物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 张晓英 张起祥
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  45-46
    摘要: 演示实验的目的是为了传播科学,因而,演示实验本身就不允许存在科学性的错误,在演示实验中,常见的科学性错误有如下几种:
  • 作者: 罗开明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  45
    摘要: 一、制作原理 当光照射在整流片(硒片)时将被吸收,并在整流片内部激发出导电的载流子〈电子--空穴对〉,由于载流子的运动所造成的电荷积累,使得材料两面产生一定的电位差,在闭合回路中产生电流,...
  • 作者: 方颖
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  46-47
    摘要: 天空有很多的颜色,这个现象有不少的人观察了,也有一些学生会问起,但有时老师也一时不能回答的很全面.有时学生的知识还不够,所以对这些现象的解释也有可能听不懂,但当学生学了有关光的一此基本知识"...
  • 作者: 董善耿
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  47-48,29
    摘要: 风筝是我国最古老的一种民间艺术,放风筝是一项集体闲、健身及学习科学知识于一体的高雅娱乐活动,深受人民群众喜爱,许多学校把"风筝的力学原理和制作"选为高中学生研究性学习的课题是非常恰当的.目前...
  • 作者: 郝柏林
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  2-5
    摘要: 近来关于交叉科学的讨论越来越多,中国科学院和高等学校建立了多处交叉科学研究中心.人们谈论着"一级学科"的交叉、自然科学和社会科学的"大交叉"、社会科学和自然科学的"联盟"甚至"融合".其实,...
  • 作者: 舒幼生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  6-10
    摘要: 1.波的描述 振动状态的传播形成波.机械振动状态传播形式的波称为机械波,如弦波、弹簧波、地震波、水波、声波;非机械振动状态传播形成的波称为非机械波,如电磁波、引力波.
  • 作者: 杨全民
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  10-12
    摘要: 法拉第电磁感应定律的数学表示形式为ε=△φ/△t,在物理上和数学上应该有三种表示形式.我们称之为三个推论.
  • 作者: 谷春生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  13-15
    摘要: 新课程标准指出:高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考.通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学...
  • 作者: 季薛庆 罗裕臻
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  15-16
    摘要: 对于初中自然科学焦耳定律一节内容,一位教师组织科学探究式学习的过程大致如下:1、列举电流热效应现象;2、猜测"电流产生的热量和什么因素有关?"对此学生很快就毫无异议提出热量的多少与电流大小、...
  • 作者: 冯容士
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  17-21
    摘要: "回顾近半个世纪的物理教育改革,最重要的成就是逐步确立了现代物理教学观,教学过程从强调论证知识的结论向获取知识的科学过程转化,从强调单纯积累知识向探求知识方向转变.重视科学过程和重视能力培养...
  • 作者: 马艳华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  22-24
    摘要: 电阻的测量是电磁学实验中常见的一个实验,测量方法也很多,不同的测量方法所应用的原理不同,减小误差的方法也不相同.本文针对常见的几种测量方法,给予分析研究.
  • 作者: 李作球 李华君
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  24-26
    摘要: 第十四届全国初中应用物理知识竞赛试题内容贴近学生的生活实际,突出物理知识在"科学、技术、社会"(STS)中的应用,对培养学生的科学素养、倡导探究性学习方式、促进学生个性发展、提高分析解决问题...
  • 作者: 刘志标 李永兵
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  27,48
    摘要: 笔者曾参加一个中考复习交流会,会上一位老师在示范课上讲了这样一道光学题: 例题一个同学想知道穿衣镜玻璃的厚度,他用手指接触玻璃表面,从正前方观察镜子中手指的像与手指的距离为s=5mm,求玻...
  • 作者: 周峰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  28-31
    摘要: 根据习题所描绘的物理现象,应用有关的物理概念和规律,列出有关物理量的函数表达式,然后利用数学手段进行分析求解,是物理学常用的方法.下面列举中学物理中利用数学方法求解极值问题的几种情况,供参考...
  • 作者: Chu Huilong
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  31-32
    摘要: ⅢAbout the coolant关于致冷剂 1. Requirements ofthe coolant对致冷剂的要求 (1) The critical temperature sho...
