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西部大开发(中旬刊)2011年出版文献
出版文献量(篇)
5490
总下载数(次)
11
西部大开发(中旬刊)
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Xibu dakaifa
《西部大开发》杂志中旬刊由陕西省决策咨询委员会主管主办,是经国家新闻出版部门批准,面向国内外公开发行的大型学术交流期刊。本刊是各级政府部门、企事业单位、科研机构、各大专院校、学术团体公认的“中文学术期刊”。本刊立足西部地区,辐射全国,在政治经济、科技教育、文化艺术、信息技术、城市建设等领域打造中国西部地区最具影响力的学术交流平台。读者对象主要面向各级政府部门、行政单位、企事业单位、科研机构、...
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出版周期:
月刊
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721.
浅谈高中英语时态分析教学策略
作者:
曹忠华
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
86-86,113
摘要:
高中实施新课程改革以来,就英语语法教学而言颠覆了原有的灌输式传统教学,而注重形成性思维,新课程理念要求学生在语境中自我发现、归纳、总结语法时态,从而理解、掌握。而这种转变使得语言交流氛围不浓...
722.
浅谈PowerPoint多媒体课件的制作技巧
作者:
李小红
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
87-87
摘要:
随着计算机技术的飞速发展,加之现代教学理念的不断更新,为教师的创造性与个性化教学开拓了更广阔的天地。教师的教学策略和教学方法在发生变化。目前多媒体技术已广泛应用于教学活动中,利用多媒技术把文...
723.
用活教材 教活学生 注重能力培养——谈初中思想品德教学
作者:
周丽芳
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
88-88
摘要:
新《课程标准》确立了思品课的教育、教学目标,本文结合自己的教学实践,从研究教材,用活教材入手,通过设悬念、抓环节、激兴趣、师生互动、以动激思,来发挥学生的主体作用,教活学生,注重学生知识运用...
724.
浅谈提高学生英语写作能力的有效途径
作者:
罗春丽
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
89-89
摘要:
现行《英语课程标准》明确把“写”的要求列入了英语语言技能的目标中,注重培养中学生在书面上运用英语进行交际的能力,这是一项综合能力的测试,学生只有具备扎实的语言基础知识、能够灵活运用语言的交际...
725.
浅谈高中化学教学中培养学生环保意识的策略
作者:
王治斌
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
90-90
摘要:
课改后,在中学化学教学中教学工作者应该将培养学生环保意识作为课程目标之一,通过依托普通高中《化学课程标准》、充分利用多媒体信息技术、开展研究性学习、发挥试题的导向作用等方式培养学生的环保意识...
726.
浅析如何提高素描绘画写生的准确性
作者:
马亮
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
91-91
摘要:
素描是造型艺术的基础,它直接影响到学生的造型能力、想象能力、创造能力等一切空间思维能力的提高,以及创作艺术品质的高低。因此,我在教学中结合中学生的心理、认知水平等,而进行因材施教,把握住素描...
727.
如何在物理教学中提高学生的学习兴趣
作者:
高驰
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
92-92
摘要:
激发学生学习物理的兴趣是学好高中物理的基本条件,一个优秀的物理教师应注重从各方面去培养学生学习物理的兴趣。本文就从物理教学过程中所运用的加强和创新试验教学、提高自己的教学基本功、对学生充满感...
728.
中学语文中如何提高阅读教学效果
作者:
杨蕾
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
93-93
摘要:
阅读教学在语文教学中具有极其重要的作用,但在考试中得分偏低。在教学时要注意培养学生兴趣,养成良好的阅读习惯,教给学生阅读的方法,扩大阅读面,选择优化教学方式,培养学生的阅读能力,使学生的语文...
729.
采用分组合作 提高课堂效益
作者:
郑振甫
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
94-94
摘要:
教学改革的深入发展,要求教学模式不断创新,教师为主导,学生为主体的模式被教师学生双主体的为模式取而代之。充分发展学生的主体性,培养学生的学习积极性势在必行。
730.
浅谈中学英语教学中学习兴趣的培养
作者:
李跃春
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
95-95
摘要:
初中英语是整个英语教学的基础,如何不断地激发和培养学生对英语学习的兴趣,是学生英语成绩提高、教师教学质量提高的关键所在。在教学这个实践过程中,要提高教学的质量就必须发挥主体的主观能动性,因而...
731.
呼唤语文回归
作者:
崔强民
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
96-96
摘要:
教学中听到学生“不喜欢语文”,“语文学不学都一样”的说法,作为语文教师我似乎受到了冷遇,也意识到语文教学已远离语文的原本要求,不能适应学生和社会的要求了。因此通过分析原因,指出解决问题的方法...
732.
高中英语教学中实施研究性学习的认识与实践
作者:
周虹
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
97-97
摘要:
随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的课程标准为我们的高中英语教学提出了更高的要求。面对当前形式,为了更好地落实新课标的具体要求,我们必须要在高中英语的教学中实施研究性学习,从而更好地开展...
733.
落实“四勤” 关注“三类”——班主任工作点滴
作者:
姜岚
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
98-98
摘要:
农村普通高中相对于城市来说是弱势群体,教学设施、生源质量、教学成绩都有明显差距,面对这种校情学情,我不断观察,发挥教师的主动性,调动学生的能动性,遵循一勤天下无难事的规律,关注关爱学生,让学...
734.
月影婆娑
作者:
王燕
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
99-99
摘要:
月圆是诗,月缺是画。本文主要拾取高考复习的一些咏月诗,以飨读者。
735.
