究方向,将现有的科研课题精心设计并移植到生物医学信号采集与处理第二课堂教学中.该次教学...
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27. 我国医学课程整合改革的问题与思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 文章分析了我国现阶段医学课程整合改革存在的问题,提出了解决问题的三大对策:一是要在尊重传统"学科式"医学教学模式的基础上进行学科知识体系的合理整合;二是要利用信息化技术进行教学内容、手段、方...
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28. 地方医学院校人才培养实证研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 医学人才培养模式改革要有利于引导和推动学校的教育、教学改革和教学基本建设;基于此,须更新教育理念,本着"提升岗位胜任力"为核心的理念搭建课程平台、优化课程体系,降低必修课程比例,增大选修课程...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 为调查上海市医学生对高校教学工作的满意度,提高教育管理的针对性,采用自编问卷对上海市3所医学院校1956名医学生进行调查并进行不同群体的差异比较(问卷采用5级评分法),结果显示,上海市医学生...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 建设世界一流大学和一流学科的"双一流"建设作为建设教育强国的一个重要部分,其根本是在于构建高质量的本科教育.文章以人体寄生虫学为例,浅谈在当前"双一流"大学建设背景下如何上一节"好课",发挥...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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