实验室科学期刊
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实验室科学

Laboratory Science

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影响因子 0.9171
本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民“三个代表”重要思想为指导,为“科教兴国”基本国策,为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平,技术水平和管理水平服务,为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。
主办单位:
南开大学 中国高等教育学会
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
出版周期:
双月刊
邮编:
300071
地址:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
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  • 作者: 何晓红 曾垂省 王允 舒坤贤 谢永芳
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  95-97
    摘要: 探讨了电子信息类基础医学实验教学的现状与存在的问题,立足于培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才,在实验课程体系和教学模式方面进行了探索,调整实验教学体系,以问题为导向的教学模式,培养学...
  • 作者: 许耀东 赵毅 郑卫
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  98-100
    摘要: 3D打印作为一项新兴的产业技术,得到越来越多的应用.作为增材制造技术,它改变了传统的制造模式,正成为个性化定制和满足多样化需求的一种制造手段.在全球化3D打印兴起的时代,学校需结合市场的需要...
  • 作者: 谢添德
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  101-104
    摘要: 实验教学是实现知识、 能力和素质协调发展的应用型人才培养目标的重要保证.实验教学质量好坏如何界定,在基于分析教师、 环境、 教材、 资源、 学生这五个质量参考根据的基础上,提出了相应的评价体...
  • 作者: 储开斌 张小芳 赵以钢
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  105-107,112
    摘要: 电子实习是工科类学生重要的实践环节,是提高学生实践能力的重要途径,分析了传统电子实习课程的不足,提出将"黑盒"技术用于培养学生的电子元件应用能力;将企业产品的安装应用到学生基本操作技能的锻炼...
  • 作者: 曹芸茜 王鹏
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  108-112
    摘要: 传统电类实验教学中重教轻学、 重知识轻动手等问题比较普遍,为了充分发挥电类实验教学在高校教育中的作用,以新媒体为导向,建立了由网络协同平台、 手机支持平台、 虚拟仿真平台、 项目比赛激励平台...
  • 作者: 周磊 孙雅洁 王虹 陈皓
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  113-115
    摘要: 综合实验是培养学生综合能力的重要实践教学手段.综合实验中合理设置探索性实验环节,可帮助学生理解复合知识、 激发学生自主学习潜能、 助力学生综合素质的培养.以"消解-电感耦合等离子体发射光谱仪...
  • 作者: 刘福庆 江瑜 袁林江 郑洁 骆芳
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  116-118,122
    摘要: 结合独立学院人才培养目标以及工程材料与成形技术课程的性质,在以工程应用为背景的条件下,通过认真分析目前实验教学中的现状以及存在的问题,针对实验项目、 实验教学方式方法等方面进行了改革与研究....
  • 作者: 刘春颖 李培峰 高先池
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  119-122
    摘要: 有机化学实验是高校中化学及相关专业的主干课程之一,在培养学生的动手操作能力和思维能力方面起着重要的作用.现有的教学内容和教学方式存在很大的弊端和不足,为了提高高等教育质量,从实验准备、 实验...
  • 作者: 雷菁 黄英
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  123-125,128
    摘要: 围绕如何提高人才培养质量这一问题展开研究,探索基于能力培养的工科实践教学改革.研究了工程教育中的教学模式,解析了工程实践能力、 创新能力和自主学习能力等工科类专业核心能力的内涵,构建了实践教...
  • 作者: 刘晓军 刘晓彬 唐宝华 朱红伟 王永明 薛彩姣 赵虹
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  126-128
    摘要: 以化学实验课堂教学为例,介绍了传统化学实验课堂教学的基本模式及存在的弊端,通过"醋酸解离常数的测定"实验提出了模块化化学实验课堂教学的基本模式:将实验内容分成两个模块,一块是仪器操作,另一块...
  • 作者: 于景媛 周岐 张越 赵志伟 马胜男
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  129-131
    摘要: 随着信息技术的不断发展,微课正逐渐地被大家所熟知,并走进高校,成为一种新兴的教学手段.微课是以视频为载体的授课方法,具有内容精悍、 信息明确、 方便传输等特点.因此,微课可以在实验教学中发挥...
  • 作者: 于音 刘鸣 尤勐 崔宇明 王晋疆
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  132-134
    摘要: 成果导向(Outcome-Based Education,简称OBE)教育转变了传统的课程导向教育模式,对提升专业人才培养质量起到非常重要的作用.本文基于工程教育认证标准,针对光电传感器实验...
  • 作者: 吴京平 李军 蔡永伟 赵天涛
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  135-138
    摘要: 以"化工虚拟仿真实训"教学为例,提出了基于微视频的翻转课堂的教学模式设计和实施方案.教学实践表明,学生在学习过程中通过课前微视频预习、 课中翻转课堂实施和课后反馈的有机结合,熟练掌握了虚拟仿...
  • 作者: 李伟春
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  139-141,144
    摘要: 利用非参数"Mann-Whithey U"检验、"K-S"检验、"游程"检验3种方法和IBM-SPSS分析工具,针对公安海警学院在开展专业基础课程"微机原理与接口技术"小班化教育教学改革过程...
