新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 巨明杰 李红红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-5
    摘要: 《义务教育数学课程标准》明确提出了学生要理解三角形的角平分线,探索并证明三角形、多边形的内角和.
  • 作者: 叶小芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  5,7
    摘要: 随着我国新课程改革的不断落实和深入,对现阶段的小学数学教学提出了更高的要求.为培养学生数学学习主动性,提高数学学习能力,教师需要精心设计课堂教学,合理选取课堂导入方法,以此实现教学目标,满足...
  • 作者: 薛小霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  6
    摘要: 与普通的数学课不同的是,数学综合与实践课程强调让学生在实践中学习数学、应用数学对学生的潜能和智慧进行充分的挖掘,使学生能够将数学知识与实际生活联系起来.在数学综合与实践课程的开发与实施中必须...
  • 作者: 张伟迪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  10
    摘要: "主题式教学"是一种高效教学模式,在实施主题式教学中,教师可以借助不同载体优化教学主线.以"苏联社会主义建设道路的初期探索"一课为例,以丰富的史料为载体,优化教学主线,创设学习情境,激发学生...
  • 作者: 胡萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14-15
    摘要: 阅读与写作是初中语文教学的两个重要内容,两者相互联系、互为依存,是缺一不可的.然而,实践中往往将两者分离,相互孤立,制约了学生阅读与写作能力的共同提高.下面提出了初中语文阅读与写作教学一体化...
  • 作者: 周安辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16
    摘要: 反思教学是新课程变革中倡导的崭新的教学方式.反思教学是教师对自身教学经验反思,通过对课后教学效果的反思来分析已经发生的教学活动,从而在反复的思考中不断改善自身的教学行为,不断指导未来的教学行...
  • 作者: 崔严寒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  17
    摘要: 写字教学是小学低段语文教学的重点,汉字传承中华的文明,正确美观地书写汉字是每个人必备的素养.书写汉字的过程是一个提高审美情趣的过程,它可以培养孩子的观察力、想象力和创造力,同时也能锻炼孩子的...
  • 作者: 李普强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  18-19
    摘要: 当老师苦,当老师难,当个好老师是苦难相伴;当班主任累,当班主任繁,当个优秀班主任则是难上加繁;而要当好贫困地区农村初中的班主任,忙、苦、累、痛、繁,更是家常便饭.走出困境、克服瓶颈,还需革新...
  • 作者: 蔡锦勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  31
    摘要: 体育活动作为一项课外教学内容,再加上自身独有的特征,比如,身体与坚硬器材的接触、户外的活动场地等等,这些都决定了体育运动是存在一定风险的,是对学生健康成长存在隐患的.所以,对于新时期的体育教...
  • 作者: 黄冬生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  38
    摘要: 教育的终极目的是培养学生的综合素质.因此,学生是教学各个环节的中心,坚持教学的"学生本位"就要求教师在教学过程不应该用"知识袋""美德袋"的方式单方面灌输,而应该是灵感的碰撞和回馈,是一个领...
  • 作者: 张健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 云金龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  47
    摘要: 随着我国经济不断发展,物质生活不断提升,应试教育已经不能满足学生在社会发展中的需求.因此,素质教育逐渐在国内开展.对初中体育教学来说,体育课相当于学生在学习之外的综合素质拓展,上好体育课,让...
  • 作者: 靳欣悦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  49
    摘要: 英语学科在中学教育阶段具有重要的地位,应该给予更高的重视,而词汇教学是英语教学的基础,也是学生学好英语的基础.但是,从目前的情况来看,中学英语词汇教学中还存在一定的问题,针对这些问题进行简单...
  • 作者: 郭霞民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  59
    摘要: 初中作文是学习其他学科的基础,也是培养学生语言表达能力和基础汉语综合运用能力的教学内容,作文教学为我国培育了许多高素质、有深厚语言逻辑功底的人才.但当前还有部分学生在语言逻辑、人物形象塑造等...
  • 作者: 丁成立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60
    摘要: 在九年义务教学中,初中教学是最为重要也是最后的阶段,而作文一直都是初中语文教学中极为重要的组成部分,作文是对学生语文知识的综合运用,但是作文教学一直以来都是初中语文教学中的重难点,如何进行初...
  • 作者: 沈庆丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 韩力
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  92
    摘要: 小学生的音乐教学在整个针对少年儿童教育方面具有极其重要的作用,有利于少年儿童的健康成长,有利于增强青少年的审美趣味以及自身的文艺素养,培养健康向上的审美观和心理状态.而作为少年儿童进行音乐教...
  • 作者: 刘振霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  101
    摘要: 近些年来,随着我国经济的快速发展,我国在各个领域都不断地推行一系列的改革政策,尤其是在教育方面,无论是相关政府部门给予的政策支持还是国民自身都越来越重视我国教育的发展.随着新课改政策的深入实...
  • 作者: 万能艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  103-104
    摘要: 综合分析和研究体艺特色活动校本课程的开发与应用过程,重点呈现在实践与探索上,通过研究来实现国家课程校本化,校本课程特色化,特色课程精品化.主要以体艺中的武?艺和童?趣为载体,然后将二者融合,...
  • 作者: 李微
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  106
    摘要: 在小学英语教学中应该树立正确的语法观,切不可片面、孤立地进行语法教学.要让学生在情景交际中习得语法,然后运用习得的语法熟练地进行口语交际.如此才能真正让英语教学回归交际的本真,才能真正体现英...
  • 作者: 胡晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  110
    摘要: 随着社会的不断进步,现代教育与教学的发展,信息化教学逐渐走进小学课堂.基于农村小学语文多媒体教学的关系处理对策,结合个人多年的教育实践和工作经验,将多媒体语文课堂教学与传统教学区分开来,正确...
  • 作者: 丁可
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 夏帮宽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  137
    摘要: 在新课改之后,探究式教学法逐渐被运用在高中数学中.这样一种新颖的教学方式,对于教师和学生而言均意味着挑战和提升.在这样的方式中,无论是教师,还是学生都是学习者的身份.因此,将围绕新课标下探究...
  • 作者: 余小丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  138
    摘要: 科学的教学方法可以帮助教师有效地提高教学质量,完成教学目标,实现教学计划.在小学数学的教学过程中逐渐加强对教学方法的强化与应用,有利于激发小学生对数学的学习兴趣,提高学习效率,找到更高效的学...
  • 作者: 朴亚娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  142
    摘要: 小组学习法是指让学生在组内成员之间的互相讨论,集思广益中掌握基本的数学知识,提高学生的能力,以确保学生在高效课堂中掌握基本的数学知识.所以,为了大幅度提高学生能力,也为了保护学生长久的学习兴...
  • 作者: 李爱超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  143,145
    摘要: 小学几何面积教学是小学几何知识的重要组成部分.转化思想,为学生探索图形面积计算作了策略上准备,动手操作,让学生经历几何知识的再创造过程;合作交流,引导学生自主建构数学模型.
  • 作者: 冯学丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  151
    摘要: 乡土地理资源是连接地理课堂与现实生活的桥梁,利用乡土地理资源开展地理教学不仅能够调动学生的学习积极性,提高地理课堂效率,还能帮助学生加深对知识点的理解,激发学生对家乡的热爱.结合初中地理教学...
  • 作者: 王小英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  160
    摘要: 启发式教学作为十大教授法之一,不仅能够积极引导学生思维能力的开发,还能够提高学生的学习能力.所以,若将启发式讲解教学更好地运用到中学数学课堂中,并针对数学的特点和不同学生的实际能力水平来加以...
  • 作者: 安粉粉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  160
    摘要:
  • 作者: 谢利霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  177
    摘要: 阅读在语文学习中占有很大的比重,阅读能力是小学生必须要培养的一项语文能力.因此,小学语文教师必须重视语文阅读,并通过创新教学方法,让学生在快乐中读,打造高效阅读课堂.
  • 作者: 黄静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  178
    摘要: 新课程改革更加关注以培养学生的综合能力为主,为学生提供一个自由的发展空间.在小学语文教学中,让学生学会搜集和处理信息,培养学生的课外阅读能力是小学语文教育中的重点教学内容,因此,教师要十分重...
  • 作者: 曾昭川
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  179
    摘要: 初中阶段的物理实验课教学,不仅可以帮助学生掌握物理课本中的基础知识,同时对于提升学生的动手动脑能力,提高学生团结协作的互助能力,以及综合提升学生的总结、归纳、推理、论证能力都有很大帮助,物理...
  • 作者: 皮明富
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  180
    摘要: 当前的小学英语教学中,教师采取的是让学生死记硬背、机械操练的传统教学模式,认为这是提高英语教学质量的有效方法,殊不知,在这种传统单一的教学模式下,学生早已丧失了对英语的学习兴趣,阻碍了学生英...
  • 作者: 王国清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  180
    摘要: 回归生活化,是在我国目前教育发展过程中教学演变的必然结果.新课改的核心理念之一就是生活化教学,因此,在课堂教学中,生活化教学有着十分重要的作用.但是,生活化教学的方式在我国初中物理教学中存在...
  • 作者: 荔红妮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  212
    摘要:
  • 作者: 顾敏洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  219
    摘要: 面对越来越多的外来工子弟,苦于以前经验的失效,作为班主任一直在摸索有效管理班级的方法.两年来的班级管理实践发现小有成效,特此撰文与大家切磋,以期共同进步.
  • 作者: 俞军元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  228
    摘要: 小学是人生成长阶段的重要时期,尤其对德育来说,其关系到学生形成良好的道德品质,塑造良好的人格,因此,小学德育有着重要意义.小学班主任不仅是一位教师,更是一位引领学生健康成长的领导者.因此,小...
  • 作者: 马艳丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  235
    摘要: 找准了学科教学这个载体,在思品课教学实践中不断探索,主要从新授课和复习课两大模块来探索如何利用学科教学这个载体来培养学生的良好习惯,转化和矫正孩子的不良行为.
  • 作者: 郭丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  236
    摘要: 义务教育语文课程标准》中提出:"语文教学要重枧情感、态度、价值观的正确导向".因此,作为小学语文教师,在教学中应当做到从语文学科的特点出发,将向学生传授书本知识的教学任务与进行情感教育的任务...
  • 作者: 倪海风
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  3-5
    摘要: 近年来,对小组合作学习进行了一定的研究,着重将小组合作学习应用于英语课堂教学中,积极探索小组合作学习有效性的策略,改变以往的师生关系,更新讲课模式,调动学生学习英语的积极性,激励学生的参与意...
  • 作者: 郑寿宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  4
    摘要: 数学学习是学生思维的成长,是学生学习能力的发展.学习过程中需要学生全身心的参与,孩子在这个过程中是"忙碌"的,甚至会出现"劳而无功",这时就需要教师的恰当引导——慢一些.通过起点教学慢一些、...
  • 作者: 樊知武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  5
    摘要: 小学六年级的数学相较以前已经有了一定的难度,并且其中很多的知识点都是与初中甚至高中相衔接的,小学时期的学习起到的是打基础的作用,尤为重要."圆面积"的相关知识点就是小学六年级数学中的重要教学...
  • 作者: 王垄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  6
    摘要: 随着教育改革的不断发展,素质教育已成为教学的主题,改变传统的教学模式,培养学生学习创新能力,创设轻松的教学环境,情景化教学逐渐走进了各科教学课堂.在初中英语教学中,情景化教学的应用大大激发了...
  • 作者: 董文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  6
    摘要: 图画因其逼真的形象、艳丽的色彩、丰富的内容等对小学生有着巨大的吸引力.数学因其干巴的算式、过多的概念、抽象的内容等容易让小学生产生厌倦的心理.那么,有没有一种能将小学生喜欢的图画与小学生厌倦...
  • 作者: 倪玉双
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  7
    摘要: 随着现今各种绘本、读本的流行,学生在入学前就能累积一定的读图经验.进入小学一年级后,北师大版数学教材中大部分都是以一幅主题图来呈现丰富的数学信息,并要求学生从中搜集出有效的数学信息.这就必然...
  • 作者: 王大国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  7
    摘要: 初中生微观写作指导是根据初中生单篇写作的实际状况与需求,对现有单篇写作过程进行更全面、更深入的延伸指导.在具体微观写作指导环节中,需要掌握基本的横向延伸、纵向延伸和侧向延伸指导原则.
  • 作者: 祖玲玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  8
    摘要: 在新课程理念教学背景下,越来越多的教师开始对高中语文阅读教学的影响力和价值力进行探究和钻研.对高中生而言,其普遍具有的鉴赏能力和探究能力,能有效地推进语文阅读教学的发展与进步,并使学生能够在...
  • 作者: 王栋梁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  8-9
    摘要:
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  9
    摘要: 培育和发扬社会主义核心价值观是当下国民教育的重要环节,尤其是初中思想品德课程作为初中生主要的品德教育阵地,真正践行与弘扬社会主义核心价值观成为政治课程的应有之义.初中思想品德课教学的同时必须...
  • 作者: 王增玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 赵天鲲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  10
    摘要: 新课改背景下,对初中历史教学提出了更新的要求,在传授学生知识的同时,还应充分突出学生的主体性,重视对学生自主学习能力的培养.与传统教学理念不同,自主学习是一种新的学习方式,也是对学生进行素质...
  • 作者: 苑仁灵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  11
    摘要: 初中地理并非像三大主课一样被学生重视,课程安排上也比较少,学生常常地理成绩平平,花费更多的时间学习三大主课,初中学科的学习不应该分主次科目,学生应该综合发展,全面地学好初中的各科知识,不应该...
  • 作者: 唐伟丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  11
    摘要: 在数学教学中,学生在学习过程中出现的典型错题是有效诊断教与学的载体,通过对典型错题成因的分析,根据教学实践,探究典型错题干预策略,通过错题干预激发学习兴趣、引导探究活动、激活创新意识、培养反...
  • 作者: 柏艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 封芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  12
    摘要: 随着国家"阳光体育"运动的开展,体育课在学生的初中教学体系中有了更重要的地位.体育课程不仅能让学生学习到体育技术,更加重要的是能够锻炼学生的身体素质.然而,现如今的体育课堂较为松散,教学成效...
  • 作者: 马彬彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 王侨燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 周建惠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 阮瑞金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  14
    摘要: 对于福州市发展特点而言,中学生德育的方式主要以课堂培养为主,应当在树立本地特色的条件下,寻找福州市中学生德育的有效途径,把传统的课堂培养改革为实践与活动,真正地发展学校德育.
  • 作者: 马强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  15
    摘要: 师德是在教育教学工作中形成的道德观念、情操,是教师遵循的行为规范和必备的品质,教师师德修养离不开科学的理论学习和实践.在教学中,广大教师要认真学习理论,勇于实践,总结经验,以提高教师师德.
  • 作者: 何德芬 陈泓宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  15-16
    摘要: 记录了解读《火烧云》的基本步骤以及在解读的过程中制定课时教学目标的过程.编者意图解读,定位课时训练总体方向.站在教材、教材编者的角度结合新课标年段要求,思考编者把文章放在这里是想通过这篇文章...
  • 作者: 谢福信
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  16-17
    摘要: 个性品质是指学生的个体情感、态度和价值观,它对学生的整个学习过程及其考试至关重要,它可以促进学生考出应有的水平或更理想的成绩.个性品质是德育范畴,但与数学教学息息相关,相辅相成,良好个性品质...
  • 作者: 吴建飞 朱兆娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 何帮君 魏春河
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 左亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  18
    摘要: 在初中语文教学中,作文占着很重要的地位和作用.在初中语文教学中,加强学生对于写作的教学,可以有效地提高学生的语言表达能力,提升学生的写作水平,使学生能够用自己的语言将自己的所见所闻以书面形式...
  • 作者: 何腾辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  19
    摘要: 初中语文阅读教学是语文教学中的重要环节,是当前我国语文教学需要完成的重要课题.但是从目前我国初中语文的教学现状来看,其中还存在许多问题.传统的教学理念禁锢了语文阅读教学的发展,课堂教学呈现"...
  • 作者: 郑圣碧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  19
    摘要: 小学英语教学应立足于教材,通过教学内容、方法提高学生的学习兴趣,培养学生学习英语、运用英语的能力,从而提高英语教学质量.在立足教材、挖掘教材的基础上,对基础知识的掌握方法、培养学习兴趣的方法...
  • 作者: 廖爱月
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  20
    摘要: 初中语文是学生整个教育中较为重要的过程,在该科目教学中,写作教学是关键.写作对于一个初中生来说,不但能表达其语言的组织能力,还可以通过作文的展现充分反映学生的语文功底.目前,随着新课改的实施...
  • 作者: 李雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 许丹艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 何艳丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21
    摘要: 在英语学习过程中,词汇的学习是最基础的,也是学好英语的最基本条件.为了提高初中英语教学的质量及效率,教师首先要加强学生对于词汇的学习,从而为其英语的学习奠定一个好的基础.然而,在目前的初中英...
