新东方英语期刊
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新东方英语

New Oriental English

《新东方英语》由中国现代国际关系研究院主管,海外文摘杂志社主办,2003年5月创刊,国内刊号:CN11-5049/G4,国际刊号:ISSN1672-4186。本刊全文万方收录。 本刊以“提高实力、充实人生”为办刊理念,旨在“提高读者英语应用能力,传播新东方文化精髓,与读者分享人生感悟”。本刊贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,... 更多
期刊荣誉:
2007、2009新闻出版署外语类质量优秀期刊 
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 黄亚丽
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  1-2
    摘要: 伴随着教学改革步伐的加快,传统的英语教学必须与现代课堂互为补充,才能适应当下的课程要求,才会有利于教师和学生的学习能力不断提升.本文探究当前英语阅读教学中存在的问题,从学生和老师两个维度展开...
  • 作者: 方海霞
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  9
    摘要: 英语作为一门重要的学科,学生对它掌握的程度对学生的学习和生活都有着重要的影响.因此,现在英语高效课堂的建设引起教育工作者的关注.虽然我们在不断地完善英语高效课堂的教学,但在教学过程中还是存在...
  • 作者: 李卫林
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15
    摘要: 语法教学是初中英语教学中重要的组成部分,探索语法教学的技巧是很有必要的.本文总结日常教学的经验,主要总结了三个技巧:一是利用微课;二是口诀解析;三是谚语背诵.本文从教学实践着手,为初中语法教...
  • 作者: 吕萍
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  18
    摘要: 伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,大学英语开始成为了全社会所关注的主要对象之一.由于英语是全球使用最广泛的语言,所以对于大学生综合素养的提升有着诸多意义.早期英语教学存在诸多缺陷,使得课...
  • 作者: 谭小婷
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  22
    摘要: 高考英语中,阅读理解所占分值较大,提高学生阅读理解能力尤为重要.培养学生较好的阅读理解能力也是英语教学中至关重要的任务.本文分析高中生阅读理解中存在的问题以及对如何提高阅读理解能力进行了分析...
  • 作者: 王艳杰
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  25
    摘要: 在新课程改革持续推进的背景下,如何真正地构建起高效课堂,已经成为广大教师在教学中思考和探究的课题,只有这样才能展现学科价值,使得学生收效更多.因此,在当前的教育形势下,初中教师在英语课堂中,...
  • 作者: 谢春喜
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  28
    摘要: 在初中英语教学中,阅读教学和写作教学是比较重要的部分,而很多教师和学生忽略了口语方面的训练,使得学生的口语交际能力比较弱.针对目前初中英语口语教学的现状,采用积极有效的教学策略,促使学生积极...
  • 作者: 叶丽芬
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  34
    摘要: 复习教学是九年级英语教学活动中的重要组成部分.提高九年级英语复习教学的有效性,不仅是新课改对英语教师的要求,还是培养学生英语核心素养、构建初中英语高效课堂的必经之路.基于此,本文以九年级英语...
  • 作者: 张春寒
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  36
    摘要: 随着时代的不断发展,小学英语教育教学模式也在不断地发生变化.因此想要提升小学英语的教学效率,就要根据时代的变化转变自身的教学模式.只有在低年级阶段为孩子打下良好的基础,才能够提升孩子对英语的...
  • 作者: 张凤婷 徐哲
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  53-55
    摘要: 为贯彻高校课堂教学改革,解决当代大学生口语学习动机缺失的问题,在口语教学中可以借鉴Dornyei过程导向模式,采取针对策略激发学生口语学习动机,增强学生自主学习口语的能力,提升学生口语学习效...
  • 作者: 蔡丽彬
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  58,60
    摘要: 英语知识与能力教学是我国中职英语教学的重要环节,知识与能力教学的重要性在于知识与能力教学,使学生在学习理论知识的同时也能够通过英语知识与能力教学来运用理论知识.为此,本文从中职英语知识与能力...
  • 作者: 刘爱芬
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  68
    摘要: 随着经济的快速发展,中国越来越重视教育产业,如何培养学生专业学科的核心素养已成为教育工作者日益关注的问题.而英语作为语言表达的工具和人与人之间的桥梁,在不同的文化背景下,初中生对英语学习有不...
  • 作者: 张舒
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  76
    摘要: 生本教育是新课改倡导的,要求教师在教学实践当中,一定要将学生的主体地位展现出来,只有这样才能使得学生在学习中焕发更高的积极性和能动性等,保障教学活动的开展.因此,为了达成新课改的目标,小学教...
  • 作者: 李丝瑜
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  89-90
    摘要: 新的课程标准指出英语教学的总目标是培养学生语言综合运用能力,提升英语学科素养.英语教学不能仅局限于学科的关键能力,还应关注学生的必备品格.初中毕业班英语复习也不应仅停留在传统字、词、句和语法...
