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文学教育(下)2012年第11期出版文献
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
文学教育(下)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
11477
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目录
61.
鲁迅鲜为人知的公务员生活
作者:
文而
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
8-9
摘要:
62.
论中原绘画对藏传唐卡艺术的影响
作者:
陈刚
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
22-24
摘要:
唐卡是藏民族独创的特有的一种绘画艺术形式,从唐卡艺术的形成到随后的发展一直受到周边各地如印度、尼泊尔、中原绘画艺术的影响,勤劳聪彗的藏族艺术家们广泛地吸收和借鉴了这些地区的艺术精华,创造性的...
63.
从《特洛伊之歌》看西方文学经典改编
作者:
崔雪莹
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
34-35
摘要:
荷马史诗《伊利亚特》与《特洛伊之歌》,一个是远古的经典诗篇,一个是今天的通俗小说,后者以前者为蓝本,力求重塑经典.通过“女性觉醒”、“由神到人”、“战争起因”的比较分析,可以看出在从荷马史诗...
64.
论古代诗歌的音乐美
作者:
王渊
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
45
摘要:
古典诗歌将某种句型、声调平仄、韵脚等等作为不变量予以递推,形成了古典诗歌特有的音乐美.力求诗句具有节拍感是诗歌有别于散文的基本要求,安排等长的音步是基础.古典诗歌的音乐美体现出一首好诗的艺术...
65.
情趣点燃求知的火花
作者:
董艳芬
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
52-53
摘要:
兴趣是求知的原动力,是人从事某种活动时产生的兴奋心理状态.教育的本领不只在于传授,还在于激励、唤醒和鼓舞.兴趣应当成为点燃学生的求知欲和道德信念的第一朵火花.
66.
如何进行语文的生活化教学
作者:
周万霆
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
71
摘要:
语文的源泉来自于现实生活,现实生活又为语文提供了实战演练的场所,所以语文教学要结合实际生活,实行生活化教学,引导学生从课堂走向生活.本文论述了生活化语文教学的必要性,并结合多年的教学经验提出...
67.
在教学中如何增进师生关系
作者:
刘丽
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
73
摘要:
教师热爱关怀、尊重、真诚对待学生;学生热爱、信任、尊重教师.二者情感融洽,在这种情况下,教师教得轻松、愉快,学生也学得轻松、愉快.因此作为教师,应该主动地去增进师生情感的亲密度,建立良好和谐...
68.
语文课应加强预习指导
作者:
李樱
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
74
摘要:
预习是语文学习过程中得第一个环节,是学习新知识的起点,充分的预习能帮助学生在语文学习中取得主动权,从而减少课堂学习的难度,提高课堂效率.那么,我们的语文教师应该怎样加强预习的指导呢?本文谈谈...
69.
认知语义学理论与大学英语词汇教学
作者:
周绪琳
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
78-79
摘要:
词汇教学是英语教学的重要组成部分,本文主要论述认知语义学的原型范畴理论、概念隐喻及认知语境理论对大学英语词汇教学的影响,探讨如何运用语义学理论指导大学英语词汇教学,以提高词汇教学的效率.
70.
心理词汇学在大学英语教学中的运用
作者:
张燕
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
80-81
摘要:
本文结合心理语言学和二语习得的理论知识,通过本人实践教学,结合学生学习英语的心理特点与状况分析,在英语词汇教学中,教学方式的选择对于学生学习词汇非常重要.学生根据自己的认知结构或生活实践特别...
71.
语文教师课堂教学的必备素养
作者:
商君凤
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
88
摘要:
在科科谈“素质”,人人说“主体”的课改背景下,我们一线的语文教师们又该如何灵活主动地实现自我提升,角色转身?如何在我们的课堂教学中实现最符合新课改的教学理念及其实践?笔者就语文教师课堂教学的...
72.