  • 作者: 吕念玲 梁仕文 梁志明 秦慧平 邓洪波
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  142-144
    摘要: 深化人才培养机制改革,满足广大学生自主发展、 多样化成才的需求,是当前和今后一个时期高等教育实践教学培养工作面临的一项重要而紧迫的任务.以华南理工大学信息工程专业"移动通信实验"课程教学改革...
  • 作者: 刘晓颀 刘波 刘海锋 宋丽培 张勃
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  145-147
    摘要: 简要介绍南开大学光学工程专业研究生"现代光学实验"课程的教学现状,对实验教学内容及授课模式进行分析.针对课程中存在的问题,提出几点改革方案:提高教学效率的"三步走教学"方法;为提升教学质量提...
  • 作者: 丁养军 尤进茂 岳明波 张世娟 李言信
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  148-151
    摘要: 实验教学是高等化学教育中重要的实践性教学环节.实验教学学分制的改革与实施必然依托于进一步完善实验教学中心管理体制和机制,提高实验中心的建设水平,更好地满足完全学分制人才培养模式的需求.以化学...
  • 作者: 孔令广 张卫光 李向东 杨广玲 董会
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  152-155
    摘要: "普通植物病理学"是植物保护和植物检疫专业的骨干课程,其实验教学以培养高素质的人才为重点,培养和提高学生的实践动手能力、 学习兴趣和学习效率.为实现这个目的,对实验课程教学模式进行了全面的改...
  • 作者: 方胜宇 董丽元
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  156-160
    摘要: SPOC的出现为提高信息工程基础实验课的教学质量提供了可能.首先介绍了SPOC的发展及其优势,分析了信息工程基础实验课现有教学模式存在的问题.在此基础上,总结了将SPOC应用到信息工程基础实...
  • 作者: 刘小英 李贤义 童森林
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  161-163
    摘要: 实验教学是高校教学的一个重要环节,实验预习是实验教学的基础.浙江大学宁波理工学院机电与能源实验中心结合学校实际,建立了实验预习系统.学生通过预习系统不仅可以对实验内容、 实验目的、 实验装置...
  • 作者: 杨一波 江霓
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  164-167
    摘要: 针对传统的电工电子实验教学方式形式单一,内容较为枯燥,难以激起学生学习热情的现状,对如何提高实验教学质量这一课题进行了深入的思考与探索,提出了将全英语授课模式应用在电工电子实验课程中的教学方...
  • 作者: 刘林涛
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  168-171
    摘要: 实验是很多学科特别是理工类学科不可或缺的一部分,是将所学理论知识和实践相结合,认识并检验科学理论的重要过程.效果良好的实验教学,对提高学生综合素质、 保证教学质量有着重要意义.将"慕课"这一...
  • 作者: 唐东旗 李栋栋
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  172-174
    摘要: 以许昌学院土木工程学院"土力学实验"为例,分析了传统教学模式下存在的问题,结合学校应用型转型背景,提出了培养应用型人才模式下"土力学实验"教学的改革和建议.针对土力学实验教学中课程设置简单化...
  • 作者: 蔡瑛
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  175-178
    摘要: 针对当前土木工程专业实验教学中实验课时、 实验内容、 实验设备以及实验指导书和实验报告存在的问题,以浙江省建筑与土木工程实验教学示范中心为改革背景,根据学生就业方向及岗位需求,设置工程设计类...
  • 作者: 刘会香 孔令广 王庆佶 赵春青
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  179-181
    摘要: 根据植物保护类实验课程的特点,从植物病虫害实物标本到生态数字化标本,增加了标本的类型,拓宽了学生对标本认识的深度和广度;从传统普通显微镜下的实验教学到数码互动实验室,改革了实验教学模式;结合...
  • 作者: 刘峄 刘庆智 朱小青 肖俊生
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  182-185
    摘要: 实验教学的出发点就是为了使学生加深对理论知识的理解,培养学生的学科研究能力.构建起科学合理的实验教学评价体系,是实验教学质量提升的先决条件.指出了目前实验教学中评价体系不够完善、 评价主体单...
  • 作者: 东明 刘晓华 尚妍 李素芬
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  186-189
    摘要: 对基于校企合作的能源与动力学院虚拟实践教学平台进行研究,将校企合作教学模式与虚拟仿真技术相结合,对现有的虚拟实践教学平台进行改革.从校企合作下的虚拟实践教学平台的运行机制、 虚拟实践教学师资...
  • 作者: 伍海波
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  190-192
    摘要: 创新是当代大学生内在素质的核心,大学生创新能力的高低直接关系着国家民族的前途和命运,高校实验室是培养大学生创新能力的重要场所.针对大学生创新能力培养的现状,分析了高校实验室在管理体制、 实验...
  • 作者: 任光辉 王亚 赵云
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  193-195
    摘要: 高校实验教学是本科人才培养的重要环节,充分利用实验教学资源,能够推动人才培养、 科学研究和社会服务,有利于提高高校的办学综合实力和整体水平.实行实验教学资源共享是优化实验教学资源合理配置的有...
  • 作者: 何朝阳 刘瑶 巨能攀 蔡国军
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  196-198
    摘要: 计算机技术已经广泛应用于各行各业,高校计算机实验室的利用率越来越高,CAD实验教学已成为土木、 地质类及其相关专业的重要的实践环节.对环境与土木工程学院CAD实验室现状进行总结,通过在实验室...

实验室科学基本信息

刊名 实验室科学 主编 张万光
曾用名
主办单位 南开大学 中国高等教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1672-4305 CN 12-1352/N
邮编 300071 电子邮箱 bjb@nankai.edu.cn
电话 022-23508161/85 网址
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