外国教育研究期刊
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外国教育研究

Studies in Foreign Education

CSSCICSTPCD

影响因子 1.1432
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
主办单位:
东北师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
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  • 作者: 康伟
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  1-6
    摘要: 理性宗教化和单子式主体自以为是的极端膨胀,造成了生态失衡、人性失落,以及人类文明与毁灭同在,时代要求人的存在方式、理论创新必然从主体性走向主体间性.西方主体间性理论,即认识论、存在论、文本、...
  • 作者: 丁炜
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  7-11
    摘要: 自我调节学习作为成功进行学校学习与终身学习的核心概念,是教育心理学、学习心理学研究的热点问题.文章在探讨自我调节学习含义和剖析自我调节学习特征的基础上,阐述了支撑自我调节学习的高效学习环境的...
  • 作者: 殷凤
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  12-16
    摘要: 近年来,教育政策工具在美国公共政策领域的研究愈益重要.文章首先考察了市场本位的政策工具,从教育券、学费贷款和特许学校三项政策工具入手,回顾这些新方法的发展历程,检验我们对其效果的理解和把握....
  • 作者: 郑富兴
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  17-22
    摘要: 文章通过分析日本教育中"日本人"形象的变迁,探讨了现代民族国家在制定国家教育目的中存在的民族性与世界性的关系,据此指出处于全球化时代我国的国家教育目的存在民族性缺失问题,我国当前的政治形势、...
  • 作者: 张琨
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  23-26
    摘要: 弗莱雷的教育思想是一个庞大而复杂的体系,既博采多家之言,又自成一体,具有自己的特色.他提出"教育即政治"的观点,并指出教学过程中的建构、指导和严密的重要性.
  • 作者: 杨春梅
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  27-31
    摘要: 规模扩张是各国推进高等教育公平的重要策略,扩张虽然扩大了入学机会,但是结果却表明:扩张并没有扩大弱势群体的入学机会;学生的选择和学业保持常常是受到忽视的一个与高等教育公平有关的维度;学生的先...
  • 作者: 李晓强
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  32-36
    摘要: 在过去的20几年里,弹性学习的兴起已经在西方国家的高等教育领域引发了一场全新的变革.西方国家为在高等教育中实施弹性学习进行了诸多的尝试,并获得了宝贵的经验,而西方学者在该领域所作的大量学术研...
  • 作者: 陈小红
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  37-40
    摘要: 论文从探讨美国各界对通识教育课程的批评入手,阐述了美国通识教育课程教学的方法以及"教"和"学"的特点,同时描述了美国通识教育课程教学的发展趋势.最后,总结了美国经验对我国大学通识教育课程改革...
  • 作者: 叶玉娣
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  41-45
    摘要: 自欧洲高等教育一体化启动以来,文化因素始终发挥着重要作用.欧洲文化以其丰富的内涵和同一性与多样性统一的特点,构建了欧洲高等教育一体化广阔的人文背景和广泛的适应性,给予了欧洲高等教育一体化进程...
  • 作者: 陈以藏 饶从满
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  46-51
    摘要: 作为现代性构成要素的公民教育从一开始就与民族和民主的观念紧密联系在一起.具有这一特征的现代公民教育伴随全球化的进展遇到诸多深层次的挑战.迎接这一挑战构成了20世纪末以来公民教育在世界范围内得...
  • 作者: 付轶男
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  52-56
    摘要: 公民教育是社会现代化的产物,是人类在现代化过程中,人自身实现现代化的一个根本途径.现代化进程中的三种基本因素,即市场经济、民主制度和公民社会是它存在的客观基础.所以,现代化的进程决定了公民教...
  • 作者: 江新华
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  57-62
    摘要: 美国人格教育的"12点·综合法"是一种具有鲜明特色、富有实效的人格培养模式.美国的人格教育与我国的道德教育有许多相通之处,借鉴该模式的一些做法,或许对提高我国中小学道德教育的实效性能够提供有...
  • 作者: 毛齐明
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  63-67
    摘要: "认知弹性理论"是针对"结构不良知识"的习得和迁移而提出的一种学习理论."认知弹性"是学习者应对"结构不良知识"时必备的一种灵活变通能力,提高"认知弹性"的基本途径是"知识解构"、"主题交错...
  • 作者: 李长华
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  68-72
    摘要: 终身职后评审(post-tenure review)政策是在高等教育面临问责要求、终身聘任制受到严厉抨击、公众对高等教育的信任下降、政府减少对高等教育支持等背景下产生的.目前,该政策已被美国...
  • 作者: 刘益春
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  73-75
    摘要: 澳大利亚的大学都特别重视对教师的教学、科研能力和大学文化的培训,特别是高水平大学更注重将学校的战略目标、质量评价过程与教师的教学和科研结合起来.其评价领域主要是研究与创新、教与学、学生能力与...