优化课堂评价语八字要诀
作者:
张守华
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
89
摘要:
要想“高效”语文课堂,每个语文教师都应熟练掌握语文课堂评价的技巧和艺术,更需谨记语文课堂评价“八字诀”——真诚、机智、幽默、灵活.从而打造高效的语文课堂,创造出一方和谐、融洽、灵动的真情空间...
73.
课程应是对生命存在的关照
作者:
赵原
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
91
摘要:
课程关于且面向生命的经验的增长与智慧的生成,在促进生命发展的同时也转变着课程自身,我们存在、生活、发展于课程之中.师生作为学习共同体真实参与于课程之中,课程致力于使学生成为睿智的人而不仅仅是...
74.
卓越工程师人才培养机制研究
作者:
杜雪岩 王大辉
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
97
摘要:
本文探讨了在高等教育“卓越工程师”人才培养模式中引入基于问题学习(PBL)的教学方法,促进本科工程复合型人才的能力和品德,包括:思维能力、动手能力、沟通能力、学习能力、个人修养、基本道德、社...
75.
《兰亭集序》的情感美与生命观
作者:
胡玲
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
98-99
摘要:
王羲之的《兰亭集序》包含“乐”“痛”“悲”三种情感,但全文是以“乐”为中心,“痛”和“悲”都是围绕这个中心的.通过多种情感的抒发,表达出生命虽然短暂却是灿烂无比,应尽情享受生命的过程,保持乐...
76.
《道林·格雷的画像》释读
作者:
吴强
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
100
摘要:
《道林·格雷的画像》是英国唯美主义作家奥斯卡·王尔德唯一的一部长篇小说,也是唯美主义文学的代表作品.该作品实践了作家“为艺术而艺术”的唯美主义追求.本文试图从拉康的“镜像理论”探析主人公道林...
77.
品味《雨霖铃》之情感美
作者:
李小静
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
101
摘要:
古诗词,合辙押韵,适于朗诵,而诵读又是沟通心灵、触发共鸣的桥梁,是再现情境、丰富意境的画笔.因而,通过诵读来教学《雨霖铃》词,是合宜的.
78.
诗歌的阅读与理解
作者:
黄春霞
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
110
摘要:
诗歌鉴赏在江苏高考中是每年必考的版块,但同时这块内容也是很多同学的软肋.读不懂,也不知该怎样读懂和鉴赏一首诗歌,是大部分同学的通病.本文从几个方面来谈谈如何读懂和鉴赏一首诗歌,以更好地完成诗...
79.
中外合作办学项目中的英语阅读教学改革
作者:
牛永娟
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
112-113
摘要:
中外合作办学项目近些年来发展迅速,对培养国际化人才和提高我国教育的国际竞争力起到了极大的促进作用.基于合作办学项目的特殊性,项目中英语教学内容和教学方法有其独特定位.深入思考项目中英语阅读教...
80.
学生习作中的消极因素及其纠偏
作者:
金复耕
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
114-115
摘要:
初中学生处于特殊的年龄阶段,心理不够成熟,认识似懂非懂,性格有点叛逆,因此对于诉诸笔端的生活现象会存在一些偏见,甚至产生错误判断.本文探讨的是作为老师,该如何厘清学生习作中的消极因素,并且正...
81.
《劝学》劝的是什么?
作者:
王均江 贺朝梅
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
133
摘要:
82.
结合实际有效转化后进生
作者:
何韶渊
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
140-141
摘要:
83.
互联网下的高校思想政治教育
作者:
何蔚 田秀蓉
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
145
摘要:
84.
图书馆人快乐感受初探
作者:
王匀
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
148-149
摘要:
85.
心理健康教育与高中政治课教学
作者:
马志刚
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
151
摘要:
86.
自闭症儿童音乐教育的策略与要求
作者:
刘英曼
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
152-153
摘要:
87.
望云作品四篇
作者:
望云
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
154-155
摘要:
88.
想念你,一如想念年少轻狂
作者:
鄢淑云
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
158
摘要:
89.
关于崇高的断想
作者:
秦思贻
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
159-160
摘要:
90.
乱世美神李清照
作者:
杨诗睿
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
160
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