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新课程·下旬2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
241.
高中语文“群文阅读”教学活动研究
作者:
程敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
73
摘要:
目前对高中语文阶段的阅读教学模式多种多样,在新课程改革的推动下,一些新的语文阅读教学模式崭露头角,群文阅读教学是一种新兴的阅读教学模式.就“群文阅读”在教学中的应用,简单谈一下对高中语文阅读...
242.
高中生化学自主学习能力培养策略的研究浅探
作者:
左先群
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
81,83
摘要:
“自主学习”是现阶段课程改革的重要变革,它将传统的教师一讲到底的授课模式转向学生的自主性学习,然而学生的自觉性是有限的,这就需要教师充分调动学生的自主学习积极性.从学生的角度出发,去探究怎样...
243.
巧用单位圆解决三角函数问题的思考
作者:
王宏伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
95
摘要:
在高中数学教学阶段,单位圆是应用较为广泛的一种解题策略,尤其是在与三角函数相关的题目类型当中,其所能发挥的解题作用尤为明显,将就“利用单位圆解决三角函数问题”展开讨论.
244.
践行小细节 收获大改变——浅析高三阶段高效可行的英语写作冲刺指导
作者:
张雪琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
103,105
摘要:
245.
例谈地理教学中“物理知识”的错用与巧用
作者:
陈荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
107-108
摘要:
地理学科是一门兼具自然科学性质和社会科学性质的综合性科学.其中自然科学部分蕴含了大量物理知识和物理原理.课堂教学中,“物理知识”存在哪些错用现象?如何科学借助学生已有的物理知识来提高地理课堂...
246.
浅谈初中VB程序设计的教学策略
作者:
姜敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
127
摘要:
程序设计是构造性技术之一,本身程序语言就是枯燥难懂的,何况是对于初三的学生,有效教学策略的实施至关重要.下面主要谈一谈实际教学中所做的几点尝试,以帮助学生提高VB程序设计学习效率.
247.
谈信息技术与中学体育教学的作用
作者:
史开贤 蒋发尚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
132
摘要:
结合教学实践,就信息技术对体育理论课教学、体育术科训练、体育二课、运动队训练、体育实践课教学、各项体育运动会的组织、编排等方面的作用进行了阐述与讨论.
248.
让学生真正“动起来”——高中化学课堂教学思考
作者:
任轲轲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
138
摘要:
高中化学教学,目前正在由应试教育逐渐转向素质教育,对学生的自主性和学习的高效性提出了更高要求.要求调动学生的积极性,培养其创新思考能力,发挥主观能动性,改变过去“填鸭式”的教学方法,简单来说...
249.
浅谈如何在当前形势下打造高中生物高效课堂教学
作者:
李椿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
189
摘要:
近几年来,教育体制一直在进行变革,尤其是在新课程标准实施之后,它对教师的教学课堂提出了更高的要求.讨论一下在当前新课改的形势下,作为高中生物教师,应该如何来打造一个高效的教学课堂,希望能够对...
250.
浅谈如何让语文课堂“活”起来
作者:
林海金
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
197
摘要:
251.
抓住问题来源,突出重点作用方向——浅谈农村中小学实验教学
作者:
李自平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
209
摘要:
实验,是中小学生学习科学的主要方式,对老师的教学来说,也是进行教学的基本方式.教师与学生通过一个个有趣的实验,认识大自然,了解人类的发展进程,在此过程中,也会出现一些问题影响实验教学的进程....
252.
素质教育下学生英语表达能力的提高
作者:
李成恩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
216
摘要:
语言应用能力的培养是英语教学的重要组成部分,也是英语课程价值展示的基础.所以,为了提高学生的交际能力和语言应用能力,确保学生真正成为英语课堂的主人,为了全面提高学生的英语素养,在素质教育思想...
253.
论物理学史教育在高中物理课堂教学中的作用
作者:
肖玉秀
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
227
摘要:
物理学史,有助于学生认识和了解物理知识,掌握正确的物理学概念,对于学生的学习具有非比寻常的意义.根据高中物理教学的特点以及学生的学习特征,从导入新课、激发学生学习物理的兴趣、帮助学生树立正确...
254.
如何在体育课上培养学生的意志品质
作者:
李金辉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
265
摘要:
体育课大都在室外进行,因此体育课具有一定的特殊性.作为课堂的组织者、引导者,体育教师更应该利用本门课程的优势,排除各种干扰,精心组织教学,激发学生兴趣.
255.
高中语文教学中学生自主学习能力的培养策略
作者:
赵晓燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
326
摘要:
新课程改革强调体现学生的主体性,要使学生具有适应终身学习要求的基础知识、技能和方法,具有创新精神、人文素养和实践能力,只有他们增强了自主意识,才能真正实现新课程目标的要求.“自主性学习”尊重...
256.
