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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2011年出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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49930
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目录
211.
刍议高中信息技术教学中学生自我效能感的培养
作者:
王建松
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
156-157
摘要:
讨论高中信息技术教学中学生自我效能感的培养,对提高信息技术的课堂教学质量,重塑学生的学习兴趣,具有重要的现实意义。
212.
浅谈语文集体备课
作者:
晏颖慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
156-156
摘要:
新课程背景下,我们已充分认识到合作的力量,并已初步尝到集体备课的甜头,然而,这个集体太小了,小到一个学校,一个年级,甚至三四个人。它的成员太少,它的资源太少,它的活力太少,所以,我认为,我们...
213.
网络环境给高中语文作文教学注入“新鲜血液”
作者:
茆红军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
157-157
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分。然而,作文教学长期以来一直在低谷徘徊,原因之一在于作文教学一直处于一个自我封闭的教学模式之中。教师命题,学生写作;教师精批细改,学生草草一翻,往书包里一塞。...
214.
合作学习在英语教学中的运用
作者:
吴萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
158-159
摘要:
在21世纪合作和创新成为时代精神的同时,合作学习这个古老而年轻的教学观念也应运而生,同时受到越来越多的关注。就合作学习的概念与理论,合作学习在英语听、说、读、写等几个关键的学习环节中的应用和...
215.
特殊的学习阶段要用特殊的指导方法
作者:
梁木青
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
158-158
摘要:
作为一线的物理教师,在多年的班主任工作中,尝到了一点甜头,那就是有更多时间、更多机会深入了解学生,把握住学生在每一个特殊阶段的学习心态的变化,真正悟出了:特殊的学习阶段要用特殊的指导方法才会...
216.
浅谈中职语文教学中兴趣的培养
作者:
刘丹丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
160-160
摘要:
有调查显示,54%的学生会主动学习自己感兴趣的科目,25%的学生会因为上课气氛融洽,教学生动有趣而对一门课程而产生兴趣。俄国大教育家乌申斯基也曾指出:"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生...
217.
中学生化学学习兴趣的培养
作者:
李建玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
161-161
摘要:
新课标下的教材,是一次教材的大革命,它彻底打乱了原有的教学思维体系,要求教师从根本上树立一种全新的教学思路。其教学思路便是:教少学多,从学生的学习兴趣开始,培养学生探索知识的能力。
218.
教育之树因兴趣而常绿
作者:
靳彩云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
161-163
摘要:
相信大家都有这样的体会:学习一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。古人亦云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"是呀,兴趣是最好的老师,是一种重要的意向性心理因素,是点燃智慧的火花,是...
219.
在教学中应注重培养学生的阅读创新能力
作者:
袁晓曼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
163-163
摘要:
阅读能力历来被尊为"学习之母,教育之本",它既是语文学习能力的主要构成因素之一,又是人们在学习、生活、工作中不可缺少的重要手段。阅读不仅是学习和继承前人或他人知识,它还将影响到人类社会现实和...
220.
谈培养学生的探究能力
作者:
王晶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
164-164
摘要:
教师需要探索知识,探究问题,体验知识,解决问题,让学生成为主人。
221.
浅谈音乐教学中的素质教育
作者:
田洪卫
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
164-165
摘要:
素质教育是当前基础教育的主旋律。而音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容。它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成有着其他学科不可替代的重要作用。
222.
中职毕业生就业问题及对策
作者:
张燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
165-166
摘要:
中等职业学校毕业生在就业过程中存在一些问题,为此对中职毕业生的就业提出了建议,以求为中职毕业生的就业提供新的思路。
223.
大学生就业指导心得体会
作者:
付广环 邢伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
167-167
摘要:
近年来,随着高校的扩招,就业竞争日益的激烈,大学生就业问题成为社会关注的热点。一方面大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识导致自身缺少市场竞争力。
224.
如何构建高中生物高效课堂
作者:
王慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
168-168
摘要:
随着新课程改革的不断深入,高中生物教学改革百花争艳,各种教育教学理念与创新课堂层出不穷,为高中生物教学效率的提高奠定了坚实的基础。广大高中生物教师在这场教育教学改革的洪流中,怎样才能激发学生...
225.
网络环境下对大学生德育工作方法的初步研究
作者:
叶晓丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
169-170
摘要:
网络在全世界迅猛发展,冲击着大学生们的学习生活,已对一些大学生产生了一定的负面影响,这给高校的德育工作带来了极大的挑战。要加强高校网站建设、网络德育教师队伍建设以及把"两课"教育与网络结合,...
226.
浅谈美术教学中学生个性表现的培养
作者:
党新莉 刘芳宇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
170-170
摘要:
教师要了解学生美术学习的个性特点,注意挖掘学生的潜能,在教学中培养学生欣赏、评价能力,启发创造性思维,在教学模式上要注重学生的个性发展,激发学生的创作灵感,采用多方面、多方法、多角度、多层次...