  • 作者: 丰继平 任友群
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  76-80
    摘要: 为应对社会经济和技术飞速发展对教育质量提出的新要求,实现全民教育目标,东南亚地区各国注重教师地位的提高和教师专业性的提升,提升教师专业性也成为切实提高教师地位的重要途径.为此,东南亚地区各国...
  • 作者: 潘希武
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  1-6
    摘要: 教育公共治理的现代性表现为官僚式生产与教育市场化之间、专家治理与民主参与之间、标准化管理与人的多样性需求之间、教育全球治理与地方治理之间的紧张关系,而本质在于教育治理中的公共性与私人性的矛盾...
  • 作者: 罗建河
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  7-11
    摘要: 知识论问题是教育管理研究的一个基本问题,文章在简要地介绍了西方科学主义教育管理理论的形成及其主要观点并略作评析之后,分析了其赖以建构的知识论基础--逻辑实证主义的知识论及其相关假说.
  • 作者: 彭虹斌
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  12-16
    摘要: 学校领导的研究已有100余年的历史,20世纪80年代后出现了两种占主导地位的领导范式:教学领导和转型领导.前者强调自上而下的控制;后者强调自下至上的参与式改革,是一种分享式的领导范式.教学领...
  • 作者: 朱镜人
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  17-20
    摘要: 大学校长作为大学高层人物(top people)对大学的影响是不言而喻的.文章拟对英国大学校长的角色演变、特点及职业阶梯作一粗浅研究,希望能够对理解英国大学的发展提供帮助,并对我国高校校长队...
  • 作者: 杨建华 杨明
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  21-27
    摘要: 自20世纪80年代以来,美国高校学费偏高问题逐渐凸显出来,并成为美国高等教育财政改革的中心议题之一.文章建构了由9个指标组成的高等学校收费评价指标体系,并对美国高校收费作了具体的评价和分析....
  • 作者: 翟静丽
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  28-32
    摘要: 文章根据研究者对个人教育选择范围的不同认识,将西方教育选择研究分为三个派别:教育公共选择学派、教育市场选择学派和主张教育市场化、私营化的激进学派.同时分别介绍了他们在教育选择问题上的核心主张...
  • 作者: 沈有禄 谯欣怡
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  33-37
    摘要: 对于教育券计划,从弗里德曼的"市场模型"(market model)到皮科尔与怀斯曼的"与收入联系的市场模型"(income-linked market model),再到詹克斯的"补偿性市...
  • 作者: 宋国学
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  38-41
    摘要: 文章从技术视角、观念视角以及变迁视角概述了国外关于e-学习的研究状况,并指出只有技术文化和观念文化的结合才是对e-学习的正确理解,多视角的结合是未来的研究方向.
  • 作者: 邓志伟
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  42-45
    摘要: 20世纪90年代以来,美国教育家希尔斯等人倡导从幼儿园至小学8年级推行核心知识课程,试图达成学术技能和规定的学科内容知识之间的平衡,知识广度与深度之间的平衡,教育的优异与公正,并以此来解决进...
  • 作者: 孔锴
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  46-51
    摘要: 文章在对美国自20世纪80年代以来的基础教育课程改革进行梳理的基础上,指出了美国此次课程改革的核心目标是使全体美国学生都得到进步和提高,探讨了此次课程改革的主要策略:调整课程结构,制订课程标...
  • 作者: 张恰
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  52-56
    摘要: 文章是以知识本位、学生本位为研究维度,对国外六种主流的教材设计思想进行梳理,开展文献研究,力图描绘出国外主流教材设计思想的轮廓和发展脉络.教材设计思想的发展最终是要正确处理好教材设计时对立统...
  • 作者: 刘宪忠 王玉蕊
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  57-60
    摘要: 在变化日趋激烈的当今时代,日本文部科学省根据中小学生的学力现状,修订了1989年以来的学习指导要领.新"学习指导要领"的目标就是提高学生"真正的学力",培养"生存能力",并规定了为实现这一目...
  • 作者: 李清
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  61-64
    摘要: 中学数学教学论是我国高师数学教育类课程的一门主要课程,对这门课程的中美教材进行比较分析,对中学数学教师的职前专业发展具有重要意义.文章通过比较分析发现,中美高师中学数学教学论教材在知识内容、...
  • 作者: 李玉静 祝怀新
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  65-69
    摘要: 面向可持续发展的环境教育是现代学校教育的必然选择.2003年起,澳大利亚开始实施可持续学校计划,该计划在理念和实践上都是对环境教育实施模式的改革和创新.文章对其实施的背景及具体实践策略进行了...

外国教育研究基本信息

刊名 外国教育研究 主编 孙启林
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4
邮编 130024 电子邮箱 wgjyyj@126.com
电话 0431-85098501 网址
地址 吉林省长春市人民大街5268号

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