  • 作者: 毕玉玲
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  94
    摘要: 本文以英语课本及词典中的词、句为例,说明语言与文化的不可分割性,语言是文化的一部分,又是文化的载体.要想全面准确掌握语言的含义,加强背景知识学习是很有必要的.文章还提出两点学习建议.
  • 作者: 陈良琼
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  96
    摘要: 相较于普通中学生而言,中职生的文化水平较低,对英语学科的学习兴趣也较为淡薄.想要有效提高中职生的英语学习兴趣,我们就必须走进学生内心,了解学生情感需求;理解学生能力,掌握学生学习实况以及尊重...
  • 作者: 陈跃琴
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  97
    摘要: 按新《英语课程标准》规定,小学生在毕业前至少应该达到二级的目标要求.二级目标中有关读的目标则是:能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能看懂贺卡等所...
  • 作者: 谌朝阳
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  98
    摘要: 随着高中课程改革的不断深入,研究性学习方法在高中阶段的教育教学中地位也日益明显,当前我们的高中英语教学现状依然存在很多问题,迫切需要提高教学质量,我们在高中英语教学中实施研究性学习是促进我们...
  • 作者: 程娅
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  99
    摘要: 批判性思维的培养对于高中阶段英语教学来说尤为重要,培养学生批判性思维能够加强学生对教学内容及其主旨思想的理性判断与认知,升华学生的阅读理解能力,推动学生的综合性发展,满足新课标的基本教学理念...
  • 作者: 黄秀先
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  109
    摘要: 我们要提高学生的英语阅读能力,不仅需要对学生进行英语基础知识的教育,同时还必须让学生具备一定的阅读能力和阅读技巧.所以,让学生在进行英语阅读的过程中总结阅读技巧与规律,并通过对这些规律的掌握...
  • 作者: 令狐聪
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  114
    摘要: 课堂教学是一个双向活动的过程,有效的互动能够营造良好的课堂教学氛围,使学生感受到学习的趣味性,帮助教师全面地了解学生的性格特点及学习情况,并制定出更加适合学生学习发展需要的学习方案.那么在初...
  • 作者: 邵贵贤
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  121
    摘要: 目前的初中英语教学主张寓教于乐.因此,在开展英语教学的过程中,教师应该积极创新教学方法,为学生营造生动有趣的课堂教学氛围,以此来激发他们的学习兴趣,从而将英语学习转化成学生的一种习惯,并为其...
  • 作者: 熊朝燕
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  128
    摘要: 随着教育教学方法的不断更新和改进,情境教学法在初中英语语法课堂中的应用越来越广泛.本文首先分析了初中英语教师在课堂教学中应用情境教学法的具体原则,然后重点探究了情境教学法在初中英语语法课堂教...
  • 作者: 张小燕
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  134
    摘要: 科学的评价体系是实现课程目标的重要保障.可见,教师教学时,还需要给学生提供更多有助于学生学习热情迸发的激励性反馈,从而提升学生的学习热情.对此,教师可以发挥即时评价的功效,通过丰富教学评价的...
  • 作者: 刘小莉
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  138-139
    摘要: 远程直播教学是信息技术高速发展的产物,旨在实现优质教育资源共享,提升教育水平欠发达地区的教育教学质量.本文立足广元市,分析了在高中英语教学中采用直播教学的优点和面临的问题,提出了提升该地区英...
  • 作者: 曹玉芝
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  145
    摘要: 本文从多个角度探讨了分层教学基本模式在初中英语教学中的有效性,简要描述了分层教学对学生的影响,以此供相关人士进行交流和探讨.
  • 作者: 何月燕
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  159
    摘要: 随着社会的发展,科学技术的进步,城市化的进程也越来越快,相应的对于乡村教师的要求也是越来越高.从开始的及格到良好到优秀再到满分,从语文到数学再到英语,农村的教育正在稳步地发展,对于教师的要求...
  • 作者: 肖立平
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  182
    摘要: 高中英语语法教学贯穿整个高中英语教学,但是由于语法课停留在讲解语法规则、机械练习句子或者语篇语法填空,学生无法灵活地将所学的语法规则运用在写作表达里.本文希望以名词性从句在写作中的运用为例,...
  • 作者: 张黎黎
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  191
    摘要: 小组合作学习指的是,学生在学习中采取合作的方式进行学习,这样可以有效提高学生的学习效率,促进学生的学习和发展,本文就具体实例谈谈初中英语教学中小组合作学习方法的运用.
  • 作者: 周林
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  195
    摘要: 目前为止,在教学的所有科目中,英语是理解起来较难的学科,对于理解能力还不是很强的学生们来说,小学学习到的英语是比较容易理解和记忆的,但是初中的英语突然就加大了难度.某些学生进入初中校园后,由...

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