  • 作者: 韩海龙
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  33-34
    摘要: 高三物理(必修加选修)教材(人教版2003年6月第1版)第35页写到"1958年,人类在实验室里激发出了一种自然界中没有的光,这就是激光."而高二物理(必修)教材(人教版2003年6月第1版...
  • 作者: 李庚伟 邵素珍
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  34-35
    摘要: 教育要面向现代化、面向世界、面向未来.当前世界各地都在改革教材,以适应21世纪的需要.由朱清时主编、浙江教育出版社出版(2003年6月第2版)的<科学>(8年级用),无论在体系上,还是在内容...
  • 作者: 于正荣 季亚清
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  35-36
    摘要: 我们知道,分子间同时存在着斥力F斥靠和引力F引,表现出来的分子力F实际上就是F斥和F引的合力.并且我们还知道,F斥、F引、F的大小都随分子间距离r的变化而变化.对于它们随距离变化的关系,现行...
  • 作者: 道克伟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  35-35
    摘要: 全日制普通高级中学教科书物理(必修加选修)第二册在"自感现象"一节谈到自感系数时说:"线圈的横线面积越大,线圈越长,匝数越多,它的自感系数就越大……"物理(必修)第二册在"自感"一节中是这样...
  • 作者: 谢中山
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  35-35
    摘要: 现行高中物理课本(人教版)第一册15页练习五第4题图1-33(图1)是一道利用风力使帆船前进的力学题.不留意看,题图没什么问题,风作用在帆上的力为F,其一个分力F1使船前进,另一个分力F2使...
  • 作者: 陈长宏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  36-37
    摘要: 密度通常是指单位体积内含有的质量,但在以下几例电磁问题中则另有其意.
  • 作者: 王志耀
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  37-38
    摘要: 下面是一个物理演示实验,它显示:图中自由下落的物体A和B经反弹后,B能上升到比初始位置高得多的地方.
  • 作者: 从德周
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  38-39
    摘要: 理综高考命题以能力测试为主导.能力的培养是一个潜移默化的过程,不能只靠老师的灌输,也不能靠复习阶段的突击,更不是靠题海战术能练出来的.能力的培养应依靠老师正确的复习策略和科学的复习方法;依靠...
  • 作者: 周国庆
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  39-39
    摘要: 电路的简化是高中电学中一个重要的知识点也是难点,此类问题常常困扰学生.众所周知电路中元件越少,电路就越简洁、直观.笔者从这一点出发总结了一种快速、简便的电路简化方法.其方法是:首先确定电路中...
  • 作者: 李福君
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  39-41
    摘要: 用图像表示物理规律简洁、明快、直观、令人一目了然,它与物理公式相匹配进行求解物理试题,效果相得益彰!且看以下三例:
  • 作者: 范天行
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  41-42
    摘要: 一、一个偶然的发现 小同伴们爱在一起玩"陀螺".两个人各使自己的一个"陀螺"转起来,并使它们碰撞,碰不倒的就是胜利者.比赛过程中,很快让人发现:两个大小不一的"陀螺",大个头的"陀螺"容易...
  • 作者: 干敏斐
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  42-43
    摘要: 学生在学习<万有引力定律>内容后,觉得解题时,几乎每道题都是应用万有引力定律的公式F=Gm1m2/r2及几个向心力的表达式,认为本章内容很简单,以致于对概念理解不重视.
  • 作者: 杨捍民
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  43-44
    摘要: 我们知道物理系统发生估变时所处的状态称为临界状态,我们把这类问题称为临界问题,在题目中出现"最大","最小","刚好"等词语,而且临界状态的出现一定是有条件的,可将其条件称为临界点,又知界点...
  • 作者: 黄宝松
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  44-45
    摘要: 我们来看如下一个有趣的问题: 1931年英国物理学家狄拉克从理论上预言存在着只有一个磁极的粒子--磁单极子.用超导材料制成的大线圈放在空中某个位置,若有一个磁单极子(设为N型磁单极子)穿过...
  • 作者: 李绍先
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  45-46
    摘要: 先让学生阅读教材(试验修订本)第二册220页-222页中有关"电视"的内容,然后教师将废弃的但是又能工作的"虹美WJD-31"型黑白电视机的后盖打开.

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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