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体育时空
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Sports Time
曾用名：
新疆体育
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半月刊
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811. 浅析小学生足球训练方法刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 少儿课外足球训练是一个完整的教学过程.它的目的在于提高少儿足球队员打下良好的基础,它应当在不影响少儿文化课的前提下,利用课余进行科学系统训练.
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刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 结合跳水发展的趋势,并以实验的数据和长期训练的经验,证实了采用多次看目标技术,能大大提高多周翻腾动作的准确性和稳定性,为做好打开动作创造了有利的条件,从而又大大缩短了学习高难度动作的时间,提...
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813. 郑州大学体育学院学生运动损伤情况研究分析刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 本文通过对郑州大学体育学院体育教育专业的100名学生进行调查,研究其发生运动损伤的主要部位及原因,并提出预防运动损伤的对策.
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814. 棒球运动损伤原因分析刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 棒垒球运动已经有了100多年的历史,它风靡于美国和亚洲东部的日本韩国,还有台湾,棒球被看作是日本的国球.棒球作为一项竞技性的体育运动当然伤病也会经常存在,在美国职业棒球大联盟(以下简称mlb...
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刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 现代五项运动观赏性强,是一项在全球范围内都非常受欢迎的奥运项目.由于其多项目性,现代五项的体能训练一直是困扰运动成绩提高的重要因素,每个单项的不同特点决定了该项运动只有追求各个单项的均衡发展...
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816. 贴扎治疗髌股疼痛综合征的研究进展刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 髌股疼痛综合征(PFPS)在运动员和普通人群中较常见,PFPS物理治疗目的是将髌骨恢复到正确位置而缓解疼痛.贴扎是纠正髌骨位置重要方法之一,其有效性也一直被广泛研究.通过查询相关文献,认为贴...
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817. 浅析网球运动损伤的特点、诱因及预防措施刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 在进行网球训练及网球练习的过程中常常会受到网球运动损伤的困扰,如肌肉拉伤、关节扭伤等.技术动作比较复杂,对练习者的身体素质和技术动作方面有较高的要求,文章通过网球运动受伤的基本特征,分析造成...
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刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 本文运用FMS测试对212名中小学生进行身体运动功能筛查和研究,通过文献资料法、测量法、数理统计法、比较分析法等研究方法,得出研究结果如下:功能动作筛查是反映体质健康问题的重要手段之一.受试...
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刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 采用文献资料、问卷调查、访谈与数理统计方法,通过贵州三所地区高校公共体育课中排舞运动开展情况,从教学内容、教学方法、教学师资等进行调查分析,以期待借助国家排舞运动中心推进的"阳光排舞运动进校...
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刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 足球运动是个集体项目,训练周期较长,最适合青少年,特别是低年龄阶段的孩子开展的活动.它可以让儿童游戏形成自己身体的位置以及自己的身体在空间是如何运动的意识.可以促进大脑的发展、美学的发展、自...
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821. 中国排球后备人才培养现状分析刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 体育后备人才的培养是实现体育竞赛持续发展的基石.排球后备人才培养成为制约着排球比赛的发展和排球竞技运动水平的一个重要因素.中国排球后备人才的数量与质量,相比欧美排球强国还依然有着较大的差距....
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822. 对排球竞赛规则修订的若干问题探讨刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 运用文献资料与逻辑分析的方法,对排球竞赛规则的修订进行分析,从中管窥排球竞赛规则的变化规律,针对过程分析其影响因素,并提出建议.研究认为,排球规则的修改是历史发展的必然趋势,其目的在于均衡攻...
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刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 随着社会的不断进步,科技的不断发展,我国各个领域均得到了很好的发展,尤其近年来社会各界对人才的要求有了明显提升,促使我国不断开展教育改革,以达到为学生提供更优质教育服务的目的,体育校本课程的...
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824. 健康促进对航海类大学生健康生活方式的影响刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 航海类院校作为我国培养高层次航海人才的摇篮,承担起了对航海类人才的培养工作.而体育教育工作对航海类大学生具有重要意义,能够对体育对于人身心健康的培育作用进行充分发挥,使得航海类大学生的身体素...
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825. 中职体育课改之我见刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 体育课作为基础课是中等职业学校必修的一门课程,随着时代的发展,传统模式下的中职体育教学已远远不能满足现代中职生全面发展的需要,更不能适应社会对综合素质人才的需求,为此,中职体育课改势在必行....
