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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 素质教育和创新教育要求学生学会学习,其实质就是要使学习成为学生的自主探索与发现,成为学生的亲身实践活动,而不是被动接受知识.因此,创设以知识的建构为目标,促进学生自主学习,培养能力、发展智力...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 课堂教学中的有效评价就是针对课堂上的教学成果给予评估,对提升课堂的效果和教学改革有着重要的作用.数学老师需要在讲解的过程中逐渐引导学生对课堂教学中的有效评价进行判断,进而让学生认识到新的教学...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着经济水平的提高,我国的教育领域也进行了改革,其中引人关注的一点是在名师工作室建设引领下进行专业教师的技能培训,提升教师的专业能力,由此对学生产生良性影响.以数学教师的专业能力发展为例,对...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 先进的教学模式和教学策略是实现高效课堂的基本保障.因此,如何构建高效课堂就是每位教师必须思考、探索的课题.从高处着眼、细处入手,是构建高效课堂的有效途径之一.基于此,根据学校课改工作的实际,...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 为了让学生能更好地接受传统文化熏陶,在高中语文教学中增加传统文化教学成为非常有必要的教学举措.实践证明,此举对推进素质教育,对培养学生品格和道德提升起到非常重要的促进作用.为了能够更好地对高...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 时代在变更,社会在发展.教师的教学方法也要本着进一步提升课堂教学效率之目的与时俱进、不断创新.新课程标准不仅使得教师的教学理念发生了全新的变化,还为教师创新教学方法带来一些启示.在借鉴相关理...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着教育改革的推行,探究性学习作为一种新的教学理念被越来越多的老师所接受,得到了广泛的推行,但是在实行过程中遇到了一些困难.经实际调查研究发现,高中生物教学中探究性学习顺利开展面临的两大难题...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 新课程教学改革的重要方向和基本任务是讲求教与学的双边活动,它包括了教师的"教"和学生的"学"两个方面.教学要本着"教"为"学"服务的原则,充分调动学生自主学习的积极性,把"问"的权利教给学生...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 传统教学模式下,初中英语教学基本采取灌输式的教学方式,这样不仅会挫伤学生的学习积极性,由于学生对于问题没有足够的时间理解,很难熟练地掌握基础知识.这样也会严重地影响教学效率.互动教学注重师生...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 音乐学科和美术学科都是人类社会宝贵的精神财富,它们之间存在许多的联系.对两者的有效性进行了研究,并探讨了两者之间的互通性.
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12. 分层教学法在初中英语教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下,一线教师针对自己学科的教学方法不断创新与完善,其中分层教学法收效显著.它能够结合不同层次学生的学情因材施教,在最大程度上促进了学生的个人发展.结合初中英语教学实践,来...
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13. 初中思想品德教学方法之初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 当前,教育界和学术界普遍认同的思想品德教学方法包括情景教学法、"座谈式"教学法、情感滋润法、实践教学法、拓展教学法等,在教学中正确选用这些方法能增加课堂趣味,能提高教学效果.然而,方法的选择...
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14. 浅谈如何提高高中历史课堂效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要(试行)》这样写到:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,促进学生在教...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 快速作文教学作为一种新的教学模式,给传统的语文教学带来了新的思路和活力,以铜仁市民族中学为例,就如何进行高中语文快速作文课堂教学进行了分析研究,探讨如何将快速作文的"快"和"好"结合起来.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 元认知主要是指个体有意识地对思考过程、记忆状态以及注意力的科学控制,通过在高中英语写作教学中的科学运用,可以更合理地安排和设计教学目标、学习任务,并且进行有效的监控与评价等,以此来促进学生英...
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18. 高中数学教学困境与对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 新时期背景下,由于高中数学具有一定逻辑性,并且高中教学内容难度加大,因此教学中产生了很多问题,面临一定困境,对此,教师应该充分挖掘学生的学习潜能,提高学生的学习能力,这样才会使这些问题迎刃而...
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19. 微课模式下初中物理教学方案探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 信息技术的快速发展与进步,微课应运而生.微课的产生带来了教育教学理念与方法的革新,也为教学各个层面、阶段的优化提供了可能.初中物理是一门实验性、应用性较强的学科,学科知识广泛且丰富,可以借助...
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20. 高中生物教学存在的问题与对策分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高中阶段是学生成长、成才最为关键的阶段,而高中生物课程的教学任务是将学生学习与发展协同起来,共同并进.但在实际教学过程中,高中生物在整体高中学科中受关注度比较低,学生往往出现学习主动性差、兴...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： "校内外"网络教学平台是由北京易连忆生科技有限公司开发的面向全国中小学及幼儿园的沟通互动与成长记录"一站式"专属平台,根据当前学校教育以班级和课堂为核心的特点,保证班级的教育教学活动在时间(...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 物理学是建立在实验上的一门自然科学学科,中学物理实验对于提高高中物理教学质量,培养中学生的科学素养,以及提升学生科学创新能力都起着重要的作用,是中学物理教学内容或教学形式中不可或缺的组成部分...
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23. 高中语文高效课堂建设微探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高效课堂建设是当下语文课程改革领域一个备受关注的话题,尝试结合人教版高中语文教学的相关案例,从创新教学模式、优化教学方法、精选教学内容这几个角度对高中语文高效课堂建设进行具体分析.
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24. 试论政治研究性学习中的学习评价刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 作为一名高中政治教师,在以往的教学过程中发现,研究性学习虽然提了很多年,但现在的中学一般对研究性学习不太重视,学生也不喜欢.通过研究发现,其中一个非常重要的原因是教师对学生学习的评价不够重视...
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25. 论提高初中物理课堂教学效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在新课程改革的要求之下,每个学科都会根据自己的学科特点进行相应的改革,主要目的就是全面提高学生的素质和水平.而初中物理作为一门同生活联系非常密切的学科,新课改的理念已经深入其中,在教学方式上...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 语文学习的目的就是理解别人的思想,表达自己的思想.理解别人的思想,就是听力和阅读理解,也就是能听得懂别人的话,看得懂别人的文章.表达自己的思想,就是口语和写作,也就是能说能写,把自己的思想清...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 新的课改理念提出要培养学生的核心素养.高中英语教材一经使用会持续十多年之久,材料老旧,缺乏时效性.英语作为语言,一直处于变化的过程中,英语报刊以其即时性、趣味性、可读性等特点,可以解决教学中...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 当前,随着农村大量剩余劳动力外出务工,留在家里正在接受教育的学生,就形成了没有健全家庭教育或是家庭教育弱化的一个特殊群体——农村"留守学生".目前,"留守学生"的数量极大,以我校——秭归县屈...
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29. 对中小学表演型德育模式的思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过一则新闻报道在教育界的广泛争议,阐明德育活动的目的不能只流于形式,活动理念要倾向于探究,更要体现学生主体性,但并不是说所有的表演型德育活动都是不可取的.广大德育工作者要加强学校德育方式、...
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30. 论青春期性教育的有效开展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 进入初中以后,学生的身体和心理都发生了很大的变化,而这个时候他们开始对性方面有了一定的思考和探索,但是国内的性教育开展一直处于较低的水平.为了改善这样的状况,教师应当积极采用一些正确的观念看...
新课程·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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