  • 作者: 赵川
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  22
    摘要:
  • 作者: 鹿春霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  22
    摘要: 英语是初中学生所要学习的一门重点课程,在新时期的教学要求下,教师要在英语教学中发挥自己的作用,将学生的学习兴趣调动起来,让学生在愉快和谐的课堂氛围中进行高效的英语学习.以此为基础,提出了进行...
  • 作者: 黄雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23
    摘要: 数学是所有科学的基础,而语文则是基础中的基础.在我国九年义务教育的普及与发展中,如何提高教育质量是学校与老师一直致力解决的问题.基础教育中,小学语文教育是重中之重.小学语文教育关乎着孩子的交...
  • 作者: 周小琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23
    摘要: 英语是一门国际化通用的语言,随着国际之间的往来越发密切,英语已经成为交流的重要工具.但是,随着新课程的改革,初中英语教学却没有得到理想的成果,针对初中英语教学现状展开分析.
  • 作者: 郑爱芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  24
    摘要: 随着我国经济发展水平的不断提高,教育教学改革也在深入开展,小学语文是小学阶段的一项重要基础课程,但是在教学中依然采用传统教学方法,不利于学生独立学习能力以及语文素养的提高,并且课程结构与目标...
  • 作者: 冯欢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  24
    摘要: 合作学习是融入教育心理学的一种新型学习方式,它在注重学生学习能力培养的同时,更强化了人际交往在促进中学生认知发展方面的功能.合作学习可以称之为新时期提高教学效率的一种新策略.结合初中英语教学...
  • 作者: 王金凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  25
    摘要: 古诗文作为我国流传下来的最为灿烂的文化之一,不仅具有巨大的文学价值,而且能够提升学生的审美意识,丰富学生的精神世界,让学生诗意地看待生活.古诗文教学是我国小学语文教育的重要组成内容,就如何展...
  • 作者: 杨雅秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  25
    摘要: 在新课改的不断深入下,初中英语教学发生了重大变革,其中阅读教学作为英语教学体系中不可或缺的组成部分,在新课改的推动以及要求下,教学理念、教学模式均发生了重大变革.语用能力在初中英语阅读教学中...
  • 作者: 胡永强 邢燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 徐洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26
    摘要: 语文学科是其他学科的基础,是学习其他知识技能的基础和前提,所以在小学课程中占据着重要的位置.为此,围绕以生为本的主题,对小学语言教学策略进行了探索研究.
  • 作者: 陈辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  27
    摘要: 学习的终身化要求每一位教师在教学过程中,给学生传授知识的同时更多地去关注教育的生态平衡.从生态的角度出发,就生态教育在小学语文课堂构建中的运用来谈谈我的看法.
  • 作者: 于立国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  27
    摘要: 在初中教学中,历史是一门十分重要的学科,学好历史对于学生更好地理解中华文化和学习经验教训有重要意义,与此同时,历史也是一门趣味性比较强的学科,学生能够在学习过程中获得很多常识性知识,然而,从...
  • 作者: 张旭东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  28
    摘要: 现代素质教育的核心主题就是强调学生在课堂中的主体地位,重视培养学生的自主学习能力.自主学习能力,简单地说就是指学生自己具有良好的学习态度,并能充分利用已有的知识和技巧对相关的问题进行思考、探...
  • 作者: 王明珠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  28
    摘要: 写作在小学教学中占有很重要的比重,写作可以锻炼学生的逻辑思维,培养学生的语言组织能力.写作是日常教学的重点也是难点,对于小学生来说记住一些知识点并不难,难的是怎样去写出一篇好作文.小学生的人...
  • 作者: 金传洋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  29
    摘要: 伴随着新课程改革的不断深入,我国教育事业发展达到了一个全新的高度.在小学语文教学中,儿童文学在小学语文教学中占有着极其重要的地位,充分发挥儿童文学在小学语文教学中的人文育人功能,对促进我国教...
  • 作者: 仇以亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  29
    摘要: 高中生物教师在引导学生生物实验学习时,应当从实验教学的细处入手,引导学生搞清楚器材使用原理,并搞清楚实验现象,针对实验过程与结果进行实验方法的改进,从而有效培养学生的生物核心素养.从三个方面...
  • 作者: 李明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30
    摘要: 随着新课改的不断推进,对于学生动手能力的培养越来越受到教育者的重视.在初中化学课程中,化学实验课对于提升学生的动手能力从而使学生更好地学习化学知识非常重要.而如何在教学过程中提高实验教学的效...
  • 作者: 崔青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30
    摘要: ":师生互动"指课堂教学中教师与学生之间的一切交互作用和影响.它提倡将学生作为课堂主体,尊重学生的个性,可以最大程度地调动起学生的积极性,可以使教学的效率有显著提高.通过对师生互动的必要性、...
  • 作者: 管小琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 王珊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  31
    摘要: 初中物理是让学生在学习知识的同时发展学生的逻辑思维能力.因此,重要的不仅仅是物理知识,更是物理的研究方法、思想方法.初中物理课堂教学对于学生的物理学习有着重要的意义和作用.从理论应用方面分析...
  • 作者: 姜波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  32
    摘要: 通过查阅相关资料,简要介绍了初中物理实验教学中存在的主要问题,并提出了行之有效的利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的相关措施,以期能够为我国初中物理实验教学的发展提供有价值的参考.
  • 作者: 冉雨凡
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  32
    摘要: 如何以学定问,顺学而问,提出几个有价值的问题,促使课堂向高效、理想的境界挺进,是关乎课堂成败的关键.窃以为,创设问题时要"钻进去"又"跳出来",以此开阔孩子们的眼界,丰富孩子们的言语生命,进...
  • 作者: 周露
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  33
    摘要: 在初中数学学习中,对学生的逻辑思维能力以及抽象思维能力有了进一步的要求,不再是一些生活中常见的数学知识的学习,也不再是简单的记忆与模仿,所以在数学学习中形成灵活多变的数学思维是非常重要的,培...
  • 作者: 李国光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  33
    摘要: 在小学语文教学中,阅读占有着很重要的地位,不仅仅对于小学生语言知识的掌握和语言表达能力的提高有着显著的影响,同时还影响着小学生对于阅读情感的培养.在传统的小学语文教学中,教师通常都是采用分析...
  • 作者: 钟世东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  34
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,改革思想逐渐深入到了体育教学中,社会普遍认识到了保证青少年体质健康的重要性.但是,在我国农村初中体育教学过程中仍然存在部分弊端,严重阻碍了初中体育教学.主要通过探...
  • 作者: 朱海梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 徐莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  35
    摘要: 小学语文课程是了解中国传统文化的启蒙,也是学好其他学科知识的基础,学生在小学阶段学好语文,对学生今后与社会和他人沟通、对其自身发展以及将来的学习都具有十分重要的作用.积极在小学语文教学中发挥...
  • 作者: 赵文珺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  35
    摘要: 从人类的诞生之日起,音乐的发展就一直随着人类的发展而不断发展,它是历史悠久的一门艺术,可以陶冶人的情操,提高人的修养.并且随着社会不断进步,音乐素养也成了人们综合素质的一个组成部分.因此,在...
  • 作者: 杨东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  36
    摘要: 在素质教育的改革下,美术也被放到了能有效改善学生素质教育的主要位置,但真正落到实处时,美术课依然处在边缘位置,教师和学生依然同以往一样对待美术课,因此,必须尽快认清现状,找出解决对策,让美术...
  • 作者: 方敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  36
    摘要: 小学语文教学要让学生能够表达,让学生的表达能够彰显个性,需要阅读教学能够比较理想地打开学生的思路.
  • 作者: 周小英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  37
    摘要: 对语文课堂多样化教学方法进行探索,可以一改传统语文课堂机械、单一的教学局面,转变学生的学习状态,使学生由原来的"被动"接受变为"主动"探索,充分激发学生的学习兴趣,促进语文课堂教学质量的提高...
  • 作者: 谢静静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  37,39
    摘要: 为了让学生把握住最佳的发展状态,最大限度地发展言语能力,在语文教学中,我进行了轻度智障学生的习作教学初探.从"激兴趣,鼓励学生表达""借阅读,切实打好作文基础""攻对策,提高习作教学质量"等...
  • 作者: 郑敏霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  38-39
    摘要: 小学数学作为学生素质教育中的重要组成部分,能够帮助学生在小学时期培养良好的逻辑思维以及基础的数学思维能力.在新课程背景下,小学数学教师着力于改变传统的教学模式,展现新的课堂氛围.在传统的教学...
  • 作者: 王鱼甪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  38
    摘要: 进入21世纪以来,新课程改革在全国有条不紊地进行着.语文课程作为新课程改革的重点,在培养学生的汉语语言素养和语文口语表达能力等方面发挥着极其重要的作用.初中作为学生学习语文的关键性阶段,为学...
  • 作者: 徐诺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  39
    摘要: 目前,初中语文课堂教学中存在着许多矛盾,分析了在教与学的过程中产生这些矛盾的原因,同时提出了具体的解决方案,希望在今后的初中语文课堂中正确处理教与学的关系,二者相辅相成.
  • 作者: 徐洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40
    摘要: 随着新课改的不断深入,英语教师肩上的担子更重了,如何在新课程的冲击下提高英语教学质量是所有初中英语教师共同关注的话题,对提高初中英语教学质量提出相关策略.
  • 作者: 王靓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40
    摘要: 数学来源于生活也运用于生活,因此,学习好数学知识对学生在日后的生活发展中是有利的.随着新课程改革的推进,对各个阶段的学习提出了新的要求,而小学数学作为高等数学学习的基础,在教学中更加应该立足...
  • 作者: 李小桃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 王燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  41
    摘要: 传统的教学模式已经不能适应新课改环境下提高课堂教学效率的要求.在实际教学中,越来越多的教师发现交互式课堂教学模式更有助于提高英语课堂效率.
  • 作者: 孙丽霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  42
    摘要: 数学是一门逻辑性很强的学科.数学知识是在一条逻辑链条上不断生发出其他枝丫.随着学生年级的提升,数学知识内容也变得越来越复杂.如果学生对于数学的基础逻辑没有很好的把握,那么在后期学习过程中是很...
  • 作者: 郭伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  42
    摘要: 新课程改革对初中英语的阅读教学提出了更高的要求,教师如何实现课堂阅读教学的有效性也成了目前他们关注的主要焦点.将合作学习的方式应用到初中英语阅读教学中,培养学生的合作意识与合作能力也自然成了...
  • 作者: 夏侯慧敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  43
    摘要: 提升学生在小学数学中的主体地位,符合我国素质教育的要求,有利于提高学生的自主学习能力,因此主要探讨了小学数学教学中凸显学生学习主体地位的有效措施,旨在为相关工作者提供帮助.
  • 作者: 谢凤山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  43
    摘要: 长久以来,教师忽视对学生英语语言实际应用能力的培养,导致了学生缺乏应用的交流经验与实际技巧,就使初中英语成了"聋哑式的英语".所以教师就要在新课改的要求规范下进行有效的英语教学,即合理开展合...
  • 作者: 孙璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  44
    摘要: 现在,我国七年级的思想品德课堂还存在一些阻碍高效教学的因素,如,课堂活动流于形式、老师"掌控者"的地位并未改变、学生在生活中遇到的问题并未得到解决等.而思想品德课程是初中生接受德育的主要课程...
  • 作者: 周小芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  44
    摘要: 小组合作学习是一个较为有效的教学模式,能够有效提高教学效率,保证教学质量,因此,主要探讨小组合作学习在小学数学教学中的应用,以此为相关工作者提供借鉴.
  • 作者: 肖毓强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  45
    摘要: 数学学科教学一直以来都是学界研究的重点,无论是教学模式还是教学理念都应该时刻紧扣时代脉搏,在保证其实用性和深化性的特点基础上实现教学方法和理念的及时更新.具体而言,数学学科十分重视不同解题思...
  • 作者: 蔡国良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  45
    摘要: 小组合作学习是新课程改革下一种新型有效的教学模式,其在课堂教学中的应用也越来越广泛.小学数学是学生学习的一门基础课程,在数学教学中应用小组合作学习的模式可以有效地激发学生的思维,提高学生的学...
  • 作者: 王学芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  46
    摘要: 在初中历史教学课堂中,历史故事教学法的应用对于学生有着极其重要的积极影响.运用好历史故事教学法能很好地激发学生对于历史课堂的兴趣,对于教学具有很强的实用性.结合教育、历史以及心理学的相关知识...
  • 作者: 巨芳琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 扶成英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47
    摘要: 应用题是小学数学中占据着举足轻重地位的重要教学和学习内容.而且作为和生活实际有着紧密联系的分支,数学应用题将生活和数学实现了完美的结合.应用题让学生能够从生活实际出发,从观察、分析和思考中解...
  • 作者: 谷炜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47
    摘要: 随着教学任务的不断推进,新课程标准又给教师提出了新的要求,在课堂中进行分层教学是新时代的教学理念给教师的挑战.所谓的分层教学就是指教师要面向全体学生,针对学生个体之间的差异进行差异化教学.这...
  • 作者: 高建军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  48
    摘要: 《义务教育地理课程标准》中明确指出:应该将地理知识的学习作为认识现实世界和生活环境,适应未来世界发展的经验准备:从学生身边的生活事例来具体认识和理解.如何将与学生生活经验有关的地理知识引入课...
  • 作者: 凌燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  48
    摘要: 随着近几年来教育改革的不断实施,各科教学也都相应做出了调整,最新实施的《义务教育英语课程标准》在教学理念上明确提出"本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过多种方法结合的形式来...
  • 作者: 李小欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  49
    摘要: 英语教师除了要有基本的教学手法外,还要集言语、表演、造型等艺术手段于一堂.使用游戏、多媒体等教学辅助方法不仅能让所学知识得到巩固,还可以帮助教师将单调乏味的教学变得更加生动、有趣,能吸引每位...
  • 作者: 当增卓玛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  49
    摘要: 异步教学法也是改革之后被提出的一种新兴教学方法,它逐渐被教育者应用到各个学科的教学过程中,初步取得了良好的教学效果.针对异步教学法在初中地理教学过程中的具体运用进行分析研究.
  • 作者: 秦允赞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  50
    摘要: 自从我国新课程改革不断推进以来,众多教育研究者不断探究新的有效教育手段,力图快速转变传统教育.其中,翻转课堂就是迎合我国素质教育发展的产物,它有效满足现代社会对于学生能力培养的要求.初中生物...
  • 作者: 张欣慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  50
    摘要: 理论知识的讲解与实践操作的结合,这一思想理念应用到小学教育中,对于学生的全面发展具有重要的意义.在小学教育中,构建专业、合理的实践教学,不仅有利于促进小学教育专业建设的发展,而且对于小学教学...
  • 作者: 崔永帅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  51
    摘要: 合作与探究学习是新课程理念下区别与灌输式教学的新型教学方法.通过在生物课堂开展合作学习与自主探究,不仅有利于增加生物课堂活力、提高教学效果,更能调动学生的学习积极性,培养学生的合作能力与探究...
  • 作者: 蔡靖君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  51
    摘要: 在新形势下的小学美术教学中,我们应该营造严格严肃的课堂氛围,还要创设轻松活泼学生乐学悦学的学习环境,这是应该深思和探讨的问题.
  • 作者: 孙婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  52
    摘要: 新的教育理念和不断普及的教学方法使得教育不断得到革新,发展并普及有助于提高学生在生物课堂中的实验教学模式,前提是体现以培养学生的学习兴趣和自主学习能力为目的.在初中生物教学中,更多的是倾向于...
  • 作者: 王芸
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  52
    摘要: 教师的职责在于教书育人,为提高学生的综合素质和培养祖国的栋梁而奋斗,教师是人类灵魂的工程师,教师的一举一动、一言一行都会直接影响学生的成长,都会对学生以后的发展起到影响作用,所以为了让学生健...
  • 作者: 蔡君霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  53
    摘要: 在全面推进素质教育发展的进程中,学生综合能力的培养与发展越来越受到人们的关注与重视,教育改革步伐的逐步加快,一种新型教学模式应运而生,出现在大家眼前,那就是互动型教学模式.在初中生物课堂教学...
  • 作者: 韩超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  53
    摘要: 义务教育阶段体育课堂教学,其目的是为了提高学生素质,培养体育锻炼习惯,并磨练意志,有助于身心发展.其教学要以追求健康、快乐、积极为主,以学生为主体,发展学生身体能力,更好地开展体育教学.特别...
  • 作者: 付燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54
    摘要: 合作学习作为新课改教学背景下一种新型的教学模式,对开启学生的思考能力和培养学生的思维创新能力有着极大的作用.尤其在初中化学教学中,开展合作学习,不仅是新课标的要求,同时也能够为学生的健康成长...
  • 作者: 徐英杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54
    摘要: 体育教学中的田径项目是增强学生体质、增加学生体育锻炼的重要体育教学项目.但是一直以来,传统的田径项目教学在我国小学体育课堂上都没有达到理想的教学效果.然而少儿趣味田径项目的提出为小学体育田径...