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826. 多维学习观下幼儿球类游戏的开发与研究刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 幼儿阶段是学生学习的启蒙阶段,也是我国教育事业的起步阶段.幼儿拥有健康的体魄基础.健康的体魄需要幼儿加强体育锻炼,在锻炼中强健体魄.在一系列体育运动中,球类游戏是较为适宜学生运动的体育项目....
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827. 新兴智慧型体育项目 ——定向运动刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 定向运动为人们所接受和喜爱,并风靡全球,是因为其自身具有的特点和价值所决定的,定向运动现已成为一项成熟的竞技项目,也成为了一项大众喜爱的时尚运动.
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828. 浅谈高校网球裁判的培养现状及对策刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 培养网球裁判人才是高校的重要任务,但是,由于现行培养模式很不完善且存在不少弊端,此项工作的现状还远未达到预期要求.针对此种局面,高校一方面要结合自身存在的具体问题和方法手段的不足,查找培养模...
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829. 周口市篮球裁判队伍现状分析刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 本文通过对周口市篮球裁判员的来源,等级水平等因素进行分析,找出周口市篮球裁判员培养与管理过程中的存在的问题,并提出相应对策,旨在为周口市篮球裁判事业更好的发展提供理论参考.
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830. 运动员压力应对策略刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 随着我国体育事业的蓬勃发展,有效地压力应对策略有助于提高运动员对各种压力的主观认识和自我调控能力,使运动员在训练和比赛过程中能够有效的控制自己的情绪,排除各种干扰因素,专心投入训练和比赛.经...
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831. 新疆高校篮球运动员培养现状的调查研究刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 通过对新疆10所高校的篮球教练员、运动员进行问卷调查,结合有关文献资料,剖析了新疆高校篮球队的发展现状,揭示存在的主要问题,针对这些问题提出了新疆高校篮球队的发展对策.
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832. 我国退役羽毛球运动员再就业对策研究刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 随着近年来我国羽毛球运动的快速发展,羽毛球运动在我国形成了广泛的群众基础,培养的羽毛球专业运动员也逐渐增多,与此同时也带来了羽毛球运动员的退役问题.本文通过分析我国优秀羽毛球运动的退役去向并...
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833. 体育专业大学生就业意向调查研究刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对滨州学院体育专业学生的就业意向进行调查研究,了解体育专业学生的就业意向.结果显示大部分学生就业意向不明确,针对这一现状,本文从社会、高校、学生三个方...
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834. 体育教学对初中生自信心的培养刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 自信心是成才的必备条件,也是良好的心理素质和健康的个性品质的体现.本文阐述了根据初中生的自身心理与生理特点,通过各种体育教学手段培养初中生的自信心的方法.
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835. 中美职业篮球运动员退役去向对比分析刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 近年来,职业篮球联赛在世界范围内的影响越来越大,关注度也不断提升.职业篮球联赛快速发展的同时,带来了丰厚的经济效,也培养出了一代代优秀的职业篮球运动员.然而,竞技体育本身对运动员技术水平及身...
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刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 大学生每天锻炼一小时是提高大学生自身身体素质的重要举措和手段.本文采用文献资料法、观察法和专家访谈法,对如何有效的保证大学生每天锻炼一小时的管理体制、机制与方法进行研究,旨在于更好的探索出一...
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837. 浅议排球运动员赛前不良情绪的表现形式刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 当代排球比赛是一项激烈的隔网对抗比赛,运动员经过长期系统而又科学的训练往往具备一定的技战术水平.而在比赛中运动员往往会面对一些来自内、外部的压力,所以就导致运动员要在一定的压力和心理负担下完...
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838. 健身健美操的比赛制胜因素分析刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 随着健美操运动的发展,呈现了更多种类与分类,而健身健美操作为最早的健美操运动形式永远是竞技健美操及其他健身操的基础,更好的发展健身健美操才能更好的提高竞技健美操的水平.因此,健身健美操比赛制...
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839. 兴奋剂检测流程分析刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要：
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840. 浅析体育锻炼对中学生心理健康的作用刊名： 体育时空发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 体育锻炼和心理健康相互影响,相互制约.良好的体育锻炼习惯对中学生的心理健康起着非常重要的作用,无论是在情绪控制、意志品质,还是人际交往与社会适应能力等不同的心理健康层面都具有一定的影响,而心...
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