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物理教学
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Physics Teaching
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物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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1. 统一场论回顾及新版本刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 广义相对论与量子场论是现代物理学两大支柱,但两大支柱不相容.统一场论必须从根本上消除两大支柱之不相容,才能实现物理学之大统一.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 正如一个优秀的医生需要积累和研究一样,没有积累和研究的教师也很难上好复习课.本文讨论重视“积、研、改”落实“诊、讲、练、评”是提高复习课效率的有效途径.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 运用类比、分析与综合等科学思维方法,结合实例对滑动摩擦力做功的对称性和对称性破缺的规律和特点进行分析研究,提出“三看、二定、一运用”的教学策略,辅以信息技术提高学生的分析技能和科学思维能力,...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 结合翻转课堂内涵、特点,物理学科体系的知识和物理课堂教学规律,讨论翻转课堂在物理学科中不同课型的适应性问题.在具体物理教学中,不能机械套用翻转课堂基本模式,要遵循知识内化基本原理,结合多种教...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文基于渗透式教学理念,在电动势概念的教学设计中渗透了大学物理的教学思路以及化学电池的内部结构,以期能够帮助学生更好的认识非静电力、理解电动势是电源本身的特性、有意义地接受电动势不变的结论.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 运动的合成与分解满足平行四边形法则,但用平行四边形法则进行速度的合成时有时会“失效”,分清速度的“投影”关系和“约束”关系是解决问题的关键,根据“约束”的要求采用恰当的分解方法可以正确求解“...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着高考改革步伐的加快,对考生知识和能力的考查要求越来越高.如何提高学生学习物理的能力,培养学科素养,也许并不是靠一味地刷题就能够解决的.正所谓“万变不离其宗”,本文将以人教版高中物理教科书...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 磁学板块是高中物理的学习重点,教育同行在研究磁学部分的教学时,往往比较注重其学科方面的特点.而磁学知识的学科特点一般包括:抽象性、综合性、逻辑性、多样性等.而磁学知识之所以难以掌握,除磁学本...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 巧妙利用“电磁打点计时器”自制一个共振及振动图象演示仪,利用了光放大原理和视觉暂留原理,不仅可以用来观察电磁打点计时器的振片在共振时的现象并绘制共振曲线,而且还可以用来演示电磁打点计时器振片...
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10. 深刻理解重要事实提升实验核心素养刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高中物理着重培养学生理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力等五种能力.理解能力即要求理解物理概念、物理规律的确切含义,物理规律的适用条件和简单应用,能鉴别概念...
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11. 浅谈对静电演示实验的设计优化刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 对静电现象以及电荷守恒定律的认识首先要从最感性的演示实验入手.高中阶段的静电演示实验资源是非常丰富的,可是高中物理教材在静电演示实验的选取上都较为传统,甚至是拘谨,在此笔者提出关于静电演示实...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 培养学生的物理科学素养是一个长期的任务,从学生接触物理课开始教师就应该在平时的教学中不断地加以训练,使学生养成良好的分析问题、解决问题的习惯.本文主要从《乐音的三个特征》这么一个课例来具体说...
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13. 受力分析——初中力学解题的好方法刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 力学是初中物理的重要内容,初二学生普遍感觉学习起来很困难,受力分析是打开初中力学学习大门的钥匙,老师应将受力分析法贯彻在平常的教学之中,只有正确地对物体进行受力分析,才能很好地结合物理规律和...
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14. 初中电学教学的探究经验刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过实验、生活实例、口诀、图像等建立电学学习的兴趣,规范画图技巧,把演示改为分组实验,定时练习,电路变化解题方法等经验,让学生较为轻松地学习物理.
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15. 安全可控的短路起火实验刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 现有物理教学的短路实验,若用220V电源,则现象过于剧烈而危险,加重学生对电的恐惧,影响后续学习;若用安全电压,则现象平淡无味.本文提供一种安全可控的短路起火实验方式,用低压电源供电,短路时...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文从菜单作业的角度,说明怎样调动学生的内驱力,增强学科的吸引力,为物理学科的“选科走班”奠定基础.其中,“菜单作业”就是作业实行菜单化,不同的学习对象,提供不同的学习菜单,提出不同的学习要...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过一定的课堂观察,分析课堂中存在的一些问题,并以此问题为出发点,利用生活器材开发了一系列的“高见度”微创实验,从而来突破课堂难点,在实践中收到了很好的效果.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 初中物理计算题解题能力是学生物理能力的重要体现.但它也是学生的一个弱项,许多学生经过初中两年的学习,依然没有独立解答物理计算题的能力.利用“学习进阶”理论,根据《课标》要求,参照苏科版《物理...
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19. 抛物线曲率半径关系式的推导及应用刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 应用平抛运动规律推导了抛物线顶点处的曲率半径和一般位置的曲率半径的关系式,利用曲率半径的关系式巧妙解答有关物理问题.
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20. 活用斜抛推论巧解跳蚤难题刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 利用斜抛最值推论,拓展分析了一道有关“跳蚤起跳”的美国竞赛题,其分析过程体现了“小问题中的大智慧”,对竞赛师生有一定的参考意义.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 情境化试题是物理概念、规律等知识与真实问题情境有机融合的一种新型试题.因其对学生能力的测评更为全面、准确,所以在江苏省高中物理学业水平测试卷(下文简称“学测”)中频频出现.本文分析了物理“学...
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22. 用物理方法证明射影定理刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 直角三角形射影定理的证明,目前的有关文本都是用纯数学的方法给出的.本文试图从物理学的角度出发,根据共点力的平衡的原理给出其物理证明方法.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在深化课程改革和考试招生制度改革的背景下,“核心素养”成为一线教师和命题老师关注的焦点.核心素养的命题立意在2017年4月浙江普通高校招生选考科目物理试题中得到了很好的体现.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 普通高中的高三物理总复习的常态是:复习时间紧、复习资料庞杂、学生无视对教科书的关注、复习效果差…….怎样才能提高复习效率,需要深入思考.笔者通过对自己多年的教育实践进行总结和反思,探索问题的...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 为使广东省物理教学适应高考全国卷,通过试题命制形式体现的外部特点和内含的问题解决过程能力两个维度,对2014-2016年全国Ⅰ卷和广东卷的力学压轴题进行了分析,结果发现两卷的共同点在于融合多...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： (上接本刊第8期,第78页) 三、中学物理教科书的规范期(1905年-1911年) 1904年,癸卯学制正式颁布,结束了中国没有全国统一学制的历史.1905年科举制度被清政府废除,消除了...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 利用多视角拍摄方法,辅以Tracker数据分析,研究速度合成与分解中合运动与分运动的关系、相对运动中地面参考系与运动参考系的关系等,克服了传统实验无法定量测量及运动过程难以再现等困难.误差在...
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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