  • 作者: 汤玲萍 胡琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  55
    摘要: 在强调深化改革、重视素质教育的现代社会,人们愈发清醒地认识到心理健康教育对于人自身发展的巨大影响.农村乡镇学校心理健康教育是当前我国教育行业的一个重大课题,通过在农村乡镇学校实施心理健康教育...
  • 作者: 陈森架
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  55
    摘要: 实验是化学的基础,中学化学实验是培养发展学生思维能力、创新能力、实践能力的重要途径.在高中化学实验教学中,经过不断地探索,根据新课程高中化学实验教学的特点,运用"任务驱动"教学法,在教学中取...
  • 作者: 曹温采
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  56
    摘要: 近年来,随着新课程改革的不断深入,初中物理教学的重要性越来越凸显.初中物理是一门很注重实验的学科,实验教学是初中物理教学的重要内容.然而,很多学校的物理实验课收效不高,究其原因还是因为没有选...
  • 作者: 赵群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  56
    摘要: 时代发展,国家愈发关注教育事业对培养人才所起的作用,尤其以低段年龄的小学生为重,新课标要求提升小学低段语文课堂的教学趣味性,就如何实现教学趣味的规范性为课题,将当下校本课程的开发作为背景略提...
  • 作者: 张维玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57
    摘要: 随着物质生活的逐渐满足,人们对素质教育的要求也不断提高.提升小学教师综合素质及其授课水平,是当前的重要任务之一.在此基础上,情景教学的概念随之产生,主要研究其在小学语文教学中的构建.首先分析...
  • 作者: 万家福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57
    摘要: 初中物理实验教学的一个重要任务就是培养学生的学科综合能力,物理实验课程是一门为了验证理论知识正确性,加深学生对理论知识的理解,提高学生动手能力,激发学生学习兴趣而开设的基础课程,其在初中物理...
  • 作者: 韩爱昌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58
    摘要: 随着教育改革的不断深入,对物理教学的要求也越来越高了.物理是初中重要的学科之一,它的教学目标是培养学生学会分析问题和运用科学知识解决简单问题的能力.而学生是学习的主体,教师处在教学的主导地位...
  • 作者: 赵旭红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58
    摘要: 小学语文是学生在小学时期最重要的科目之一.一般情况下,家长也会比较注重语文和数学的教学,因此,语文教学有效性的提高具有深远的意义.小学语文由于多年来的教学手段单一,学生难以在课堂上找到学习的...
  • 作者: 赵丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59
    摘要: 随着教学改革的不断推进,初中数学也在不断发生着变化,结合数学教学现状及数学改革的方向,改进传统教学方法势在必行.而在教学过程中"模型思想"的渗透对于初中数学课堂有很大益处,结合教学实际,对初...
  • 作者: 李月虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59
    摘要: 随着素质教育的深入推进,教师的教学语言在一定程度上严重影响了学生自身的语言能力发展和语文能力的培养,同时,基于小学语文教师在教学水平和教学模式上的特点都淋漓尽致地体现在教学语言的具体运用上,...
  • 作者: 康俊仙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60
    摘要: 随着新课标的大力实施,初中数学教师应通过更加科学有效的教学方式提高教学效率,提高学生的数学综合能力.在这样的背景下,小组合作学习的模式在初中数学课堂开始被广泛应用,并且发挥了非常积极的作用....
  • 作者: 师成艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中明确指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践."小学阶段,正是学生学习语言文字、规范语言应用的重要时期,作...
  • 作者: 李艳霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  61
    摘要: 小学高年级的学生在学习的过程中就已经开始接触阅读,对阅读能力的要求也逐渐提高.而六年级的语文学习就已经开始涉及比较复杂的阅读理解,如,议论文、说明文等.对于经常接触比较简单的记叙文的学生来说...
  • 作者: 郭慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  61
    摘要: 在我国的教育改革当中,自主学习模块是一项重点改革内容.尤其是在中学体育教学中,提高学生的自主学习能力,对于改善学生不良学习习惯、激发学生潜在的体育学习潜能皆有其重要意义.为此,主要从自主学习...
  • 作者: 赵小朝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62
    摘要: 阅读与写作是不可分割的整体.阅读为写作夯基础,写作又为阅读做指导.鉴于此,在小学语文阅读教学过程中,教师一定要时时处处注重学生写作能力的培养.让学生在学习好词佳句的同时学会遣词造句的本领,让...
  • 作者: 杨文彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 刘岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  63
    摘要: 鲁迅,是一个令人敬仰的名字,加之文学史上崇高的地位和其作品的深刻性,让人在敬仰之余产生一种距离感.对于中学生而言更是如此,所以尽管中学语文教材中选编了鲁迅先生的不少作品,从散文、杂文到小说涵...
  • 作者: 徐红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 范晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64
    摘要: 所有教学任务,都在老师主导,学生主体(自主、合作、探究)的基础上完成,课堂气氛活跃,学生情绪高涨.新课程的新理念,在教学实践中有了新思路.
  • 作者: 章代男
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64
    摘要: 如何提高农村小学生的写作能力,先要寻找学生的写作困难,难在孩子没有写作的环境,没有表达的欲望,没有相应的鼓励机制.如何提高写作能力,首先应激发孩子的写作兴趣,写作兴趣的激发方法是多种多样的,...
  • 作者: 符秦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  65
    摘要: 三年级语文教材中第二单元都是写景的文章,在教学中紧紧抓住每篇写景文章的特点,有重点地进行教学.同时按照写景文章的教学顺序,首先让学生明确作者描写了哪些景物,然后要引导学生明确作者的观察顺序,...
  • 作者: 温志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  65
    摘要:
  • 作者: 李丽芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  66
    摘要: 小学语文一直都是小学阶段的教学重点,每个人的一生都离不开对语文知识的运用,所以从小学好语文对每个人未来的发展非常重要.而作文又是语文学科教学的重点,作文写作的好坏是对一个人文学素养的直接体现...
  • 作者: 魏璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  66
    摘要: 结合一节区公开课简要阐述有效开发英语教学资源,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生的英语学习.
  • 作者: 张小丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  67
    摘要: 学生写作文描写的是生活中的人、事、景、物,生活积累是写作的基础.平时就要引导学生观察生活、感受生活,积累感受深的素材,同时学生通过阅读、看影视、与人交谈请教提高认知水平,并坚持写作、总结得失...
  • 作者: 邹文达
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  67
    摘要:
  • 作者: 李颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  68
    摘要: 在深化义务教育课程改革的背景下,教师要充分发掘自己的潜力,开齐开好两类课程.积极试水拓展性课程的实践研究,那么基础性课程是否已经很到位,有没有可拓展之处呢?试图对浙江省初中《历史与社会》现用...
  • 作者: 余小琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  68
    摘要: 小学语文教育从单一的认识学习阶段,随之渐渐完整地表达各种情绪.语文教学是为了帮助学生更好地运用语言表达自我.对于小学语文教师如何借助日记的方式提升写作实践能力进行分析.
  • 作者: 金斐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  69
    摘要: 新时代的教育,需要"以研促教"的思想,需要培养自主学习、合作探究的适应社会的人才.初中历史教学中,贯彻"学讲"计划,实施和开展"学讲"课堂势在必行.从实践经验出发,谈谈初中历史教学中贯彻和实...
  • 作者: 陈秀富
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  69
    摘要: 培养小学生的数据分析能力是小学数学教学中亟待加强的环节.这就要求教师在教学过程要引导学生经历收集和分析处理数据的过程,并做出决策与预测的过程.这样才能利用相关的知识来解决数学问题.从四个方面...
  • 作者: 钱文颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  70
    摘要: 数学与实际生活有着不可分割的联系,而要想使学生可以准确、灵活地利用所学知识去解决实际生活问题,或者是从实际生活中发现、总结出更丰富的数学知识,学生就必须要拥有较强的数学应用能力,而模型思想在...
  • 作者: 张洪军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  70
    摘要: 基于课例"基因对性状的控制",简谈因材施教,提高学生的创造力等生物核心素养.
  • 作者: 许箭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  71
    摘要: 以往的小学数学教学中,教师重视向学生讲解知识,课堂上主要采用讲授式的教学方式,而忽略了小学数学课堂的趣味性,缺乏趣味性的课堂枯燥乏味,学生积极性不高,课堂效率低下.新课改下,教师要注重小学数...
  • 作者: 张汉泽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  71
    摘要: 叶酸是一碳单位和甲基供体的主要来源,参与DNA的合成、复制以及氨基酸的代谢过程,在蛋白合成过程中占据主导性地位.
  • 作者: 张朋生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  72
    摘要: 小学数学来源于生活,并服务于生活,面对当前社会信息飞速发展的状态,教师应该寻求更能激发小学生学习数学兴趣的方法,从小学数学生活化教学的原则着手,认为小学数学教学要从生活实际出发,应该高于生活...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 胡林艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  73
    摘要: 数学知识来源于生活,学习数学知识也是为了能够更好地解决生活中遇到的问题.立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了几点小学数学生活化教学策略.
  • 作者: 肖云美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  73
    摘要: 在化学反应中,生成物从无质量到有质量逐渐增多,反应物的质量逐渐减少,参加反应的各物质的质量总和与生成物的各物质的质量总和相等.
  • 作者: 王佳欣 王建廷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  74
    摘要: 近些年来,小学新课程改革在全国进行开来.数学课程作为新课改的重点,在培养学生的逻辑思维和数学专业素养等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习数学的关键性阶段,为学生初中、高中乃至大学的数...
  • 作者: 卜俊田
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  74-75
    摘要: 有效教学是实现素质教育的内在要求,很多著作对教师如何实现有效教学做了大量的论述,从学生学的角度出发,把学生作为学习的主体对教师的课堂教学提出教学以学生的最近发展区作为切入点,教学过程为着力点...
  • 作者: 李源
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  75
    摘要: ":数学对话课堂"是以"对话"作为理念的一种课堂文化,是建立在民主、平等、和谐的教学氛围基础上的教学模式.为了提高数学课堂教学的有效性,经过思考和探索,提出了"自主学习"课堂教学模式,并在小...
  • 作者: 王杨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76
    摘要: 近几年来,伴随着新课程改革,建构数学知识以数学操作为载体成了课堂的亮点.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中也明确指出:教学中"做"比"知道"更重要,正如苏霍姆林斯基所说":在手和脑之...
  • 作者: 林文松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者: 夏燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  77
    摘要: 小学英语作为小学课程中的重点学科,对于学生今后的学习和发展具有重要意义,就小学英语的兴趣教学,结合多年的从教经验从游戏教学、生活化教学、情景化教学、小组教学以及实践教学六个方面进行了展开性的...
  • 作者: 楼佳寅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  77
    摘要: "平面直角坐标系"作为"数轴"的进一步发展,实现了认识上从一维空间到二维空间的跨越,构成更广范围内的数形结合、数形互相转化的理论基础.如何引领学生在"平面直角坐标系"这个崭新的时空内自由翱翔...
  • 作者: 张雪融
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78
    摘要: 小学音乐教师需要对自身的教学理念进行转变,明确课程教学改革对小学音乐教学的众多要求,利用游戏教学促进课堂教学改革,将学生学习的积极性和主动性充分调动起来.对游戏教学在小学音乐课堂教学中的应用...
  • 作者: 郑宏霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  79
    摘要: 小学科学课程作为培养学生科学素质的科学启蒙课程,对于通过激发学生的好奇心和探索欲望而发展他们对于科学的认识、解决问题的策略有着重要的作用.而对于传统教学模式而言,互动教学模式应用在小学科学课...
  • 5795. 浅谈命题
    作者: 李斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 杨徽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 华攸盛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 苗桂红 魏春辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  81
    摘要: 在教学过程中学生始终以探索者的角色出现,使教学过程成为一个再发现、再创造的认识过程.
  • 作者: 韩微笑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  81
    摘要: 随着新课程教学的改革,越来越要求教学的实践性,再根据小学生的特点来实施具体的教学方式与方法,重点是培养和塑造他们对小学数学的兴趣,主要是把小学生的求知兴趣调动起来,同时培养学生初步的自主学习...
  • 作者: 周光临
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82-83
    摘要:
  • 作者: 杨兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 周晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  83
    摘要: 教育一直被高度重视,先是提出计算机教育,后来又是英语教育,但大多数家长更关注的是学生的数学教育.数学的晦涩难懂让很多小学生非常头痛,一谈到数学就会"变色".小学是打基础的关键时刻,为学生创造...
  • 作者: 程欢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  84
    摘要: 信息技术课堂教学的有效性是一线教师最关心的问题,经过多年的探索,认为应从确定分层目标、创设问题情境、选用恰当教法、实施团队合作、发挥游戏功能、建立网络平台等方面来提升课堂教学的有效性.
  • 作者: 李纯军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  84
    摘要: 在新课标的背景下,小学数学教学不仅是知识的教学,更是教学思想方法的教学.所谓":授人以鱼,不如授人以渔."因此,教师要注重在小学数学的教学中传递数学思想,让学生掌握数学解题的技巧与方法,从而...
  • 作者: 周鹉斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  85
    摘要: 人文关怀是一种现代教学理念,融入初中信息技术教学之中,可以获得更为突出的教学效果.基于人文关怀的教育理念,从教学氛围、备课环节、学生提问、节奏把握、自信心树立等方面提出了具体的措施.
  • 作者: 宋成华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  85
    摘要: 新课程改革重视学生在学习中的主体作用,为了让学生喜欢数学、主动学习数学,就要根据教材内容,从学生的角度出发,选择合适的学习方式,转变传统教学模式下学生被动、单一的学习方式,实现学习方式的多样...
  • 作者: 叶方力
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86
    摘要: 把游戏融入信息技术教学中,使学生在宽松活泼的课堂气氛中学习知识,培养能力,这是一种极具潜力的教学方法,但这种教学法却由于很多局限性而不能在教学中广泛应用,在长期的教学实践中总结了一些游戏教学...
  • 作者: 孙报
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86
    摘要: 习题是小学数学教材的重要组成部分之一,其利用与开发的效率直接影响了学生对知识点的掌握水平、数学教学的整体质量.教师应该不断丰富习题的呈现手段,通过多元呈现方式,激发学生解题的积极性、主动性,...
  • 作者: 翁建华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  87
    摘要: 伴随着计算机技术的不断进步和发展,计算机的使用也遍及各个领域,社会上对此类人才的需求不断增加,在这样的情况下学校更加关注对此方面人才的培养,从初中开始学生就开始学习计算机技术,信息技术课程教...
  • 作者: 聂竹琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  87
    摘要: 广大小学数学教师所采取的应用题教学策略是在讲解完解题技巧后,让学生反反复复地练习,这种教学方法使学生觉得应用题是一项十分枯燥乏味的内容,没有学习的兴趣和热情,而且应用题效果也不理想.因此,如...
  • 作者: 李亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88
    摘要: 随着移动通信技术、网络社交媒体、远程共享资源系统的蓬勃发展,以及学校"班班通"工程的建设,移动终端进入课堂,为"微课"这种教学模式的运用打下了坚实的基础.基于微课的大环境,谈谈初中信息技术教...
  • 作者: 张昊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88
    摘要: 新时期教育改革越来越注重小学教育的发展,数学是小学教育中的一门重要学科,对于提升小学生的综合能力至关重要.应用题一直是小学数学中的教学和学习难点,对小学生基础数学知识的掌握情况和小学生逻辑思...
  • 作者: 蒋健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89
    摘要: 微信平台的诞生给学校教育教学带来了深刻的影响,也在很大程度上推动着校园翻转教学模式的实施.将微信平台与翻转教学模式相结合,用于信息技术课程的教学,并详细论证了该方案的可行性与实施步骤,以期为...
  • 作者: 鲍春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89
    摘要: 在小学数学教学中,数学计算错误是一个容易被忽视的现象,随着数学知识的增多,这种计算错误会不断地被扩大和延续,从而使学生的计算正确率下降,不利于学生数学思维的发展.因此,需要重视对小学数学计算...
  • 作者: 陈爱生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  90
    摘要: 在小学阶段的数学教学过程中,提高学生的计算准确率一直是教学的重点和难点所在.这是因为导致学生计算准确率较低的原因众多,并且计算准确率的低下,使学生的数学知识和综合能力的增强受到严重阻碍.所以...
  • 作者: 李静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  90
    摘要: 在学生的学习过程中,学习兴趣是关键,是促进学生自主学习的强化剂.采用恰当的方法激发学生的学习兴趣,促使学生能够积极主动地参与到学习当中,从而使学习效果事半功倍.主要围绕初中信息技术课程,就激...
  • 作者: 杨小艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  91
    摘要: 识字是小学生学习语言的基础,也是阅读和写作的基础;认识3500个常用汉字也是小学课标的基本要求.然而这个年龄阶段的学生,注意力不集中,自我约束力差,整体感知能力不强,为了解决这些问题,达到教...