227.
浅谈学校图书馆服务育人功能的发挥
作者:
魏洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
171-171
摘要:
图书馆的服务育人是高校育人工作中的重要组成部分。"服务"与"育人"是一个有机整体,通过馆员为学生读者服务,实现图书馆的育人功能,服务的目的是育人,如何更好地向学生读者提供教育服务,进而实现图...
228.
谈论日本语一角——日常语言交际当中的审美意识
作者:
牛立保
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
172-174
摘要:
日本文化的显著特点之一是语言交际当中的暧昧含蓄表达,它既反映了日本人的传统生活态度、行为方式,也反映了整个日本民族的文化个性。这种独特的审美意识在日本语的日常问候语当中得到了充分的体现,也正...
229.
搞好学校图书借阅服务工作,促进学生成长成才——以遵义师范学院南白分院“学生成才工程”为例
作者:
官琴 李明刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
174-174
摘要:
现代学校图书馆不仅通过阅览和外借的方式向读者提供印刷型书刊资料,而且还提供文献缩微复制、参考咨询、编译报道、情报检索、情报服务、定题情报检索以及宣传文献情报知识的专题讲座、展览等服务。图书借...
230.
浅谈免费师范生的责任与实现责任的方法
作者:
邓景华 郭亮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
175-175
摘要:
当然为了自己的教育事业能有好的发展前途,我认为我需要做的还有很多,但是现在可以从以下慢慢来提升自己: 一、应该把教师职业看做是专业,而不仅仅把它当做是职业。因为它会直接影响教师的职业地位和...
231.
论视觉传达设计的色彩艺术
作者:
范盛斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
175-176
摘要:
通过对视觉传达设计的阐释以及色彩的情感联想和色彩营销来体现色彩艺术在视觉传达设计中的重要性。
232.
琵琶声中诉幽怨
作者:
张友生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
176-177
摘要:
《琵琶行》中的音乐描写,是感知音乐的无穷魄力,走进诗人创设的艺术境界,与作者产生情感共鸣,领会全诗主旨的关键。引导学生感受音乐形象,品味音乐美事关本课教学的成败。
233.
谈对高职学生数学课堂学习评价的激励作用
作者:
钱常宝
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
177-178
摘要:
对高职学生数学学习的恰当评价,能指导调整学生的数学学习,能培养学生稳固而坚定的数学学习情感,培养学生良好的个性心理品质,构建和谐高效的数学课堂,使学生在良好的课堂氛围中不断增长才干,完善人格...
234.
数学学习中的读与听
作者:
王日飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
179-179
摘要:
现代建构主义的学习理论认为,知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构;同时,让学生有更多的机会去论及自己的思想,与同学进行充分的交流,...
235.
校园媒体在教学实践中的功用分析
作者:
简欢
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
179-180
摘要:
"从校园中来,到校园中去"这是校园电视在学校教育的载体与工具之一。"载体与工具"赋予了校园电视在教育中的重要价值。这种价值不仅可以在理论层面上去概括,也可以在实践领域去追寻。研究校园电视在教...
236.
谈高中生物教学中学生科学素养的培养
作者:
徐平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
180-181
摘要:
目前,有关学生科学素养的培养已经成为全社会尤其是教育界的关注重点。理论与实践都表明,探究性学习是培养和提高学生科学素养的重要途径,因此在本次课程改革当中研究性学习受到了专家、学者和一线教师的...
237.
论计算机的安全保护
作者:
刘林斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
181-181
摘要:
作为一名计算机老师,首先要学会保护自己的电脑,不让病毒感染损坏自己的文件,其次要保护学校的电脑正常运转,在电脑上安装控制软件,防止学生乱拷乱安,只给学生留个作业盘,控制U盘安装,保证正常上课...
238.
浅谈高校图书馆的信息数字化建设
作者:
吴凤媛 田玉琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
182-182
摘要:
随着信息服务渗入大众生活的方方面面,数字化正在社会生活各个领域引起一场场广泛而深刻的变革。作为变革浪潮中的一员,高校图书馆也面临着把传统纸质图书转化成数字化图书的任务。如何加快高校图书馆数字...
239.
浅谈如何构建边防检查和谐警营
作者:
蔡璐
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
183-184
摘要:
面对新形势新任务,边防检查机关要运用和谐的思想方法指导边防检查工作,坚持以人为本,实事求是,敢于创新,以和谐的理念推动边防检查各项工作的开展,走一条富有警营特色的和谐之路。
240.
大学生礼仪现状分析
作者:
李文豹 毛敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
184-184
摘要:
孔子曾提出,"不学礼,无以立"。孟子也曾说,"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之"。大学生既是中华传统礼仪文化的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。加强大学生礼仪素养教育,就是...
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