走出新课程教学改革的几个误区
作者:
刘建斌
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
100-100
摘要:
新课程教学改革实践中,存在着搞了课改没了质量;赛教结束,课改结束;撇开“五环”搞课改;学生当“老师”,老师当“观众”;课堂教学小品化、模式化等诸多误区。这些误区偏离了课玫方向,影响着课改的深...
736.
浅谈如何激发学生学习政治的兴趣
作者:
汪彦强
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
101-101
摘要:
新课程标准衡量教师是否完成教学任务,不是以教师教了多少作为标准,而是以学生学了多少作为标准。那么如何才能让学生学的更多,首先要让学生对政治这门课感兴趣,那么如何才能激发学生学习的兴趣呢?本文...
737.
教学设计
作者:
邢洁
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
102-102
摘要:
《Help people》教学设计。充分展示了西方文化——圣诞节的由来,激励学生们要学习圣诞老人慷慨豁达的精神一奉献比索取好。近一步教育学生在生活中要学会帮助他人。
738.
高中物理学习的常用八类方法
作者:
张建中
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
103-103
摘要:
在高中阶段,物理学是一门基础课程,也是一门重要的自然科学课程,与此同时,它还是学生们在学习过程中最头疼的一门课程,几乎所有学生,包括一些尖子生,也不得不承认学好高中物理得花大量的时间和精力,...
739.
国培物理研修总结——“国培计划”(2011)陕西省农村骨干教师置换脱产物理研修班学习体会
作者:
张学梁
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
104-104
摘要:
国培计划为期三个月的学习中,我深受启发。我会在今后的教学中把学到的知识尽量多的融进去,还有许多方面需要整理,我会挤时间去归纳知识,去感悟知识。
740.
应做好学生成才教育的思想转化——高三学生教育与管理
作者:
张明君
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
105-105
摘要:
高三年级学生的成绩与名次日益明显,在高考的指挥棒下,学生逐渐形成几种截然不同的类型:天之骄子型、成绩至上型、忧心忡忡型、骄奢享乐型,在促进学生成长与发展方面,应根据不同类型的学生采用不同的教...
741.
将历史“演”进历史课堂
作者:
耶良
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
106-106
摘要:
历史学科在人类智慧的演进中拥有独特的地位和作用。而现在的中国教育大多都是语数外理化主打天下,在初中阶段教学过程中历史学科陷入了一种学校领导不重视,家长不重视,学生更是不重视的尴尬局面。要完成...
742.
试述综合实践活动对于课堂的补充作用
作者:
高慧
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
107-107
摘要:
综合实践活动课程注重教育与当代现实生活的联系,它强调的是学生的亲身经历,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。
743.
人教版高中语文选修《中外传记作品选读》教法初探
作者:
杭丽霞
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
108-108
摘要:
针对人教版高中语文选修教材《中外传记作品选读》容量大、时间紧、要求多的特点,尝试使用“双主教学模式”,既发挥教师主导作用.又充分体现学生认知主体作用的新型教学模式,并引入多媒体教学技术,运用...
744.
如何培养初中生的自主学习
作者:
刘永信
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
109-109
摘要:
培养学生的自主学习能力是英语课程改革关注的一个焦点,也是实施素质教育中一个深层次的问题。本文根据英语学科的特点和学生的学习实际,说明培养中学生英语自主学习能力的重要性和必要性,就如何多途径地...
745.
浅谈高中生如何学好化学
作者:
朱晓晶
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
110-110
摘要:
高中化学是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育,知识逐渐向系统化、理论化靠近,要求学生在掌握所学知识的内部联系的同时,还要学会联系生产、生活实际的应用。本文介绍了初高中化学知识的过...
746.
小学数学应用题中分析数量关系常用的三种方法
作者:
李福临
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
111-111,126
摘要:
学习应用题主要是为了培养学生分析问题和解决问题的能力。本文就如何提高学生的这种能力,从解答应用题分析数量关系入手,谈了谈自己在实际教学中常用的三种分析数量关系的方法:(1)数量关系分析法;(...
747.
反思物理教学与创新精神培养
作者:
邬天军
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
112-112
摘要:
创新,对于当今改革开放年代的中国人而言,已不是一个陌生的词语。我们的一切发展成就,全都与创新紧紧联系在一起。科技创新,人才为本,建设创新型国家的伟大事业,离不开具有创新精神的人才。而创新精神...
748.
小学数学如何夯实“数学基础”
作者:
汪海明
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
113-113
摘要:
在小学数学教学中,要重视“数学基础”的理解掌握。理解掌握“数学基础”,要从基本概念、公式、定理、计算、以及解题的步骤,分析问题的方法和掌握简单的逻辑推理入手。在教学中,我们要紧扣教材,体会教...
749.
浅谈如何激活英语课堂教学
作者:
毛翠蓉
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
114-114
摘要:
英语是世界上使用最广泛的语言,是学习科学知识、获取世界各方面的信息、进行国际交往的工具。为提高人们的思想素质和科学文化素质,英语已经成为一门基础学科。而课堂英语教学是培养学生基本素质的主要场...
750.
初中英语课外作业设计的有效性初探
作者:
孙娟妮
刊名:
西部大开发(中旬刊)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
115-115
摘要:
本文首先阐明传统英语作业的形式及存在的问题与弊端;接着阐明新课改的要求及教师如何应对这些问题;然后用形式多样,层次不一的分层作业来解决现实中的问题,激发学生学习兴趣,端正学生学习态度,使学生...
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