  • 作者: 白文博
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  91
    摘要: 随着信息技术的发展,网络已经融入生活当中,作为主要的社交工具,网络给人们带了正面的影响,也有负面的影响.网络的发展为中学的计算机教育开阔了前景,但也存在一些不可避免的问题,主要探讨计算机发展...
  • 作者: 韩昌奉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 陈烨露
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92
    摘要: 识字教学是小学低段教学的重要课程,对学生以后的影响非常大.小学生在学习知识的时候,是以直观形象思维为主的,需要具体事物做辅助.提出了兴趣教学法,用不同的授课方式提高学生的识字能力,为将来的发...
  • 作者: 邓四兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  93
    摘要: 自从2011年起微课程这类新兴教学模式开始在我国发展并逐渐壮大,根据近年的相关统计语文教学的微课程在初中教育板块占有很大比重,同时此类课程基本以十分钟为期限,对某一知识点进行重点解读与教学....
  • 作者: 张滨海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 叶欣微
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94
    摘要: 指导学生阅读,最终目的是使学生拓宽知识面,陶冶情操,提高语文综合素质,促进学生健康成长.培养小学生的阅读能力,关键在于坚持不懈,持之以恒地不断读书,他们就能在书的海洋中自由遨游,不断获取知识...
  • 作者: 翟淑红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94
    摘要: "微课程"是在新课程模式应用下衍生出的一种全新教学方法,它具有教学方便、实用,迎合学生学习心理的特点.由于英语学习起来有一定的困难,而"微课程"教学方法的出现为减小这一阻力提供了可能.根据新...
  • 作者: 张虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95
    摘要: 微课是互联网+模式背景下的一种活化,让微课成为英语课程教学的重要辅助手段,可以更加有效地提高英语课堂教学质量.从切口小,引导探究;展要点,高效突破;全参与,凸显主体等方面阐述了妙用微课,让英...
  • 作者: 夏洪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95
    摘要: 借助写作背景,感悟作者的心路历程,审视文章的意蕴和内涵所在.围绕写作背景呈现问题归因、背景呈现问题分析与对策等方面,重点阐述了写作背景对于深度理解文章的重要作用.
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 邹英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96
    摘要: 从社会人才的需求来看,小学生写作能力变得越来越重要.而在小学语文的教学大纲中也明确提出:作文的教学是小学语文教学中的重要组成部分,同样也是全面提高学生素质的一项重要工作.但是在现实的小学语文...
  • 作者: 赵秀昌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  97
    摘要: 历史作为一门中学阶段极其重要的人文学科,无论是其逻辑思维还是辩证思维的培养,对于学生而言都是一种受用终身的思维能力.在近年的初中历史教学中,任课教师越来越注重教学方式的跟进和革新,力求通过教...
  • 作者: 张宝妮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  97
    摘要: 长期以来,许多学生都觉得写作文是一件苦事、难事,因此教师更应该想方设法培养学生对作文的兴趣,给予学生充分的实践、创新机会,营造最佳的时间、空间,使学生爱上作文.
  • 作者: 宋起民 石林芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  98
    摘要: 随着社会的进步与时代的发展,教育现代化的步伐也越迈越宽,教育技术和教育手段的现代化程度越来越高,其标志是多媒体教学和网络化教学的广泛应用.当今的学校教育中不光城市学校早已普及多媒体教学,就连...
  • 作者: 张慧萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  98
    摘要: 小学作文是小学语文学习阶段最重要的部分,即使有教师的指导,学生的作文有时也是千篇一律,没有创新.有时作文的内容也不丰富,没有什么感情……究其原因,就是因为小学生的作文素材积累不够,积累是帮助...
  • 作者: 皮玻
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  99
    摘要: 当前,小学生由于生活经验有限,再加上自己平时不注意语言的积累,缺少相应的写作知识,导致小学生一谈到写作就头疼,提高小学生的作文能力势在必行.在这里,就提高小学生的作文能力,从观察、阅读、模仿...
  • 作者: 蔡生燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  99
    摘要: 随着高科技的快速发展,现代教育技术也在各个学校应运而生,计算机相关的现代教育技术在学校普遍使用,对课堂教学的发展起到很大的推动作用,对美术教学起到了很重要的作用.美术教学的目的在于让学生掌握...
  • 作者: 唐红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 先巴草
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  100
    摘要: 在时代的发展中,我国的经济建设步伐不断加快,教育体制也发生相应变革.越来越多的先进教学设备进入教学领域,为我国的教育事业带来全新的教学活力.交互白板是现代电子教学设备之一,它具有时代的先进技...
  • 作者: 颜红丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  101
    摘要: 小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是作文教学的重要基础.从低年级开始,教师应善于引导孩子在教材中品味精彩语句,抓住契机,训练孩子的发散性思维,捕捉生活小细节,进行各种形式的仿写与创作,逐...
  • 作者: 陈彩虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  101
    摘要: 目前,初中数学的新课程改革已经持续一段时间,课堂中存在的一些问题也逐渐暴露出来.为了提高教学质量,教师必须正确认识课堂中存在的问题,并且对这些问题进行反思、改进.
  • 作者: 柯桂兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  102
    摘要: 有效的课堂教学是由多方面因素决定的,主要包括教学时间、教学结果、教学体验.改善课堂提问,增强师生互动交流,提高有效的课堂时间,可以在一定程度上促进教学的有效性得以实现.
  • 作者: 陈长水
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 黄小宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  103
    摘要: 小学四年级学生在作文中对动作的描写普遍缺乏具体描写,不够生动形象,显得枯燥、单薄,以至于写作字数等不能达到要求.老师和学生都知道动作描写对于表现人物个性品质有着举足轻重的作用,但结果往往不尽...
  • 作者: 王志军 邵虎虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104
    摘要:
  • 作者: 赵扬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104
    摘要: 合作学习作为传统教学方法的一种突破和补充,是初中数学教学的重要手段之一,利用合作学习能有效培养学生的学习能力,以学促学,进而提高课堂实效,教师应充分认识并挖掘其价值.从以下方面阐述如何克服合...
  • 作者: 沈虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  105
    摘要: 通过创设情境、范文领路、格式指导等教学手段引导学生写出内容健康、情感真挚、形式丰富的毕业赠言.
  • 作者: 陈智源
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 姚丽敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  106
    摘要: 为了实现小学英语学科备课环节的优质化与素质化发展,小学英语教师应该发挥良好的引导性作用,致力于构建符合现代小学生学习规律的英语学科备课体系.建立在"学讲方式"基础上的小学英语备课形式能够更加...
  • 作者: 王慧英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 唐瑞余
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  107
    摘要: 在当前应试教育的形势下,父母望子成龙、望女成凤的愿望较强,总会千方百计让孩子参加各种辅导班,因而挤占了学生的活动时间,加上担心参加各种训练后,精力受影响、怕孩子太累,因此许多家长、老师反对学...
  • 作者: 郑烈
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  107
    摘要: 在多年的农村中学历史与社会教学工作中发现,农村中学历史与社会教学的效率并不是很高,学生对历史与社会学习的兴趣不大,与课程要达到的目标还有一定差距.对这种现象的形成以及如何提高历史与社会教学有...
  • 作者: 周意诚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  108
    摘要: 初三是初中最重要的一年,在初三的学习中,学生要对之前两年的学习生活进行一个总的复习,全力为中考做准备.因此,在这段时间内,对教师来说也是一项挑战.思想品德作为初中最主要的学科之一,其在初三阶...
  • 作者: 周丽莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  108
    摘要: 惩戒方式被广泛应用于社会的各个方面,其中被应用最多的就是在教育活动中,这一方式有其优势,也有着不可忽视的劣势,在教育活动中一不注意就难以发挥这一方式的优势.与此同时,新课改理念下一直提倡以学...
  • 作者: 景芳芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  109
    摘要: 在新课标引航灯的带领下,课程模式要进行深刻变革.新课程关键是要培养学生的学习能力,还要提高他们的学习兴趣.在人教版初中英语教学中,新课程模式要加强学生独立思考的能力,提倡创造性学习,关注课程...
  • 作者: 杨家骏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  109
    摘要: 以信息技术为基础的多媒体教学是现代化课堂下的新教学手段,尤其是在小学数学的课堂教学上,与信息技术有效结合,能够增强课堂教学的完整性,同时,还能提升教师教学的总效率,所以如何将二者科学结合,不...
  • 作者: 吴成竹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  110
    摘要: 随着现代信息技术的发展,现代信息技术应用于小学数学教学中取得了突破性成效.现代信息技术与小学数学教学相融合后,改变了学生的教学方式,有利于激发学生的学习兴趣,突破了教学的难点,发挥了传统教学...
  • 作者: 廖叶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  110
    摘要: 立足课堂教学,就语文课堂上出现的得失进行反思,通过反思推动语文教学的不断改进与完善,从而实现语文教学实效的最大化.
  • 作者: 汤小芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111
    摘要: 数学学科包罗万象,对小学生的逻辑性要求较高.这就使很多小学生对数学缺乏学习兴趣,尤其是随着小学高段数学的难度加大,导致他们认为数学学习十分枯燥、乏味.如何将这枯燥、乏味的课堂转变为孩子爱学、...
  • 作者: 桑哲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111
    摘要: 语感是学生在学习过程中对语言的理解和生成的综合语言能力,而在实际教学中,单一的语言讲解只会使课文中丰富的内容和生动的语言变得枯燥无味,不利于学生充分感受和分析课文中的语感,因而作为初中语文教...
  • 作者: 尚延双
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  112
    摘要:
  • 作者: 黄剑辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  112
    摘要: 多媒体教学是一种现代普及的先进教学手段,它通过文字、实物、图像、声音等多种形式向学生传递教学信息,为学生提供丰富的教育资源,提供贴近生活的教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的探索、...
  • 作者: 莫如新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  113
    摘要: 数学改革的不断发展使小学数学水平不断提高,也使教学手段实现了现代化,真正使数学课堂变得丰富多彩.通过分析小学数学教学中触控一体机技术的应用,提出了解决小学数学教学中问题的有效策略.
  • 作者: 员鹏涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 贠彩萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要: 随着社会的进步,科学技术的迅猛发展,在小学数学教学中多媒体的辅助作用日益明显.数学课堂中有效使用多媒体技术,使单调、乏味的课堂教学变得更加轻松、直观,让学生深刻、全面地理解和掌握数学知识.教...
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要: 体验式学习是新课改倡导的主要学习方式之一.结合教学中的几个初中语文阅读教学案例,谈谈体验式阅读在初中语文阅读教学中的几点实践体会.
  • 作者: 罗进鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  115
    摘要: 传统的诗词教学模式已经沿袭了很长的时间,如何在新课改的理念引导下,更有效地进行古诗词教学及实践,便成为语文教师一个值得探讨的话题.
  • 作者: 李荣华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 安志鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  116
    摘要: 立定跳远在初中体育教学中占据的地位举足轻重.首先分析了立定跳远的主要技术和影响立定跳远效果的主要因素,接着提出了立定跳远技术教学与练习.旨在通过此,全面提升初中体育教学中学生立定跳远的整体水...
  • 作者: 汪清香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  116
    摘要: 数学一直是教学体系中重要的组成部分,也是小升初、初升高、高考等重要的考核科目,对于学生逻辑思维的要求很高,在进行小学数学教学的时候,应该着重培养学生的数学逻辑思维能力以及解决实际问题的能力,...
  • 作者: 夏华英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117
    摘要: 随着中国社会经济的快速发展,使得中国基础教育阶段的基础教育设施得到了根本性的换代升级,从"校校通"升级转化成为"班班通",教育教学过程可以依赖的现代化网络技术也得到了快速发展.在基础设施全面...
  • 作者: 屈佳颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117
    摘要: 初中音乐教学是初中教学体系的重要组成部分.而音乐欣赏教学,不仅是初中音乐教学活动中不可或缺的重要部分,还对整个音乐教学意义重大.音乐欣赏教学重视对学生创新及实践能力的培养;提高学生对音乐艺术...
  • 作者: 庄仰真
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  118
    摘要: 音乐作为一门艺术,已经成为当前素质教育实施的主要基地之一.如何更好地提高学生的音乐素养,培养学生的鉴赏能力成为当前音乐教师教学工作的重点.就初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养方案进行研究,重点...
  • 作者: 游慧萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  118
    摘要: 信息技术与课堂教学资源的整合,是教育信息化环境下的必然选择.如何辅助数学学科提高课堂整体教学效率是中小学"班班通"课堂教学面临的一个迫切而又艰巨的任务.根据学科特点探讨行之有效的教学方法,创...
  • 作者: 张文胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  119
    摘要: 随着我国对教育重视程度的加深,教学方法也在不断创新、改进.现代教育技术作为一种创新的教学方式,其使用范围已变得越来越广,尤其是将其运用到小学教育中更是非常明智的选择.对现代教育技术在小学语文...
  • 作者: 褚长欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  119
    摘要: 高效课堂是以学生为主体的高效率的课堂模式,教师要用自己的思想处理不同的知识点,不能照本宣科,要让学生产生兴趣,注重学生的合作学习和交流;要让学生在学习中体会到快乐,教学时要讲究方法,用最有效...
  • 作者: 张永建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  120
    摘要: 随着我国信息科技的迅猛发展,互联网的覆盖范围已经遍及全球,而且互联网的应用也已经深入日常生活和工作的各个方面.近年来,互联网在教育领域的应用也开始普及,随着我国教育事业的不断改革,互联网已经...
  • 作者: 刘永娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 张建军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  121
    摘要: 新课改倡导"自主、合作、探究"的学习方式,提倡"以学生发展为本"的教学理念.随着新课改的推广与试行,开放课堂已经成为教学的必然,放飞学生的心灵、激发学生的灵感已经成为高效课堂的特色和亮点.开...
  • 作者: 彭素娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  121
    摘要: 写作教学是小学高年级语文教学的重要组成部分,贯穿于整个语文教学活动中.信息化背景下,小学高年级作文教学受到了前所未有的挑战,同时也迎来了发展、优化的机遇.主要就信息化背景下小学高年级作文教学...
  • 作者: 张运青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 初中语文是一个充满艺术元素的课堂,在新课标背景下初中语文教改新亮点就是"以小问题撬动大课堂",给初中语文课堂注入提问艺术这一剂良方,为初中语文课堂带来新活力,也为语文教师带来广阔的教育空间....
  • 作者: 袁达来
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 随着社会的不断发展,人们的娱乐方式也在发生翻天覆地的变化,高科技给人们的生活带来了更多娱乐途径,而其中的影视剧观看已经成为现代人主要的娱乐方式之一.很多优秀的影视资源不仅可以丰富业余生活,也...
  • 作者: 王锦霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 潘秀红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  123
    摘要: 多媒体是一把双刃剑,运用恰到好处,可以提高教学效率,反之,会降低教学效率.通过多年的教学实践应抓好多媒体与课程整合的点.这个"点"找准确了,才能取得事半功倍的效果.如何找点呢?从以下方面尝试...
  • 作者: 钟鸿山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  124
    摘要: 多媒体在小学高段语文教学中的科学运用,不仅可以将知识点图文并茂、形象生动地呈现出来,同时,能够培养学生的学习兴趣.多媒体不论在过去或未来的教育事业中,都将成为学生学习的好伙伴,教师授课的好助...
  • 作者: 叶志盛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  124-125
    摘要: 分析了当前语文阅读教学冗长拖沓的现状,提出借鉴数学的例题思维,为臃肿不堪的语文阅读课堂瘦身,让学生的学习真正触及文章的灵魂.
  • 作者: 杨玉华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  125
    摘要: 随着教育模式的改革和发展,教学模式也随着其发展而不断创新.微课教学已经逐渐应用于教学课堂上,给老师和学生带来了极大便利.在小学语文综合实践活动中,微课教学会给教学课堂带来重大影响,主要围绕"...
  • 作者: 李游华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 俞丽雄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  126
    摘要: 任务型语言教学侧重强调学生的学习主体地位,关注学生在学习过程中英语语言的使用,其教学理念符合新课标教学要求.因此,主要以初中英语教材为例,对任务型语言教学在英语教学中的应用与教学设计进行分析...
  • 作者: 刘如苹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  127
    摘要: 随着新课程改革的不断推进和深入,"以人为本"的教学理念已经逐步地贯彻到了教师的教学中,在初中英语写作教学中,越来越多的教师开始在教学中实施自主学习策略,发挥学生的主体地位,鼓励学生在学习过程...
  • 作者: 陈筱澄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  127
    摘要: 随着信息技术的不断完善,多媒体课件教学方式融入现代教学过程中,实现了多方面的教学目的.分析了小学音乐课堂中运用多媒体技术的具体办法,供专业人士参考借鉴.
  • 作者: 万婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  128
    摘要: 现代教育将保障学生个性发展,促进学生综合能力发展放在首位,以高效率的学生主体课堂作为基本目标.强调学生主动学习、乐于探究.新课程要求初中英语教学要安排有效的学习活动,指导学生通过实际的感知、...
