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物理教学
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Physics Teaching
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物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高能物理,或称粒子物理,就是研究探索微观粒子的基础研究学科.不论是构成物质世界最基本的粒子,还是充满宇宙或我们周围的微观粒子,都是高能物理研究的对象.北京正负电子对撞机BEPC和北京谱仪BE...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文介绍碳纳米管的发现、制备,以及它的性能和应用.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文介绍了笔者在教学过程中对教科版高中物理教材进行的“二次开发”案例,并阐述了笔者的开发动机.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对物理前概念的研究是物理教育研究领域的一个热点问题,力和运动是中学物理教学的重点和难点,本文概述了国内外力与运动前概念的研究现状,以期对力与运动部分的教学研究和实践有一定的启示.
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5. 回归物理教学的原点刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在中学物理教学过程中,由于轻视模型、规律和方法的溯源,导致学习者难以领会知识的全部,从而为知识的掌握埋下了隐患.本文拟从结论、规律和方法等三个角度出发,例谈如何回归教学的原点.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教学的效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就要求学生主动积极地学习.学必生疑,提出问题说明学生在思考,有思考才会有创新,提不出问题才是最大的问题.长期以来人们更多地关心课堂教学艺术和高效,...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在物理教学中不应该交给学生过多的“二级结论”、口诀、特殊的精妙解法,而应该让学生经历知识的形成过程,在此过程中习得通识性的物理知识,习得解决问题的一般思路与方法,只有这样学生思维才会灵活多变...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 没有经过深思熟虑就将信息技术运用到教学中,不仅无法达到利用信息技术“促进探究”的效果,还有可能削弱学生的观察和实际操作能力.本文力图通过分析“仿真物理实验”、“DIS实验”和“计算机辅助数据...
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9. 实验“巧包装”教学闪光芒刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 实验经过各种“包装”,可以将无法靠直觉感知的物理量定量地表示出来,也将更大发挥实验的教学功能.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 威尔逊云雾室是高中原子物理教学中演示射线径迹的重要仪器.本文阐述了该仪器的结构组成、工作原理、保管和常见故障的检修方法.
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11. 用光学干涉测微位移的教学演示仪刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文提出了一种以等厚干涉为基础的光纤Fabry-Perot干涉仪用于测量微位移教学演示仪.微位移通过在压电陶瓷上加不同的电压产生,同时设计了可视化软件操作界面.本干涉演示仪具有结构简单,携带...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文主要讨论高中物理“四小”创新实验课程的开发和应用方法.该课程通过“四小”创新实验的实践,为学生创设体验式的“创新能力”养成氛围;引导学生主动实验、自我实践,激发学生的创新意识,培养学生的...
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13. 浅谈初中物理图象教学刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 青岛市初中物理学科自新课改就一直在探索初高中物理教学的衔接问题,在利用青岛市初高中物理教师共同培训、教研交流的优势基础上,我们经过多年的研究、尝试、实践,对于图象教学有了“三个维度七个层次”...
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14. 三步审题探本质刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 审题是准确解出一道物理题最关键的一步.审题时要认真读题,提炼有用信息;要画好分析图形,构建物理过程;要理清复杂现象,建立物理模型.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 以“牛顿第一定律”为例讨论对教学过程中探究模式设计的思考.
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16. 物理作业的新探索刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 为了让学生感受到学习的无限快乐、物理的无穷魅力,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,应在日常教学中对作业作积极的探索.
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17. 新课改呼唤质疑的课堂刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 现代教学论认为,教与学是相辅相成的,教师主导不等于主宰,教师教只是学生学习的外因,这种外因只有通过学生学的内因才起作用.教师要坚持“师生互动”的原则,积极引导学生质疑、探究,让学生养成积极主...
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18. 初中力学解题思维浅议刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 力学是初中物理的重点也是难点,是学生的思维发展非常重要的一个阶段.本文将错题归类,与学生交流,深入了解学生的思维特点,进行总结、思考;并用理论知识指导实践,针对问题和错误积极采取有效措施,纠...
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19. 马路为何能像水面一样成像刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在柏油马路上开车时,经常会看到马路前方好像有一摊水把其附近的物体反射到我们眼睛里而成倒像.为了解释该现象,我们利用激光分别对水面、粗糙桌面和实地马路表面的反射进行了观测,发现无论入射角多大,...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文结合具体教学案例,从“问题导学”角度出发,阐述了物理课程资源开发利用需注意的三个方面.作者认为在物理教学中,设疑时要以做好学情分析为基础“先谋后动”,释疑时要以暴露思维过程为核心“先乱后...
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21. 浅谈运用转化思维方法解题的原则刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文通过实例分析,阐述了运用转化思维方法解决物理问题应遵循熟悉化、简单化、直观化的原则,在问题解决的过程中,提高学生的思维品质.
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22. 三法解决复摆小振动周期问题刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对高中物理竞赛中复摆做小角度振动的周期问题作了讨论,将质点振动与刚体振动类比,得出复摆小角度振动的周期公式;将复摆与单摆类比,利用折合摆长法和角速度类比法对复摆小振动的周期进行求解.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 重心与质心是容易混淆的基本概念,通过概念之内涵和外延的比较、拓展及实例分析,可较为透彻地理解概念及其易错之处.
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24. 理清四个关系 学好“能的性质”刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文讨论电势、电势能、电场力做功和电势差这四个物理量之间的相互关系.
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25. 2013年高考物理选择题速解刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在高考物理卷中,选择题题量大,涉及知识面广,有些题目有一定难度,但受高考时间限制,在选择题上又不能花过多的时间,因此,选择恰当方法,节省解题时间,提高解题效率,是解高考选择题时要注意的问题.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对于高考题,尤其是压轴题,往往是过程比较复杂、思维量较大的难题,能否迅速正确地解出这些问题,很大程度上取决于能否准确地挖掘并充分地使用题意中的隐含条件.
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27. 有效实施高三物理复习教学的探索刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近几年来,在江苏现行的高考模式下,如何使得高三物理复习教学有效实施是众多的高三物理教师一直在探寻的问题,很多学校对高三物理复习教学的策略都有较深入的研究,针对这一大家共同关注的问题,在此将我...
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28. 空化现象及应用刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 液体流经局部地区,压强若低于某临界值时,液体会发生空化.液体携带的空泡在流经压强较大的区域时,空泡将会发生溃灭.空泡溃灭时产生很大的瞬时压强和高温.空化现象可为人们所利用进行清洗等工作,也会...
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29. 物理,人类从地球走向宇宙的钥匙刊名： 物理教学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 火星是八大行星之一,也是位于地球轨道外侧最近的、环境最相似的一颗行星,火星的物质组成和天文学特征与地球最相似,可以说,火星是地球的“孪生兄弟”或者说是有血缘关系的“近亲”,利用物理规律来探索...
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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