西部大开发(中旬刊)期刊
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西部大开发(中旬刊)

Xibu dakaifa

《西部大开发》杂志中旬刊由陕西省决策咨询委员会主管主办,是经国家新闻出版部门批准,面向国内外公开发行的大型学术交流期刊。本刊是各级政府部门、企事业单位、科研机构、各大专院校、学术团体公认的“中文学术期刊”。本刊立足西部地区,辐射全国,在政治经济、科技教育、文化艺术、信息技术、城市建设等领域打造中国西部地区最具影响力的学术交流平台。读者对象主要面向各级政府部门、行政单位、企事业单位、科研机构、... 更多
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月刊
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  • 作者: 潘洪忠
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  4-4
    摘要: 住房室内的装饰装修已经成为人们改善生活条件,提高生活质量的重要组成部分。同时由于装饰装修引发的有关问题也相继产生.国内外大量的调查资料都证实了这一令人不安的事实;室内的污染浓度,往往比室外还...
  • 作者: 鲍墨山
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  10-11
    摘要: 现浇钢筋混凝土楼面板的裂缝,是目前较难克服的质量通病之一,特别是住宅工程楼面出现裂缝,往往会引起投诉、纠纷以及索赔要求等。现结合我公司多年来大量施工实践中的经验和教训,以施工为主、兼顾设计和...
  • 作者: 腾占文
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-18
    摘要: 居住区绿化是城市绿化的重要组成部分,它对提高居民生活环境质量,增进居民的身心健康至关重要。居住小区的绿化水平,是体现城市现代化的一个重要标志。
  • 作者: 温庆月
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-20
    摘要: 城市规划是根据城市的社会和经济发展目标对城市建设实施全过程控制的过程,这一过程除决定于城市规划管理体制及规划设计和管理人员的素质外,还决定于对城市历史、现状信息的把握,信息的分析、处理和利用...
  • 作者: 王元智
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  21-21,23
    摘要: 对新课改实施后的课堂教学情况进行调查,发现存在目标失范,随心所欲;追求时尚,忘却主旨;抱残守缺,山河依旧;矫枉过正,否定传统;媒体演示,弃用教具五个问题。对成因进行了分析,提出了三点改进措施...
  • 作者: 戴红霞 杨玉爱
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  27-27
    摘要: 班主任工作虽是平凡而琐碎的,但又是一项艰巨、长期要坚持的育人工作。班主任在管理班级,教育、引导学生的工作中,方法可以是多种多样的,其中开展主题班会就是一种很有效的方法。这种方式学生参与面广,...
  • 作者: 屈树东
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 教育事业的兴衰,事关全省人民整体素质的提高,事关经济的长远发展和建设社会主义新农村的进程,要使陕西经济得到更快的发展,关键在于全面提高全省农村人口的总体素质,不断增强农村发展的后劲,在此前提...
  • 作者: 云涛 周冬霞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  31-31
    摘要: 网络改变着我们的生活与思维方式,今天的中学生将是网络时代的主人。他们的价值观,经受着网络带来的巨大挑战。本文通过部分社会现象审视中学生的价值观,探究其形成的原因,探讨如何帮助中学生建立正确价...
  • 作者: 何红霞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  35-35
    摘要: 班级管理的一些心得,用爱心对待学生、把赞美送给学生、让学生养成良好的学习生活习惯。与学生一起健康、快乐的成长。
  • 作者: 李荣霞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  58-58
    摘要: 成功的课堂取决于教师笔耕不辍的耕耘,大胆谨慎的尝试。只要不断提高自身教育教学水平,与时俱进,抓好课堂教学的每一个环节,就会实现自己的梦。
  • 作者: 陈洁
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59-59
    摘要: 语言是知识信息的载体,是人类思想、情感、知识等相互交流的重要的手段。课堂教学语言艺术的目的是使教与学的交流达到最佳的理想状态。课堂教学中,教师的语言对完成教学任务、履行教育职责有着重要的作用...
  • 作者: 王凯
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  63-63
    摘要: 教师通过教学活动发挥情感功能,来提高学生的学习积极性,达到教学的最佳效果。
  • 作者: 伍霞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  70-70
    摘要: 目前,高中生虽然对信息技术学科充满兴趣,但在学习信息技术课程中,多数学生对网络及网络游戏的兴趣远大于对信息技术学科本身的兴趣。因此探讨行之有效的信息技术教学法,提高学生对这门课持久的学习兴趣...
  • 作者: 李小政
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  77-77
    摘要: 意外的精彩往往源于历史课堂的动态生成。课前,向课堂预约精彩是一线教师的教学追求目标,但在教学中经常会有与课前预设不一致甚至相矛盾的意外情况发生。教学不再按照预设的路线前进,这就需要教师及时捕...
  • 作者: 高敏
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  79-79