  • 作者: 韩玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  128
    摘要: 新课改实施后,小学美术教材在内容编排和设置上更具开放性和趣味性,传统单一的美术材料已满足不了新课程的需要,这就要求教师通过引导和帮助学生在美术活动中有效利用多种媒材,以培养学生的观察力、探索...
  • 作者: 李琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129
    摘要: 初三阶段的学生已经具备了一定的英语功底,其对英语单词、语法、句型等已经形成了各自的认识结构,而初三由于需要应对升学考试,无论是心理压力还是身体负担都较重,因而针对每位学生的实际情况进行分层,...
  • 作者: 陈琛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129
    摘要: 随着社会的不断发展,教育改革也在逐步进行.现代小学体育教学中,信息技术也同样发挥着巨大作用.小学体育是开展全面素质教育的重要组成部分之一,通过现代技术信息的利用,能更好地激发学生的学习兴趣,...
  • 作者: 唐泽梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130,132
    摘要: 在信息技术时代,更多知识以多媒体形式呈现,从不同维度同时刺激人们的多种认知感官,使学习者更容易建构知识体系.互联网技术的发展,极大地拓宽了获取知识的渠道,海量的网络主机存储空间和几乎无所不包...
  • 作者: 丁志英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130
    摘要: 作文板块是为了迅速提升学生写作能力而具有针对性的专题化教学,教师应该基于学生的实际英语写作水平,设计好教学的流程与重难点,开展针对性、高效性的写作教学.在研究中就从板块内容的拓展、学生写作的...
  • 作者: 许菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  131-132
    摘要: 教学效率的提高是小学信息技术学科教学致力于实现的教学目标之一.从自身的教学实践出发,以"课堂"及"课外"两点为突破口,围绕"协作学习""学习任务"和"展示作品"这三个角度,就有效提升小学信息...
  • 作者: 李福春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  131
    摘要: 思想品德学科的教学从一开始就是一个较难入手的教学过程,由于其思想性和理论性较强,在讲解过程中难免引起学生的反感和抵触,因此大量的初中思想品德教师正努力使得课堂教学朝着高效性方向发展.近年来,...
  • 作者: 占华秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  132-133
    摘要: 情境教学是为了顺应新课改教学要求应运而生的一种教学方法,受到了广大教育工作者的广泛关注和积极应用.主要以初中思品为例,并结合教学实践,对情境教学法在初中思品课教学中的应用问题进行详细说明与阐...
  • 作者: 徐籍 蒋胜国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  133
    摘要: 学案教学与多媒体教学整合是一种比较新的教学模式,探讨多媒体教学与学案教学结合,明确二者之间的关系,进一步探究学案教学与多媒体教学应该整合的优势.
  • 作者: 魏方凯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  134
    摘要: 初中思想品德先学后教、自主探索的教学模式,已经成为教育教学的主要模式.主要论述了在初中思想品德教学实践中,实施"先学后教、自主探索"的"学讲"模式的实践体会,和同仁们交流.
  • 作者: 伊兴华 杨爱梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  134
    摘要:
  • 作者: 丁必甫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135
    摘要: 随着社会经济的发展以及新课程改革的不断推进,教师在教学方式以及教育理念上已发生了大的转变与突破.政治来源于生活,也应当归于生活,学生应将在课堂教学中所习得的理论知识运用到生活实际中,解决生活...
  • 作者: 王利军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135
    摘要: 教育是衡量一个国家综合国力的重要指标.小学数学作为一门基础学科,直接影响学生的长远发展.新课标下,小学数学教育应当改变传统单一的教学模式,提高学生的学习兴趣和学习效率.结合教学经验,为完善小...
  • 作者: 王雪玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要:
  • 作者: 韩春梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要: 有听力障碍的学生与普通学生大不相同,因为他们身心方面具有一定的缺陷,所以说,在生活过程中,会遇到更多的困难和挫折,有听力障碍的学生没有正常的意志,他们在行为活动中也存在一定障碍.因为有先天性...
  • 作者: 张洁琨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137
    摘要: 数学概念是学生学习数学知识的基础,是学生进行判断与推理的起点,作为小学数学教师,对数学概念教学加以重视,采取科学合理的概念教学策略,大力提升数学概念教学的有效性,是广大小学数学教师应该认真思...
  • 作者: 林丽芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137
    摘要: 新课程改革的提出,要求教师必须进行传统教学方式的优化.就初中历史教学而言,其需要进行教学方式的优化、教学理念的更新,才能综合提高初中历史教学质量.情境教学法是初中历史教学改革下的产物,它提高...
  • 作者: 朱丽平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138
    摘要: 小学数学教学要求学生熟练掌握相应的运算规则,加法运算率贯穿着整个小学数学.因此,加强对加法运算律的教学实践与思考,是提高加法运算律教学质量的基础.主要通过具体教学策略实现高效的加法运算教学.
  • 作者: 吴菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138
    摘要:
  • 作者: 鲁丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139
    摘要: 数学在人类社会发展中是一个不可或缺的生活工具.由于数学具有复杂、抽象等特点,许多学生在心理上比较排斥数学的学习,再加上有些教师为了顺应新课改的教学思想,盲目追求完美,使数学课堂教学出现一些误...
  • 作者: 杨志光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139
    摘要: 初中地理作为新课改的重点内容,在培养学生的地理文化素养,提高学生的地理认识等方面发挥着极其重要的作用.初中作为学生学习地理的关键性阶段,为学生高中乃至大学的地理学习奠定了坚实的基础.
  • 作者: 张丽芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140
    摘要: 数学作为一门逻辑严密、思维严谨的学科,在小学高年级数学教学过程中需要培养学生探究的意识和能力.对此,教师在教学过程中必须给学生提供充分的学习空间,并通过探索性问题布置,引导学生自主探究,让学...
  • 作者: 陈彩枝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140
    摘要: 在八年的生物教学中,发现了平行班的学生普遍存在一个问题:上课时好像都听懂了,但是考试却考得一塌糊涂,就算平时课堂经常强调的问题,也是错漏百出.究其原因平行班中的学生基础本来就很差,老师没有亲...
  • 作者: 曲国洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141
    摘要: 在新课程标准积极倡导自主合作探究学习方式的大背景下,如何有效落实小学生自主合作探究学习方式越来越成为众多教师关注的焦点.课堂实践证明:有效落实自主合作探究学习方式的关键在于学生能否懂得合作、...
  • 作者: 刘丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141
    摘要: 探究式教学有利于培养学生的观察能力和动手能力,提升学生的科学素养,提高教学效率.结合初中生物教学实践,提出了在初中生物教学中应用探究式教学方法的一些策略和建议.
  • 作者: 林雅燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142
    摘要: 我国教育工作的核心是对学生进行素质教育,素质教育工作的重点就是对学生进行创新能力的培养.生物学科是中学教学中的基础性学科,具有培养学生创新能力的价值.就初中生物教学中学生创新能力的培养对策进...
  • 作者: 刘洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142
    摘要: 青少年时期,父母与教师是儿童的两个"重要他人",尤其是小学中低年级的留守儿童,当父母远离时,教师就成了情感依恋对象.随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化进程的推进,无数人离开了家园,而他们...
  • 作者: 朱远忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  143
    摘要:
  • 作者: 黄敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  143
    摘要: 随着现代教学的不断发展,不断创新教学方式是教师的必然要求,初中生处于思维能力与逻辑能力高速发展的时期,因此,教师要注重学生创新能力的发展,提高学生学习的自主性,这样有利于促进学生的学习与发展...
  • 作者: 王国清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144
    摘要: 物理学科作为一项逻辑性较强,涵盖抽象知识体系较多的科目,在学习时,教师一定要以启发为主,引导学生主动探究一些物理现象之后的物理原理.因此,在教学中教师要充分调动学生积极性,利用多种教学手段将...
  • 作者: 冯文爱
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144
    摘要: 对于语文教学而言,小学阶段由于处在教育的启蒙时期,因此这个阶段的教学对于奠定学生的知识基础,培养学生良好的学习习惯起着重要的作用.在《义务教育语文课程标准》中明确提出学生"能主动进行研究性学...
  • 作者: 周省兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  145
    摘要: 随着教育改革的不断推进,学生主体参与型教学受到各学科教师的青睐.学生主体参与型教学主要是以调动学生参与为主要目的,在学生参与的过程中调动学生学习的积极性,从而帮助学生更好地掌握课程知识.主要...
  • 作者: 王丹华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  145
    摘要:
  • 作者: 祁秀兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  146
    摘要: 作文,一直是各个教育阶段语文教学工作的重点和难点.小学高年级阶段的语文学习,整合了中低年级的语文知识,也面临着即将升入中学阶段的压力.因此,小学高年级语文发挥着承上启下的重要作用.而与此同时...
  • 作者: 徐敬国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  146
    摘要: 新课改的步伐不断深入,教育部对初中物理教学方法提出了更新更全面的要求,既要求学生能够熟练顺畅地理解掌握初中物理基础知识,又要求学生熟练地进行物理实验操作,尤其是在学生进行物理探究式学习时,便...
  • 作者: 张绍武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  147
    摘要: 掌握书法艺术,对于继承和发扬中华民族优秀文化有着重要意义.正所谓"字如其人",写得一手好字不仅可以给人留下好印象,还能陶冶性情,终生受益.遗憾的是,观察现今中小学软笔书法教学现状,仍旧能发现...
  • 作者: 王志锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  147
    摘要: 物理概念是物理学习的基础,如果把物理学科比作高楼大厦,那么物理概念就是构成这座大厦的基石.所以说,物理概念教学是物理教学的核心,教好物理概念是学好初中物理的关键.
  • 作者: 朱正国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  148
    摘要: 随着新课改的不断推进,初中数学课程也在不断发生着变革,在初中数学课程改革的过程中,最大的变革就是数学课堂教学模式的变革.如何让初中数学课堂教学过程更为科学、合理地展开,在教学过程中更好地以学...
  • 作者: 李勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  148
    摘要: 聋校的语文学习,毫无疑问是我国教育事业中的一大难题,因为学生天生的听力缺陷,导致其在进行语文学术问题的交流与分析过程中不能和正常学生一样愉快地学习.所以说,聋校的教师肩负着更重大的责任来满足...
  • 作者: 李鹏程
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  149
    摘要:
  • 作者: 李晓虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  149
    摘要: 在当前的教育中,提高学生的创新能力已经成为各个教学阶段共同的重点,也成为数学教师必须面对的首要任务.其中,教师的创新意识是培养学生创新能力的前提条件,提高学生创新能力的关键是激发学生的兴趣,...
  • 作者: 刘玉婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  150
    摘要: 受师资力量、教学条件等方面的影响,当前农村小学英语教学效率较低,在分析教学现状的基础上,提出了改进的策略,以实现素质教育的目标.
  • 作者: 李光明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  150
    摘要: 体育教学是一门非常特殊的艺术.在体育课堂教学过程中遵循体育教学艺术的规律性和特征,有利于全面提升体育课堂的教学水平.通过具体分析体育教学艺术在体育教学中的作用,以便老师在教学过程中准确把握体...
  • 作者: 朱相梅 樊秀娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  151
    摘要: 在我国基础教育课程中,小学英语课程是重要的内容之一,但是和城市小学英语教学相比,农村小学英语教学存在很大的差距.城市小学现代化计算机教学、学习软件的应用比较广泛,对于适应初中英语学习已经做好...
  • 作者: 高慧琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  151
    摘要: 初中阶段是学生各方面素质和能力培养和提高的阶段,根据新课程改革的要求,学校应强调学生德、智、体、美、劳的全面发展,在初中阶段更应重视对学生除了课程学习以外的其他素质的培养,以促进学生的各方面...
  • 作者: 郑桂侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  152
    摘要: 随着新课改的不断推进,小学科学也进行了一定的教学改革,在改革的过程中如何针对小学科学课的教育教学现状提出一定的对策,则是摆在教师面前的一道难题,为此结合教学实践进行了一定的探究.
  • 作者: 王喜农
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  152
    摘要: 随着新课程改革的不断加深以及语文课程标准的不断变化,越来越多的教师注意到课堂效率的重要性.但是很多教师一直困惑的是找不到一个合适的方法来吸引学生对课堂的兴趣,来保证教学的有效性,讨论在新形势...
  • 作者: 何洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  153
    摘要: 语文是一个独立的学科,主要靠"学得""习得",而不仅仅事靠老师的"教得".许多教师在教学中反复围绕"听说读写",可很多学生仍然是读书费解其意,作文不得要领.写作能力是学生语文素养的重要组成部...
  • 作者: 范玉山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  153
    摘要: 科学技术对于国家的发展具有至关重要的意义,所以在小学阶段开展科学教学,旨在培养和提高小学生的科学文化素质,为学生的未来学习奠定坚实的基础.但是如今的小学科学教学受到很多因素的限制,导致其教学...
  • 作者: 秦礼波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  154
    摘要:
  • 作者: 刘荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  154
    摘要: 一直以来,体育课程都是小学教育中的重要组成部分.体育锻炼不仅可以有效促进学生的身体健康,也能够实现学生综合能力的提高.随着新课标的推行和素质教育的改革,小学体育教师应当通过科学合理的教学方法...
  • 作者: 周俊英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  155
    摘要: 在新课程改革的教育背景下,提高语文阅读教学的有效性是促进学生发展的必然途径,也是构建高效的语文课堂的必然要求.在初中语文教学中,教师要针对目前课堂教学中存在的问题,采用恰当的方式进行针对性的...
  • 作者: 谷鸣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  155
    摘要: 体育教学是小学学校教育教学活动中的一个重要组成部分,也是各级教育机构体育工作中的关键环节,高效、良好的体育教学对增加学生体育学科知识、增强体质以及促进学生身心健康发展等均具有重要作用.但现阶...
  • 作者: 娄翠芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  156
    摘要: "语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."但近年来语文过多地承载了提高分数、应对考试的功能,或出于对语文的误解,致使语文课堂宛如"鸡肋",学生食之无味,兴趣不浓.语文课堂好像少了...
  • 作者: 宋正华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  156
    摘要: 学生是社会未来建设的中坚力量,而要想成为社会所需的人才,最主要的途径就是通过教育活动.作为教育活动最为基础的部分——小学教育对学生的发展是基础性的,在这一阶段打好基础,对学生的整个学习活动是...
  • 作者: 曾宪溶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  157
    摘要:
  • 作者: 徐顺朋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  157
    摘要: 新课程教学改革提出教师在教学过程中不能一味用灌输形式,而应该循循善诱去引导学生学会自主学习的方法.而探究式教学法得到了师生的普遍认可,并且在初中物理教学中发挥了很大的作用.在初中物理的教学中...
  • 作者: 姚平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  158
    摘要: 数学是小学教育中的重要科目,也是数学教学的初始阶段,是学生未来进行数学学习的基础.当前我国经济飞速发展,国力也正在不断加强,人们对于教育的关注度也越来越高.当前教育已经不仅仅是衡量学生教育素...
  • 作者: 李玉武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  158
    摘要: 近些年来,我国教育界越来越重视英语在初中教学中的重要作用,并把英语教学提升到战略性高度来对待.在初中基础教育中,英语是作为一门基础性学科而存在的,学好英语对学生的未来深造和工作都有重要帮助,...
  • 作者: 丁云霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  159
    摘要: 近些年来,我国的素质教育步伐不断推进,数学与生活之间的联系也逐渐引起了教育者的重视,因此,深入探究生活化数学教学方式,培养学生的数学知识应用能力已经成为数学改革的一个重点.主要以小学二年级数...
  • 作者: 王桂玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  159
    摘要: 从实际教学出发,从音标、词汇、背诵、语法、阅读等七个方面论述了在英语教学中如何提高学生成绩.
  • 作者: 杨志华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  160
    摘要: 数学生态课堂以生态教育和生命教育理念为核心,促进教师与学生在自然、和谐的教学环境中,有效运用各种资源,在自由、个性、创造性的课堂中,发现数学问题并进行自主探究和学习的过程.那么,就小学数学生...
  • 作者: 段春娇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  160
    摘要: 英语阅读是英语学习的重要途径,通过阅读,可以开阔眼界,提高英语学习的能力.中学生要在英语阅读中达到高效阅读,这是一个不断积累的复杂过程,同时也是一项困扰中学教师长期而又艰巨的任务.教师在课堂...
  • 作者: 伍艳芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  161
    摘要: 在新课程改革的时代背景下,学校的教育工作得到了全面地改革,教学内容和方法也随之取得了有效的发展.在小学数学教学中,伴随着新课改的要求,教师开始逐步地进行教学方法的完善和创新,并且科学地坚持以...
  • 作者: 霍翼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  161
    摘要: 生物教学作为教学中最重要的组成部分,其主要教学目的就在于培养学生的生物素养,提高学生的学习能力,促进学生的全面发展.但就目前的发展趋势来看,我国初中生物教学还是存在很大的问题,需要相关教育工...
  • 作者: 王宗耀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  162
    摘要: 随着新课程改革的不断进行,学生在课堂上的主体地位得到了不断地加强,并且新课程要求广大教师尊重学生,多从学生的角度出发去思考问题,寻找新的教学方法.处于小学阶段的学生普遍喜欢富有趣味性的活动,...