新课标理念指导下的高中数学教学研究
作者:
胡丽梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
328
摘要:
新课标中提倡的先进教育理念为高中数学教师更好地展开数学教学活动提供了坚定的理论依据.结合对新课标先进理念的学习感悟与体会,围绕“新课标理念指导下的高中数学教学”这一话题进行了初步的分析与探讨...
257.
新课标下高中历史教学模式优化探讨
作者:
张远
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
331
摘要:
在新课标的明确要求下,教师应革新自身的教学观念,打破传统的教学方式,不断优化教学模式,这就要求教师在教学中要充分利用教学时间,通过不断改进教学方法,精心设计教学环节,以获得最有效的教学效果....
258.
浅谈高中地理教学改革
作者:
郑成红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
333
摘要:
高中地理教学改革是随着新课改的实施而落实的,在这次改革中,教师需要改革的是教学方法,需要在教学过程中不断探索.
259.
高中数学课堂的教学艺术
作者:
王艳敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
341
摘要:
课堂教学是一门艺术,课堂教学艺术贯穿于课堂教学的全过程,因此,在课堂教学的每个环节,都应该讲究教学艺术,课堂教学艺术包括语言艺术、导入新课的艺术等五个方面.
260.
高中生物使用电子白板的高效课堂
作者:
李维宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
366
摘要:
闲谈中,学生说:“我最喜欢生物课,生物课多神奇啊,常常给我惊喜.那么多的神秘现象、未解之谜在学习中探索和掌握.例如对分泌蛋白的合成和分泌过程、减数分裂的过程、兴奋在神经纤维和神经元之间的传导...
261.
微视频在高中生物课堂上的应用
作者:
李杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
367
摘要:
随着科学技术和教育模式的发展,微视频在课堂上的应用越来越普遍,微视频播放时间短,内容却都是重点知识,这样可以有效地让学生轻松地接受知识,调动学生学习生物的积极性,主要是围绕“微视频在高中生物...
262.
有效运用信息技术,提高课堂教学效率
作者:
马铭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
370
摘要:
随着新课程改革的深入,信息技术在中学课堂不论是哪一学科都体现了它的优越性,例如:首先,信息技术能为课堂创造教学情境,激发学生学习兴趣,它能利用视频、音频,制造真实的各种场景,让学生有一种身临...
263.
浅谈传统图书馆的数字化生存危机与发展机遇
作者:
罗新桦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
373
摘要:
数字化时代的快速发展,为传统图书馆迎来了新一轮的发展机遇和挑战,在此背景下,传统图书馆应紧跟时代发展脚步,全面发挥自身优势,积极引进更新颖、先进的经营管理理念与模式,并以此来赢得更广阔的发展...
264.
高中数学常态课中不平常的“四部曲”
作者:
徐云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
376
摘要:
高中是学生升学的重要阶段,尤其数学还是非常重要的一门学科,因此,在这一学科的教学上,教师总是绞尽脑汁,但是教学效果还是不尽如人意.教师经常会在走廊里听到这样的抱怨“数学课实在是太无聊了,根本...
265.
高中化学教学中组织策略的运用
作者:
孟婷婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
393
摘要:
化学是一门较为抽象的学科,逻辑性较强,学生很难理解.高中化学更是如此,很多学生很难掌握庞大、抽象的知识,在复习过程中更不会有机整合重点内容从而达到理想效果.在高中化学教学中采用组织策略能够让...
266.
浅谈新高考形势下高中化学校本作业分层设计的重要性
作者:
夏婷 斯卡杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
394
摘要:
在高考改革为学考和选考的新形势下,分析了高中化学校本作业分层设计的重要性和方法,包括满足教学需求,激发学生兴趣,转变学习方式,发挥学科特点,转变评价方式,促进教师与学生共同成长,从而满足学考...
267.
如何提高高中生的语文写作质量
作者:
李山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
423
摘要:
《普通高中语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.”由此可见,写作水平的提高,写作能力的锻炼,都对学生的健全发展起着...
268.
新课标高中数学教学中高效课堂构建方法简析
作者:
董宏杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
427
摘要:
我国高中阶段的教学目标主要是经过课堂教学活动来进行的.课堂教学是学生掌握理论知识的必经之路,课堂教学的质量与效率直接决定着学生的学习状况.随着新课标教学活动的不断发展,高中数学教育也需要提供...
269.
激发学生学习兴趣打造高效历史课堂
作者:
黎石坚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
438
摘要:
根据高中历史课程教学的实际情况,浅谈了历史课堂教学的现状及问题,就如何激发学生的学习兴趣,使课堂教学有效地提升进行了初步的分析和探讨,以便为教育同行提供借鉴或参考.
270.
高中生自主管理策略研究——有感于汉寿一中学生自主管理
作者:
陈利荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
500
摘要:
高中生心理比较成熟,面向高中生开展教育管理工作时应当根据学生的心理特点采取有效策略.管理工作者要激发学生的自我完善欲望,提供自我管理平台,适当放开手中职权,促进学生自我管理意识的觉醒.
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