    摘要: 随着国家对实施素质教育的大力倡导,随着新一轮国家基础教育课程改革的实施.探究性学习已成为基础教育课程改革的核心问题之一,如何正确理解和实施探究性学习,是我国基础教育课程改革进程中摆在每一个教...
  • 作者: 何刚
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  81-81
    摘要: 目前,中学生所学科目多,难度大,任务繁重。要想学好各科知识,就必须对其保持长久的浓厚兴趣。而对英语的学习更是如此。
  • 作者: 熊艳娟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  84-84
    摘要: 自然环境是人类赖以生存的基础,而环境问题,在我国的形势是非常严峻的。化学与环境关系非常密切,我们化学教师可以通过化学教育手段,让保护环境意识深入到每个受教育孩子的心灵。本文从结合教材、生活、...
  • 作者: 罗春丽
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  89-89
    摘要: 现行《英语课程标准》明确把“写”的要求列入了英语语言技能的目标中,注重培养中学生在书面上运用英语进行交际的能力,这是一项综合能力的测试,学生只有具备扎实的语言基础知识、能够灵活运用语言的交际...
  • 作者: 崔强民
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  96-96
    摘要: 教学中听到学生“不喜欢语文”,“语文学不学都一样”的说法,作为语文教师我似乎受到了冷遇,也意识到语文教学已远离语文的原本要求,不能适应学生和社会的要求了。因此通过分析原因,指出解决问题的方法...
  • 作者: 张学梁
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  104-104
    摘要: 国培计划为期三个月的学习中,我深受启发。我会在今后的教学中把学到的知识尽量多的融进去,还有许多方面需要整理,我会挤时间去归纳知识,去感悟知识。
  • 作者: 杭丽霞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  108-108
    摘要: 针对人教版高中语文选修教材《中外传记作品选读》容量大、时间紧、要求多的特点,尝试使用“双主教学模式”,既发挥教师主导作用.又充分体现学生认知主体作用的新型教学模式,并引入多媒体教学技术,运用...
  • 作者: 邬天军
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  112-112
    摘要: 创新,对于当今改革开放年代的中国人而言,已不是一个陌生的词语。我们的一切发展成就,全都与创新紧紧联系在一起。科技创新,人才为本,建设创新型国家的伟大事业,离不开具有创新精神的人才。而创新精神...
  • 作者: 毛翠蓉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  114-114
    摘要: 英语是世界上使用最广泛的语言,是学习科学知识、获取世界各方面的信息、进行国际交往的工具。为提高人们的思想素质和科学文化素质,英语已经成为一门基础学科。而课堂英语教学是培养学生基本素质的主要场...
  • 作者: 孙娟妮
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  115-115
    摘要: 本文首先阐明传统英语作业的形式及存在的问题与弊端;接着阐明新课改的要求及教师如何应对这些问题;然后用形式多样,层次不一的分层作业来解决现实中的问题,激发学生学习兴趣,端正学生学习态度,使学生...
  • 作者: 赵兰
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  119-119
    摘要: 中学阶段学生能否学好英语,关键是初二这一年,学生的英语成绩下降,两级分化,大部分也开始于这一年。英语教师如能把住这一关,千方百计地帮助学生顺利度过这关键的一年,对提高学生整个中学阶段的英语水...
  • 作者: 谢燕
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  120-120
    摘要: “兴趣是学习之师”。重视激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的学习心理,学生的主体作用就能在兴趣中强化,学习效果就能在兴趣中显现,学习能力也能在兴趣中形成。在教学过程中,教是手段,学是目的,...
  • 作者: 庞云方
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  122-122
    摘要: 在语文教学中,开发美育资源,深入美育实践,探讨美育的教育方法,摸索美育的教学经验,发挥美育作用,通过美感、审美和关学教育。培养学生正确的审美观和价值观,已是现代语文教学的重要课题。
  • 作者: 白慕言
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  123-123
    摘要: 语文教学要追求简约,高效。避免华而不实的环节,让学生真正学有所得,学有所成。在长期的教学实践中,我认为好的语文教学应以几个简单的主问题统领整个课堂,在其基础上添枝加叶,生发开去。也就是所谓的...
  • 作者: 雷娟妮
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  124-124
    摘要: 数学教学既要注重知识与解题方法的传授,更要以数学为载体,充分发掘学生内在潜力,全力营造发展学生思维的空间.全面提高学生的思维能力,为培养研究型人才提供良好的思维基础。正确的处理好师生关系、发...
  • 作者: 李涛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  126-126
    摘要: 不少学生写好作文从不检查、修改,甚至出现标点符号、字词遗漏和其它明显的错误等。老师呢,在作文堆里划呀,添呀,写呀,把作文批得大红一片,煞费苦心。结果花费得时间最多,可收效甚微。作文一发下去,...

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