  • 作者: 何文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  162
    摘要: 在初中教育阶段化学是一门科学类学科,与其他科目相比知识较为特殊,与学生的实际生活关系密切.初中化学课程是学生学习化学知识的基础,教师应根据他们的心理状态和认知规律设计教学,培养学生的学习兴趣...
  • 作者: 谭州菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  163
    摘要: 对于小学数学教学,既要考虑小学生的年龄特点和心理状态,还要结合小学生的认知规律,趣味性地开展数学教学,使小学生学习数学兴趣最大限度地激发出来,使学生自主学习的能力得到有效提升.
  • 作者: 王昭庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  163
    摘要:
  • 作者: 朱华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  164-165
    摘要: 复习是结合学生的遗忘规律和认知特点而产生的一种巩固知识的方法和手段.它绝不是简单的重复,而是把数学教学中相对比较零散的知识以再现、整理、归纳等办法使之条理化、系统化、整体化,也是学生在已有的...
  • 作者: 许径宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  164
    摘要: 情景教学在当今教育模式中的应用已经非常普遍了,但是如何更好地让情景教学在课堂中展现给学生,这些都是需要教师课前的精心准备.在授课当中,教师利用情景展示的方法会让学生迅速地了解和接受相关内容....
  • 作者: 朱艳华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  165
    摘要: 传统的小学数学教学方式太过老旧,而且注重于灌输教育,为了从根本上改变这种传统思维,让学生变为课堂的主人,教师要充分发挥其指导作用,促使学生享受课堂的学习氛围,主动努力获取知识,逐步培养学习的...
  • 作者: 石磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  166
    摘要: 随着课程改革的深入实施,培养小学生的学习能力逐渐成为众多教师教学的主要目标.在新的教学理念指导下,探究式教学法逐渐出现在课堂教学中,将其恰当地应用到小学数学课堂教学中对于课堂教学效果的提升具...
  • 作者: 郭树荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  166
    摘要:
  • 作者: 许玮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  167
    摘要: 常言说得好,不怕犯错误,就怕不改错.在日常教学中,某些学生面对错题不会自觉去纠错,甚至连老师让他纠错都很难,而小组合作学习中的纠错方式在课堂教学中方兴未艾,同时它也是新课程标准倡导的学习方式...
  • 作者: 冯聚鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  167
    摘要: 初中数学在整个初中学科中占据着非常重要的地位,数学又是一门逻辑性很强的理科学科,如果课堂教学效果不佳,需要花费很大精力去私下补习.因此,结合工作实际,分析目前初中数学课堂的现状,找出存在的问...
  • 作者: 李杨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  168
    摘要: 自改革开放以来,国家加快了对青少年进行素质教育的步伐,初中数学也自然而然成为一门基础的学科,教育改革的关键在于能力的培养.学生将思想清晰化主要表现在观察、归纳以及逻辑推理等方面,在解决各种问...
  • 作者: 刘国才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  168
    摘要: 新课改的浪潮冲击下,小学语文教师应当更新教学观念,结合新课程教学理念,在教学实践中不断提高教学水平,采用科学优质的教学方法,提高学生的自主学习能力,为语文教学开创一条全新出路.
  • 作者: 刘刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  169
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的重要组成内容之一.合作学习是当今教育界普遍认可的教学形式.如何在小学语文阅读教学中实施合作学习是每个小学语文教师必须思考的问题.小学语文阅读教学现状的具体分析、合作学...
  • 作者: 俞艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  169
    摘要: 在初中数学教学的过程中,学生读题审题能力的教学一直是数学教师工作的重点.毫不夸张地说,读题审题是学生取得好的数学成绩的重要基础.在做数学题的时候,只有在正确的审题条件下,才能够得出正确的答案...
  • 作者: 邴元丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  170
    摘要: 对于刚刚进入初中学习的学生来说,会面临着诸多不适应的问题,其中有一点就是初中和小学教师讲课方式的差异.小学阶段教师讲课非常细致,而且每堂课的知识也非常少,而在初中阶段,老师讲课节奏明显加快,...
  • 作者: 魏莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  170
    摘要: 小学语文是让学生对基础知识的了解,为以后的学习打下了基础,所以,小学语文教学阶段是非常重要的.小学语文教学的递进式教学方式是对小学生教学的最好方式,通过对知识的逐渐积累,能够使学生更好地理解...
  • 作者: 牛晓慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  171
    摘要: 初中二年级的数学学习有其自身的特点,知识点、各种公式的增加都会让学生有些不知所措.初中二年级的学生经过一年的初中学习,对初中数学的学习逐渐适应,此时正是打基础的关键时期.同时,在这个时期也应...
  • 作者: 路红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  171
    摘要: 拼音教学是小学语文课程中的基础部分,拼音教学已经成为广大小学语文教师的首要任务.但是目前小学语文教学中,小学生对拼音的学习难度相对较高,无法激发小学生学习拼音的兴趣.因此,要求教师转变传统的...
  • 作者: 魏向相
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  172
    摘要: 游戏是每一个孩子成长过程中不可或缺的,针对小学语文教学中游戏化教学的相关研究也是非常有必要的.目前游戏化教学已经在小学中低段语文教学中得到许多语文教师的认可和使用,在简要分析游戏化教学在小学...
  • 作者: 李彩青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  172
    摘要: 初中数学教学内容大多是生活中较为常用的数学知识,教师可以结合教学内容来为学生营造一个更加开放性的学习环境,使得教学内容能够贴近实际生活,促使学生更好地了解教学内容,尊重学生在课堂中的主体地位...
  • 作者: 是甦云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  173
    摘要: 随着社会的不断进步与发展,社会对人才的要求提出了更高的要求,不仅要求学生学好课本知识,而且对学生的综合素质也提出了新的要求.传统的教育模式逐渐受到挑战,原有的枯燥、乏味的教学环境必须要做出调...
  • 作者: 贺宗文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  173
    摘要: 兴趣是推动学生学习物理的一种最实际的内部动力.从四个方面论述了如何提升学生学习物理的兴趣:提升初中物理入门课的质量,激发学生的学习兴趣;教师导课有趣,吸引学生的注意力;使物理教学与生活实际相...
  • 作者: 于文波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  174
    摘要: 随着新课程的改革,我国的教育正在不断地革新教学方法与提高教学质量,各行各业对教育的重视程度也与日俱增.对于小学语文来说,语文是学生说话交流的基础,好的教学方法能够使学生更好地融入课堂氛围.小...
  • 作者: 魏学宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  174
    摘要: 在教学中教师要培养学生学会有目的地观察,要教给学生有顺序地观察实验,让学生既要能准确地观察,还要学会思考,还需要学生有准确的表达能力.教师应利用演示实验、学生实验、课外实验来训练和强化学生的...
  • 作者: 刘嘉佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  175
    摘要: 化学概念的形成对学生的化学学习至关重要.针对物质性质、化学反应类型、基本理论三类化学概念的形成,探讨了化学实验教学的实验设计原则.对于物质性质的化学概念,在实验设计中,应注意选取结果直观、对...
  • 作者: 蒋桦君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  175
    摘要: 小学作文"无话可写"现象已相当严重.窃以为:提倡情境创设,倡导生活化作文,主张一种融于生活回归本真的小学作文教学,回归到一种更朴实、更本真,与儿童天性更为切近的写作方式,也许能够真正还作文的...
  • 作者: 吴尚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  176
    摘要: 在小学的基础性课程里,除了有语文、数学一样提高学生综合思维能力的学科之外,还有像美术一样培养学生审美能力和艺术气息的学科.小学美术教学,不仅可以提高学生的艺术感知能力,还能构造学生的审美观念...
  • 作者: 王建福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  176
    摘要: 化学是初中教学内容的重要组成部分,对学生今后的生活、学习均具有重要意义.由于化学学习需要学生记忆、理解、掌握大量的方程式、化学用语、基本概念,学习负担较重,而传统的教学方法过于强调学生多看、...
  • 作者: 杨庆明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  177
    摘要: 从探究化学教学方法,优化课堂教学过程的角度,对如何把握好高中化学课堂进行了剖析.
  • 作者: 吴惠玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  177
    摘要: 随着社会的发展进步,小学教育教学越发的受到人们的关注.而小学美术学科本身是不同于其他学科的,小学美术有利于更好地培养学生的审美能力和创造能力,而互动教学模式正是小学美术课堂的主要教学模式.所...
  • 作者: 马亮亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  178
    摘要: 小学美术学习对培养学生的艺术感和创造性有着重要作用.为了适应新课改的要求,针对美术教学学校提出了活动式的教学方法.简要介绍了活动式教学方法的要点、具体实践以及需要注意的地方.
  • 作者: 刘叶兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  178
    摘要: 化学是一门实验科学.实验课是化学教学中必不可少的一个环节,如何组织好化学实验课的教学,从三个方面来说明这个问题.
  • 作者: 朱丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  179-180
    摘要: 在小学劳动与技术课程中,培养学生的创新意识尤为重要.从以下两个方面谈了实践经验:细节,让课堂教学显创意;兴趣,让课外拓展做加法.
  • 作者: 秦选丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  179
    摘要: 成功地将学生从嬉闹的课外活动中带入课内是一门技巧,更是课堂教学成功的秘诀.在课堂教学中教师如何应用熟稔的教学技巧引导学生通过结合自己既有的知识来理解课堂讲解的知识是一门学问,更是一名老师将学...
  • 作者: 蔡宗铭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  180-181
    摘要: 地理是初中生刚接触到的新学科,所以,存在一定的陌生性以及难度性.另外,传统教学观念长期未得到改变,所以,导致学生学习兴趣较低的局面.就初中地理课堂教学现状进行分析,总结教与学的创新教育方案,...
  • 作者: 徐丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  181
    摘要: 体育游戏的恰当、合理运用对于调动中小学生的田径参与兴趣、优化其田径训练实际效果有着积极的推动及促进意义.以体育游戏的特点及运用优势为突破口,就体育游戏在中小学田径训练中的实践运用进行了细致的...
  • 作者: 李春婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  182
    摘要: 新时代的发展与进步,推进着教育活动的改革.在新课程改革的理念之下,小学课程教育的教育理念与教学方法也做出了相应的调整.在如今的小学教育中,依然存在着诸多问题阻碍着教学质量的提升,为了提高小学...
  • 作者: 刘艳秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  182
    摘要:
  • 作者: 段广霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  183
    摘要: 小学语文旨在让学生接受汉语基础知识教育,掌握基本的识字写字能力,具备阅读能力、写作能力以及汉语口语交际能力等.小学语文是学生接受母语教育的学科,对于学生树立民族认同感与自豪感有很大的帮助.结...
  • 作者: 张兴桃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  183
    摘要: 课堂提问作为目前教育发展中的有效课堂教学手段,其能够更好地提升学生的思维、强化学生学习的积极性以及探究性.以初中历史课为例,课堂提问更好地提高了整体课堂的教学效率,而想要有效提问,就必须强化...
  • 作者: 段志春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  184
    摘要: 小学语文教师要研究语文教学方法,提高自己的教学水平,要用新思想、新方法引导学生,使他们能够充分地发挥其自身的潜力,使自己的创新能力得到提高.坚持以学生为主体,充分调动学生的学习积极性、主动性...
  • 作者: 余方青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  184
    摘要: 历史与社会是一项综合性课程,知识涉及范围广、知识体系容量大,对于学生的学习发展有着重要的促进价值.然而由于中学生学习的科目多、学习任务重,加上历史与社会科目的课时安排少,学生的学习效率较低,...
  • 作者: 孙璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  185
    摘要: 探究性学习是当前初中思想品德课程教学中较为流行的学习方式之一,结合教学实践经验,以"资料搜集"与"自主讨论"两个方面为切入点,围绕初中思想品德课程实施探究性学习的基本步骤进行了初步的分析与探...
  • 作者: 王选
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  185
    摘要: 新课程改革的不断深入使得小学语文课堂教学各个方面都发生了变化.小学语文课堂教学水平也不断地提高.如何在新形式下更好地提高小学语文课堂教学效率,是十分值得研究的.就如何提高小学课堂教学进行全方...
  • 作者: 刘东昇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  186
    摘要: 传统的思想品德课堂教学是应试教育,教学过程程序化、功利化,学生迫于升学压力去接受"填鸭式"教学,课堂过程缺乏乐趣和生气;缺乏对知识的质疑和对好奇心的保护;缺乏对问题的探究和合作以及理论联系实...
  • 作者: 吴艳玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  186
    摘要: 有效教学的理念随着新课程改革的推进实施已经不再仅仅是一个口号,而逐渐成为每个教师的基本教学目标.小学语文是学生学习的一门基础课程,其对培养学生的交际能力与表达能力具有重要的意义,因此,实现小...
  • 作者: 陈魁珪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  187
    摘要: 语文是学生学习的重点内容,提高语文教学的有效性已成为新课程改革背景下语文教师的主要教学目标之一.在新的教学要求下,教师要采取不同的教学形式与教学思路开展课堂教学,从而将小学生的学习兴趣充分地...
  • 作者: 张凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  187
    摘要: 新课标改革之后的初中英语教学对学生听说能力的要求更为严格,这不仅是努力改变"哑巴英语"现状的行为,更是提高学生英语综合水平的总思路.学界无数学者致力于提高学生的英语听说能力而殚精竭虑,希望通...
  • 作者: 史春燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  188
    摘要: 初中英语教学,词汇是基础之石.然而词汇记忆,记了又忘、忘了又记,学生容易在这一枯燥的过程中失去学习兴趣.分析了英语词汇教学的基本原则,结合教学经验,从直观教学法、游戏教学法、拓展教学法三个方...
  • 作者: 毛永智
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  188
    摘要: 随着新课改的不断深入和发展,小学语文的教学方法也在悄然地发生变化,传统的教师在课堂上唱主角,"满堂灌"的教学方式已不能适应发展的潮流,随之而来的是让学生做为课堂的主体,让学生积极地参与到课堂...
  • 作者: 高艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  189
    摘要: 词汇是英语学习的基础,是语言建筑的材料.词汇学习成效直接影响着学生听、说、读、写等各方面能力的培养和提升.音、形、意是单词的三要素,三者相辅相成,缺一不可.其中,音,是读音,单词的读音形式;...
  • 作者: 隋陆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  189
    摘要:
  • 作者: 王海红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  190
    摘要: 听力训练是初中英语教学的重要内容,熟练的听力是提高学生口语和书面语言能力的基础前提.《义务教育英语课程标准》中明确指出,要使用多种训练方式,多渠道地强化英语听力训练,不断提升学生的听力水平....
  • 作者: 陈秀娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  190
    摘要: 在时代的发展当中,教育领域的教学方式和教学内容发生了很大的变化,作为基础的学科,小学语文受到了全新的关注,并且在社会的强烈要求下进行了一系列教学方式的变革.长期以来,合作化学习都是现代教育领...
  • 作者: 张礼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  191
    摘要: 《义务教育英语课程标准》强调英语教学生活化,在"做中学""学中做"体现"学以致用"原则.从单词教学生活化、语法教学生活化、练习设计生活化等几个方面,谈谈初中英语生活化教学的主要策略.
  • 作者: 杨任云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  191
    摘要: 在小学生习作实践中,教师通常认为多加练习可以显著提高习作水平,但结果往往事与愿违.试着从运用团队合作,提高小学习作质量途径方面做了一些探索,取得了不错的效果.
  • 作者: 阮晓兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  192
    摘要:
  • 作者: 邵青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  192
    摘要: 小学低年级语文教学中的重点教学内容就是识字教学.对教师来讲,对低年级学生进行有效的识字教学,不仅能帮助他们今后更好地提高阅读能力,还可间接地帮助他们提升写作水平.但是目前小学语文的低年级识字...
  • 作者: 邓艳卓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  193
    摘要: 课堂教学的有效性与教学质量息息相关,特别是在小学阅读教学中,实现课堂的有效性对于提升小学生的阅读能力,激发阅读水平具有非常重要的作用.随着新课程教学的改革,素质教育成为培养学生的终身目标,而...
  • 作者: 丁成立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  193
    摘要: 初中语文教学中极为重视对学生表达能力的培养,而表达能力正是人们进行交流沟通的前提,现如今的社会对人们的语言表达能力提出了新的要求,就语言表达能力本身的特点,语言表达能力的提升本身是需要一个过...
  • 作者: 夏文丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  194
    摘要: 在小学语文课堂,要想充分调动起学生的阅读兴趣,就要善于通过激发学生的阅读期待进行课堂教学.学生阅读期待的建立可以通过多种教学途径来实现.选取了最常用的三种方式:提出问题、感情带入以及设置悬疑...
  • 作者: 李国军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  194
    摘要: 教育心理学就是让教师从学生心理的角度进行分析,激发学生的学习兴趣,因此,初中语文教师若是能够将教育心理学的知识运用到教学中,不仅能够帮助学生培养优良的心理素质,还能够有效提高学生的综合素质....
  • 作者: 唐海松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  195
    摘要: 议论文中引用作为论据的材料的方式多种多样,主要有完整引用、概括引用、逐次引用、摘录引用、解释引用、词句引用等.这些引用方式的选用,往往是根据材料的特点、表达的需要,有时还会综合运用.
  • 作者: 杨新华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  195
    摘要: 众所周知,数学作为一门抽象性与严谨性很强的学科,在学习数学的过程中学生会涉及许多程序化与符号化的知识,因此学好数学对于不少小学生来说都具有一定的难度.在与不少学生的沟通中,教师会发现,不少学...
  • 作者: 王成绩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  196
    摘要: 数学不应是一门孤立的学科,而应该让语文学科在数学学习中互相渗透和融入.教师可以利用数学故事渗透数学思想,利用数学历史让孩子再创造,利用扩句、缩句突破重难点,利用成语巩固学习的知识,利用名人名...
  • 作者: 杨晓忠 段晓华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  196
    摘要: 目前初中阶段古诗文教学的现状是效率不高,学生学习效果不佳,兴趣缺少.提倡"素读",可夯实学生的基础积累,提高学生的阅读品位和审美情趣.通过分析目前教师在古诗文教学及学生在该方面面临的困境,重...
  • 作者: 李鲜红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  197
    摘要: 在小学教育中,数学作为一门基础性学科而存在,并且在教学过程中需要有较强的思维能力.优质的小学数学课堂教学,不仅可以对小学生的数学起到启蒙的效果,而且还有助于培养学生对于数学的逻辑思维与自主思...
  • 作者: 刘秀霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  197
    摘要: 在新课标的指引下,运用新课程理念开展教学已经渗透到了各学科教学中.在初中美术课教学中引入学科融合思维,对教学资源进行二次重组是有效地提高美术课堂教学效率的新思路.
  • 作者: 江敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  198
    摘要: 从三个方面对初中美术教学中学生自主学习能力的培养进行了研究:引导学生自主学习,让学生找回自信;在自主探究中学习,培养学生创新能力;以创新求发展,使学生体验成功的喜悦,希望能够为相关的美术教育...
  • 作者: 罗彦明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  198
    摘要: 小学数学教学在学生启蒙阶段有着重要的作用.确保小学数学课堂有效性,是素质教育顺利实施的基础之一,也是提升学生兴趣和积极性的保证.首先就课堂有效性展开简单概述,而后又具体探讨了小学数学课堂教学...
  • 作者: 张发祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  199
    摘要: 随着社会的发展进步,教育越发受到社会各界的重视,小学教学显得尤为重要,小学数学课堂教学实践的有效性,能够有效体现学生的主体地位,进而全面提升小学数学教学的实效性.将从日常的小学高段数学课堂教...
  • 作者: 赵奎强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  199
    摘要: 初中美术学习相对于小学来说,层次有所提高,不再是简单地看一幅画,然后稍作分析.可以说初中阶段学生的整体素质以及审美能力都有所提升,所以,老师对于学生的要求也要有所提高,不仅仅能够分析美术作品...
  • 作者: 仲丽群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  200
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,教师对学生本身的能力提升越来越重视.以学生发展为本的教学理念逐渐形成,在此基础上,教师也越来越重视课堂教学的有效性.在相同的时间之内,提高课堂教学的有效性可以让学生...
  • 作者: 杨兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  200
    摘要: 对于中国的学生来说,一般是从小学阶段正式开设音乐课.然而小学阶段的大多数音乐课过于随意,尤其是对于低年级的学生来说,教师只是给学生播放一些音乐,或者带领学生一起唱歌等,实际上除了娱乐的功能以...
  • 作者: 周伟萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  201
    摘要: 流行音乐是当今初中生生活中的主流音乐,初中生的学习节奏非常快,在一天的紧张学习之后,音乐可以很好地使学生心情得到放松.在音乐教学中,引进优秀的流行音乐,既丰富了音乐课堂的内容,同时也满足了学...
  • 作者: 董益财
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  201
    摘要: 情景教学法主要指的是教师在实施教学的过程中有目的地对特定的情景或者是场景进行引入或者是设定,引起学生的某种情绪体验,进而提高教学的有效率和质量.在实施小学数学教学的过程中情景教学法的运用可以...
  • 作者: 刘阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  202
    摘要: 对于合唱教学来说,已经成为歌唱教学中的重要组成部分之一,属于集体歌咏活动.通过组织学生学习合唱,不仅可以提高学生的音乐文化素养,同时也可以促使学生完善其人格.但是对于一些农村学校来说,由于受...
  • 作者: 张学海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  202
    摘要: 小学是学生学习的启蒙阶段,而这一阶段数学知识的学习对于学生日后的发展至关重要,小学数学教学中如何提升小学数学学习的质量是摆在教师面前必须解决的难题,结合自身实践进行了探究.
  • 作者: 钱奕君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  203
    摘要: 巴西教育家保罗·弗莱雷认为:"教育具有对话性,教学即对话,对话是一种创造活动."不管哪一种教学方式占支配地位,这种相互作用的对话是优秀教学的一种本质性标识.所以,在小学英语教学中必须为学生提...
  • 作者: 武艳丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  203
    摘要: 学习音乐,可以陶冶学生的情操,培养学生的艺术气息,拥有良好音乐素养的学生,其在学习及日常表现上都会有较好的成绩.初中是学生思维发展的重要时期,并且这一时期的学生精力较旺盛,因此,在初中阶段培...
  • 作者: 赵丽秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  204
    摘要: 初中二年级是承上启下的一年,同时也是比较"尴尬"的一年,因为在这一年中,既没有初中一年级时的紧张状态以及适应的阶段,也没有初三复习时的身心疲惫,而且所学的内容中有很多都是延伸性或者与高中接轨...
  • 作者: 努尔波拉提·哈皮亚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  204
    摘要: 小学品德教育作为一门"德育课",在小学新课程改革中占据着十分重要的地位,在培养学生的思想品德和行为规范等方面发挥着重要的作用.小学作为学生学习思想品德的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的...
  • 作者: 张振
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  205
    摘要: 科学以实验为基础,实验设计的好坏直接决定小学科学教学的成败.重点论述小学科学实验教学设计的几个基本要求——符合学生认知特点、符合学科特点、结合当地自然资源等,以期探讨小学科学的有效教学途径.
  • 作者: 郑国军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  205
    摘要: 作业是老师检验学生学习成果的有效途径,也是帮助学生检验学习的有效途径,是教与学的交汇点.作业的布置与批改均与教学效果有着直接的联系,作业的批改方式随着教学方式的改进而不断变化.从作业布置的理...
  • 作者: 邹殿敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  206
    摘要: 数学作业是数学教学工作的一个重要环节,开放性作业是以实践性、教育性、创造性的学生主体活动为主要形式,以学生主动参与、积极探索、独立操作或合作交流为主要特征,以启迪思维、培养能力、促使学生素质...
  • 作者: 王茜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  206
    摘要: 如今,随着素质教育的深入推进和新课改的不断深入,各种新颖的教学理念以及教学方法被应用到了小学音乐教学中,这在很大程度上改变了音乐课堂的教学模式,促进了小学音乐教学活动的有效开展.然而,与此同...
  • 作者: 穆剑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  207
    摘要: 七年级数学是学生结束小学阶段的数学学习,开始初中数学学习的关键时期,在这个阶段学生的数学基础若没有打牢固,对学生以后的学习也会有一定影响.因此,对于班级里的部分后进生,教师一定要想办法对其进...
  • 作者: 王渺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  207
    摘要: 音乐是最具有感染力和最具有普遍性的一门课程,是提升学生审美能力的关键学科,更是学生健全发展中不可缺少的一部分.所以,为了展现音乐课程的价值,也为了提高学生的能力水平,陶冶学生的情操,使学生获...
  • 作者: 王安全
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  208
    摘要: 课堂教学是学生获取知识的主阵地,那么,学生的作业应该是学生学习的"助推器",是学生成长的生长点.学生学习化学就是要应用到社会生活实践中,因此,作业不应是为了做题而做题;如果为了知识点和考试而...
  • 作者: 孙晓佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  208
    摘要: 当前,小学美术教师的教学辅助用具比较有限,教师应该积极地选取有利元素融入美术课堂教学中,最大限度地激发学生的学习兴趣,让学生乐在其中.以往大家对美术的印象是形象生动、简单易学,能运用不同的美...
  • 作者: 井淼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  209
    摘要: 教师评价是教育评价的重要组成部分,中小学教师评价工作是促进我国基础教育课程改革的希望所在.对中小学教师评价中存在的问题进行分析,并提出改进教师评价的对策建议.
  • 作者: 刘红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  209
    摘要: 由于地域文化有所差异,国家课程不一定能适应各个地区的发展,因此,各地学校为了使教学更贴近学生的实际情况,都开始探究校本化的课程.新课标提出":实施国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方...
  • 作者: 徐泽金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  210
    摘要:
  • 作者: 刘旭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  210
    摘要: 近几年来,国家在全国大力倡导阳光运动、快乐运动.阳光快乐的运动可以促进学生身心健康发展,提高学生的身体素质和抗压能力.小学是阳光运动的关键阶段,积极开展阳光运动可以促进学生更好地成长.而小学...
  • 作者: 李芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  211
    摘要: 当前我国学校的各个部门及办公室的档案管理工作,正紧跟时代的步伐不断进行整改,其功能也随之朝着科学化、多样化的方向发展.由于时代的飞速发展,给学校部门工作带来了准确方向引领的同时,也形成了较大...
  • 作者: 刘正娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  211
    摘要:
  • 作者: 蒋维玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  212
    摘要: 对于小学生而言,小学阶段的数学课程是一个重要的基础建构阶段,无论是数学思维还是数学技能都必不可少.而口算能力在小学阶段是一个重要的能力要求,无论是单纯的乘法表还是一些简单的算式计算,都离不开...
  • 作者: 郑勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  212-213
    摘要: 一所好学校的教学,要有先进的办学理念来加以指引和推动,这是学校教育教学发展的核心.结合学校实际,就学校如何打造具有"竞和"特色教学范式的途径和方法以及取得的效果作一介绍和探讨.
  • 作者: 刘敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  213
    摘要: 进入21世纪以来,新课程改革在全国推行开来.数学作为新课改的重点,在培养学生数学逻辑思维和反应能力等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习数学的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的数学...
  • 作者: 岑凤珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  214
    摘要: 班级是个小社会,它是构成学校的基本细胞.班级管理工作是学校教育教学工作中最关键的一个环节,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发...
  • 作者: 纪新爱
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  214
    摘要: 《义务教育数学课程标准》中指出:有效的数学学习不能仅仅是单纯的模仿与记忆,更重要的是学生自主探索能力.而实现这一目标的前提条件则是学生能保持良好的学习习惯,因此,如何提高小学生对于数学学习的...
  • 作者: 黎岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  215
    摘要: 班级文化作为班级成员在班级内部所形成的共同价值观、共同思想、行为准则,是一个班级内在素质与外在形象的集中体现.班级文化不仅能为学生的素质发展营造良好的氛围,还能成为形成勤奋向上、充满活力班集...
  • 作者: 张永军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  215
    摘要:
  • 作者: 杨娇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  216
    摘要: 自主学习能力模式的建立,有利于提高小学数学教学效率,对推进素质教育的发展具有重要意义.因此就如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力进行了探讨,以此促进学生的全面发展.
  • 作者: 李灵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  216
    摘要: 在施行教育体制改革之后,学生的主体地位越来越明显,得到了很大提高,在以人为本的教育前提下,重视学生的学习情况以及日常生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观与价值观,学习态度能够积极、主动,师...
  • 作者: 李亚飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  217
    摘要:
  • 作者: 邓绍锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  217
    摘要: 在小学数学课堂教学中,教师要注重培养学生在学习中的反思习惯,这既是素质教育和新课标的要求,又是提高教学效率的重要方法.因此,教师在小学数学教学中,要培养学生在学习中的反思习惯,从而提高学生的...
  • 作者: 卞丽玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  218,220
    摘要: 创造力是一个民族兴旺发达的灵魂,创造性思维又是创造力的核心,而数学教学是培养学生创造性思维的最合适的学科之一.培养创造性思维首先要改变教学理念和教学环境,然后在课堂教学中注意创设问题情境,鼓...
  • 作者: 金文延
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 王丽群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  219-220
    摘要: 随着新课程标准改革和素质教育的推广和普及,在教学过程中教师更加重视对学生思维能力的培养.在小学数学教学过程中,教师需要加强培养学生的数学思维能力,以及提升学生的数学综合素质与能力,加快小学生...
  • 作者: 魏善芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  219
    摘要: 良好的班集体是学生成人成才的摇篮,班级管理中创建良好班集体作用巨大,尤为重要,班主任需要关爱学生、宽容学生、尊重与信任学生,"以生为本",以学生的健康成长为出发点,创造良好的育人环境,创建良...
  • 作者: 郝丽艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  220
    摘要: 德育,即对学生进行思想、政治和道德方面的教育,对保证人才培养的正确政治方向,促进学生的全面健康发展起着至关重要的作用.正所谓:无才无德是谓愚人;有德无才是谓君子;有才无德是谓小人;德才兼备方...
  • 作者: 马彩琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  221
    摘要:
  • 作者: 汪青翠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  221
    摘要: 《义务教育数学课程标准》明确指出":推理能力"是小学数学中指定的一个重要教学内容.在教学过程中,教师应当更加注重发展学生的数感、符号意识、运算能力、推理能力、应用意识等.可现在的小学生接受能...
  • 作者: 牛爱萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  222
    摘要:
  • 作者: 王兴帮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  222
    摘要: 自九年义务教育的教学大纲制定以来,小学数学教学中就积极地将学生的逻辑思维和抽象思维作为一个隐性的教学目标进行培养,当然,学生的逻辑思维能力不仅仅是教学大纲的要求,更是小学数学的最终目的.小学...
  • 作者: 薄纯锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  223
    摘要:
  • 作者: 滕军霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  223
    摘要: 现在我国在加快文化教育建设,小学的学习氛围对学生及其重要,所以,教师要积极营造良好的教学气围,提高小学数学教学质量.在小学的学习中,学好数学是关键.小学数学是一门规律性很强、思维能力要求较高...
  • 作者: 陈伟珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  224
    摘要: 语文新课标要求学生具备良好的人文素质和学科素质.长期以来,教师注重知识的灌输,学生被动盲目地学习,造成学生学习能力减退,缺乏创新思维.结合日常教学经验提出以下建议,以期对小学语文教学有所帮助...
  • 作者: 何小娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  224
    摘要: 执教多年,深知英语教师专业化的发展趋势和重要性,明白英语教师专业素质高对学生的帮助,想要成为一名出类拔萃的英语教师应该具备较好的专业素质.英语教师专业素质要快速发展,必须读懂教育学对教师所做...
  • 作者: 卢玉权
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  225
    摘要: 初中历史的教学目标在于向学生传授历史知识,引导他们建立事物存在、发展、消失、更迭的辩证思维,为建立价值观取向和情感态度夯实基础.
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  225
    摘要: 随着新课程标准的颁布实施,培养学生的创新实践能力越来越受到教育专家、教师和家长的广为关注,再者,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是提升国家综合国力的核心,因此,学校教育...
  • 作者: 季广玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  226
    摘要: 初中生是综合素质培养的基础阶段,每一个科目的学习都有不同的意义.就初中历史教学而言,其不但需要注重文化传授更需要强化学生素质的培养,其中最为重要的就是公民意识的培养.
  • 作者: 韩姝敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  226
    摘要: 让学生编写一本自己喜欢的书,使假期作业成为学生课外创造的乐园.开拓空间,激发学生兴趣;自主探究,培养创造能力;语文实践,提高综合素质.
  • 作者: 孙永安
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  227
    摘要: 语文教学要采取和其他学科不同的方法,应更多地把教学重点放在用人文精神对学生的熏陶,更多关注与学生情感的交流,注重对课文的阅读理解,培养学生用深刻的意境去感悟文章主旨,把培养学生的语言思维能力...
  • 作者: 秀英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  227
    摘要: 在新形势下,家庭教育是整个教育的首要前提,对青少年思想道德素质的提高起到关键性作用,必须站在家庭教育的视角,学校综合分析各方面影响因素,通过不同途径对青少年进行必要的思想政治教育,优化完善教...
  • 作者: 吴雨花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  228
    摘要: 一个人的德行与修养往往能够通过其行为加以展现,因此,在思想品德教育方面必须要注重行为教育.学生作为国家的未来和接班人,对他们的行为教育更应该进行规范.就初中阶段学生的思想品德教育而言,必须要...
  • 作者: 包玉清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  228
    摘要: 在小学语文课程中,阅读是学生必不可少的学习内容.因此,教师提高学生的阅读能力是小学语文教学的重要环节.所以,在素质教育改革背景下,教师必须树立以新课标为理念的教学观,运用科学、合理的教学方法...
  • 作者: 胡艳秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  229
    摘要: 课外阅读是小学生增长课外知识,开阔视野,扩充知识体系,从而灵活运用所学知识,提升其生活性的重要途径.由于现阶段的教育理念更加重视知识的应用和升华,因此,在小学阶段就大力提倡学生课外阅读习惯的...
  • 作者: 范亚东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  229
    摘要:
  • 作者: 刘雪艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  230
    摘要: 广泛地培养学生的学习兴趣是学校教育的职责,广泛培养学生阅读兴趣是新课标的要求,为了提高小学生的阅读兴趣,老师应该引导学生多读多看课外书,增加学生的阅读量,让学生从阅读中发现乐趣,从而积累丰厚...
  • 作者: 苟有东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  230
    摘要:
  • 作者: 宋春芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  231
    摘要: 习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行.
  • 作者: 朱宝伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  231
    摘要: 我国的教育在不断的改革,国家也十分重视孩子的人文素质教育,提倡一切从孩子抓起,人文关怀作为教育孩子的重要理念,它贯穿在孩子的整个学习阶段,也体现在教师的整个教育工作中.初中的孩子处于性格思想...
  • 作者: 殷义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  232
    摘要: 朗读能力是语文学习的基本能力,朗读教学是语言学科学习和学生学习有效的前提,更是学生形成语感的基础.朗读能够有效识记理解和感受语言魅力,在理解课文内容中体会课文思想感情,获得学习能力的提升.
  • 作者: 汤璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  232-233
    摘要: 随着社会的发展和科技的进步,插画已经演变成为视觉艺术和当代艺术.它不再局限于为文字配图,而是逐渐拓展到了各行各业中.插画具有强烈的装饰性和个性化,成为社会生活中诱惑的种子,同时插画也很好地进...
  • 作者: 崔娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 陈前书 黄金叶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  234
    摘要:
  • 作者: 阮云秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  234
    摘要: 口语交际能力是促使人形成良好的人际关系的重要手段,更是保证人与人之间语言良好交流与情感顺利沟通的重要桥梁,由此可见其重要性一斑,因此,运用有效策略提高少数民族学生的语文口语交际能力刻不容缓.
  • 作者: 王丽辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 谈玉东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  235
    摘要: 我所在的农村中学,学校硬件、软件都是相对薄弱的,受场地、环境等各个方面的限制,开展校园足球还有许多实际困难,有时想上一个班级的足球教材内容,一人一球都达不到,更别谈多班同时上课了.加之体育教...
  • 作者: 范则超 郭会生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  236
    摘要:
  • 作者: 谢新春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  236
    摘要: 随着学校对体育教学的重视,体育课的教学方法也在不断创新,如何让课堂教学更有效成为教师思考的问题.在体育教学中融入拓展训练,实践证明具有良好的效果.通过简要分析初中体育教学中融入拓展训练存在的...
  • 作者: 张斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  237-238
    摘要: 为了应对中学生体质下降的现状,中考体育成了一种促进学生体质健康发展的方法.为了了解这种方法对初中女生体质健康有多大的效果,通过对太原市2015年《国家学生体质健康标准》的测试数据进行分析,从...
  • 作者: 赵志福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  237
    摘要: 小学体育是提高小学生身体素质的重要课程,是建立终身体育概念的基础,也是体育课程的起始阶段,所以小学体育教师承担着重要的责任.但是在教学过程中,单一性的教学模式已经不能激起学生的兴趣,因此,以...
  • 作者: 许春江
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  238
    摘要: 学生的合作能力培养与个性发展是体育教学中的两项重要内容,鉴于目前我国一孩家庭居多的情况,如何在教学过程中有目的、有计划地培养其合作能力,促使其个性合理张扬,最终让学生的综合素养得到健康和谐地...
  • 6103. 爱的教育
    作者: 李智芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 严荣清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 杨洪云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  240
    摘要: 陶行知先生指出":我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学."教师在教学过程中的作用,创造性地用教材、做课程,指导学生主动学习,培养学生的"学习力"和习惯.教育改革、教学改革的目的就...
  • 作者: 卢细华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  240
    摘要: 家长是孩子的第一任老师,教会孩子与人正常交往也是一种能力,家长应该懂得孩子与人交往的重要性,正确引导孩子与他人交往,帮助孩子掌握交往技巧,家长自身要克服交友的一些思想误区,共同构筑起与人交往...
  • 作者: 马婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  241
    摘要: 随着我国小学新课程的改革,美术有利于激发学生的创新能力和动手能力,能够促进学生的全面发展.因此,在小学美术教学中,教师要注重培养学生的创新思维能力,针对小学美术教学工作中的问题提出了一些培养...
  • 作者: 王波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  242
    摘要: 有自由还要有自律,要建立一个有序的课堂,让学生爱上《成功训练》,期待着,盼望着每一节《成功训练》课.在《成功训练》课中,教师的目标设定要特别注重学生主观意愿的表达,从学生的角度,学生的实际出...
  • 作者: 祝瑞珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  243
    摘要:
  • 作者: 肖堃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  244
    摘要: 归类是根据事物的本质的共同性和差别性,把事物集合成不同的类的过程.在教学过程中,发现学生欠缺这种归类的能力,就语文教材中的类文本的探索开展综合实践活动,提高学生对信息的归类能力.
  • 作者: 王新春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  245
    摘要: 自主学习是学生获取知识的重要源泉,也是学生自我发展的动因.综合实践课是孩子发挥自主学习能力的强大契机.综合实践活动要以活动促发展,让孩子主动实践,主动探索,主动创造,大胆探究,敢于质疑.让孩...
  • 作者: 王玉娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  246
    摘要: 课堂应该从"一切来源于孩子的生活,再回归于孩子的生活"这一理念出发,而健康学科就是要通过直观教学和实际操作,引导学生在感性材料的基础上,理解生活技能,进行简单的实际操作,掌握生活中最基础的知...
  • 作者: 张继田 朱同梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  247
    摘要: 新课程改革注重学生素质的全面发展,而教学评价是教育教学的重要组成部分,有效的教学评价能够促进学生主动学习.拓展学生的创新思维,充分激发学生的学习潜能.
  • 作者: 王春雨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  248
    摘要: 近几年来,随着新课程改革的不断推进,小学语文课堂教学领域也产生了一定的变化,尤其是在教学观念和教学方法上.在小学语文课堂教学过程中,教学评价是非常重要的一个环节,其不仅能够帮助教师更加全面地...
  • 作者: 杜娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  249
    摘要: 作文评改是作文教学中的一个重要环节,包括对作文的命题、主干及其结构的审核和评价.作文是语文这门学科中的重要组成部分,作文写作的好坏直接影响学生的语文成绩,作文评改又是作文教学中的关键,因此,...
  • 作者: 周聪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  250
    摘要: 纵观当前小学数学课堂教学评价现状,发现很多教师将评价与考试混为一体,关注结果不关注过程的教学评价未能使每位学生获得发展.小学数学课堂应采用发展性评价方式,多元评价主体、评价方法、评价内容,促...
  • 作者: 唐素香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  251
    摘要: 作为教师,批改课堂作业是必做的事情.根据课程标准的要求,教师应对布置的作业全部批改.因为批改作业是与孩子沟通的桥梁,是了解孩子的最便捷的途径.教师在批改作业的过程中就可以发现孩子所存在的问题...
  • 作者: 汪奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  252
    摘要:
  • 作者: 李学艺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  253
    摘要: 随着新课程改革的不断加深,美术课的地位也显得越来越重要,它承担着培养学生的审美、陶冶学生的情操之重任.评价作为教学中非常重要的一个阶段,对于学生的进步和教学效率的提高也有着很重要的作用.探讨...
  • 作者: 王文文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  254
    摘要: 小学体育课教学质量评价是科学评价体育教师课堂教学质量的主要手段,是激励和引导体育教师改进教学方法、提高业务水平,确保教学质量的有效措施.关于小学体育课教学质量评价的内容说法较多,所以有些学校...
  • 作者: 黄位荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  255
    摘要: 品德与社会是学生思想品德修养的重要课堂,品德与社会是学生人际沟通能力培养的重要场所.然而,由于师生对品德与社会课程重要性的认识不够,导致在品德与社会课堂中学生表现不够积极,教师评价不够及时....
  • 作者: 邱春林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  256
    摘要: 班主任是学生的组织者、指导者,做好班主任工作,对于加强学校管理、营造良好班风校风、促进学生身心健康发展都有着十分重要的意义.对于正处于成长期的学生来说,随着年龄的增长,其思维方式、行为特点、...
  • 作者: 刘小蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  257
    摘要:
  • 作者: 王丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  258
    摘要:
  • 作者: 申倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  259
    摘要: 在小学班级管理当中,班主任一直充当着主要的角色,其管理手段的科学性不仅影响着班级的和谐以及管理的有效性,同时还对学生的学习有着很大的影响.现阶段的小学班主任管理手段往往与学生有着很强的联系,...
  • 作者: 於琴琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  260
    摘要: 如果说教育是一首交响曲,班主任则是这首曲子的总指挥,带领学生奏响生命的乐章.当一名合格的班主任,当一名有"魅力"的小学班主任,给学生指明前进的方向,促使学生正确世界观、价值观的形成,应该成为...
  • 作者: 杨燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  261
    摘要: 在班级工作开展的过程中,班干部的培养是非常重要的,如果一个班主任能够培养出一些优秀的班干部,那么班级的管理工作一定会非常轻松,反之,如果班主任事事都亲力亲为,那么不仅自己忙不过来,对于班级工...
  • 作者: 缪黛娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  262
    摘要:
  • 作者: 付文静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  263
    摘要: 当前,随着教育行业的不断发展壮大,社会各界对教育事业的关心日益加强.教师培训,在教育领域里也早已不再是什么新鲜名词,教师培训对于教师而言是一个很好的学习机会,新课改之后,各种新型的教育模式应...
  • 作者: 莫敏 陈淑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  264
    摘要:
  • 作者: 孙海艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  265
    摘要: 班级管理既是一门科学又是一门艺术.如何提高小学班级管理水平,是每个小学班主任应该思考的问题.谈谈新时期农村小学班级管理的策略,希望对同行有所启迪.
  • 作者: 杨子容
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  266
    摘要: 小学生由于年龄小,心理和生理都不成熟,强烈的自我意识,使他们拥有较强的防御心理,不善于表达自己,离群独处,不利于学生身心健康发展,着重介绍构建小学生和谐关系的几点浅薄看法.
  • 作者: 宋笑林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  267
    摘要: 后进生是班级的一部分,教师要尽可能帮助他们,提高班级的综合实力.从做个有心人,克服后进生的自卑心理,塑造自尊心理,找出后进原因,激发他们的学习兴趣,通过了解、相信、辅导来提高学习成绩等具体措...
  • 作者: 姬文华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  268
    摘要:
  • 作者: 樊红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 曹雯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  270
    摘要: 在我校正心教育视阈下,本着"让学生愿意学、乐意学"这一宗旨,提出了"关心+激励+正心=进步"的良药研究这一课题.立足于南村中心小学五(一)班,从班级实际情况出发,对厌学学生邬××的厌学原因进...
  • 作者: 王丽媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  271
    摘要:
  • 作者: 刘美 黄蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  272
    摘要: ":留守儿童"是农村学校中很常见的群体,他们中有的因为双亲外出打工得不到应有的关心呵护,心理方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有...
  • 作者: 王静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  273
    摘要: 学生的心理健康状况和心理素质直接影响学生的成长,部分单亲家庭的孩子因情感缺失,各方面会表现出孤独、沮丧、自卑等状况,甚至被其他同学议论.以班中个例为例,通过家校联系、召开班会、呼吁社会三个方...
  • 作者: 杨道军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  274
    摘要:
  • 作者: 许秀花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  275
    摘要: 在新课改的要求下,小学班主任应改变传统教育观念,运用合理的激励策略,将思想品德教学融入日常工作中,提高小学生素质水平,为学生的社会竞争打下基础.对小学班主任德育激励策略的应用进行分析,提出具...
  • 作者: 黄桂霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  276
    摘要: 小学数学是一门基础性学科,学生自学习伊始就会接触到这门学科,学习数学可以锻炼学生的逻辑思维能力,帮助他们更好地解决生活中的问题.随着新课程教育的改革,人们对小学数学教学的认识越来越深入,部分...
  • 作者: 向磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  277
    摘要: 任何学科都有自我教育的功能,体育也不例外.如何使体育更好地体现德育的功能,真正达到文明其精神,野蛮其体魄呢?"师者,所以传道、授业、解惑也."体育老师的职责不仅是要教学生如何塑造强健的体魄,...
  • 作者: 丁晓雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  278
    摘要: 围绕小学生行为养成教育开展的必要性、如何利用品德形成发展过程有度培养小学生的行为养成教育两个方面展开讨论,对基于品德形成发展过程的学生行为养成教育的培养进行了探究,并提出了一些见解,希望能够...
  • 作者: 李英立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  279
    摘要: 小学生不论生理还是心理都还未成熟并且正在形成过程中,关注小学生的心理健康是每个老师和家长的责任,因此,探究小学生在思想品德教育中心理健康的发展尤为重要.为了小学生心理能够健康发展,在小学思想...
  • 作者: 向以宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  280
    摘要:
  • 作者: 侯慧超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  281
    摘要: 在积极倡导素质教育的今天,小学语文教学应该摒弃传统的教学方式,结合小学生的学习特点,积极采用情感教学的方式引导学生体会语文的魅力,激发其想象力和创造力,提升学生的学习热情.从情感教育的内涵出...
  • 作者: 高水洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  282
    摘要: 情感教育作为一种先进的教育理念和有效的教学策略在小学课程体系中得到普遍重视和关注.如何在小学美术课堂中加以渗透,还需要更多的研究和探索.作为一名一线美术老师,将从"提高教师职业道德修养,陶冶...
  • 作者: 刘玉香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  283
    摘要:
  • 作者: 姚洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  284
    摘要:
  • 作者: 陈广春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  285,287
    摘要:
  • 作者: 张华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  286-287
    摘要: 子曰":知之者不如好之者,好之者不如乐之者."新课标强调培养学生的学习能力和创新能力,让学生"乐知、好知",远比让学生背几个名字、记几个知识点更实用.从事小学美术教学多年,对小学美术课堂教学...
  • 作者: 杨萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  288
    摘要:
  • 作者: 王妹娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3,5
    摘要: 对于地区教育发展来说,教育资源决定着教育发展的未来.教师资源又是整个教育资源的核心.以武都区师资配置为研究对象,全面反映陇南市整体师资配置情况.通过发现目前存在的问题,提出一些改善对策,希望...
  • 作者: 何庆胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-5
    摘要: 教学范式是指人们对教育领域教学这一特殊现象和复杂活动的最基本的理解或基本看法.简单地说,就是人们对教学所做的最基本的界定或基本的解释.小学一二年级学生因其特定的心理特征和身体特征等年龄特征的...
  • 作者: 梁达婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6
    摘要: 小学英语教学过程中,词汇是学生学习的拦路虎,词汇掌握不好,直接影响阅读、听力和写作.因此必须把好词汇教学这一关.英语教师需要不断研究和改进单词教学能力,提高学生的词汇量.谈论如何在小学入门阶...
  • 作者: 陈烈莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  7
    摘要: 从主题的确立、内容的选取、资源的利用、时间安排、资料收集、评价方式几个方面论述了提高数学活动课有效性的方法.
  • 作者: 马贵涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8
    摘要: 新课程标准的基本理念是“教学要面向全体学生,促进学生各方面素质的全面发展”.在如今国家教育大怀抱的教学模式下,如何使教学全面化、分层化、着重化,让不同性格的学生接受不同的教育得到充分的发展,...
  • 作者: 胡敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  9
    摘要: 随着我国经济的高速发展,教育行业也进入了新的发展模式,自新课改实施以来,我国的各大学校课堂都出现了焕然一新的面貌,为学生的学习发展带来了新的契机.就初中数学课堂教学研究改革做了一些探讨.
  • 作者: 张美菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  10
    摘要: 随着社会的不断发展,传统教学模式已渐渐落后,社会、家长、学校等对于教育事业的重视程度不断提高.当然,小学数学教学也不例外,现阶段,教师常常将“互动”概念引入课堂,以激发学生对数学学习的兴趣,...
  • 作者: 张芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  11
    摘要: 自主性学习就是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力程度的过程.
  • 作者: 张海斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 王晓岚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  13-15
    摘要: “童子功”就是指在任何具有技术要求的行业中,从小就打下基础的一种练习方式.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.它的基本理念是要使学生获得基本的语文素养.语文素养并不是能一蹴而...
  • 作者: 赵红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  16
    摘要: 儿童文学是小学生认识语文.了解语文的一种重要渠道,学生通过阅读儿童文学作品能够开拓自己的眼界,丰富阅读量,提升自己的语文文学素养,对于小学生学习语文知识具有重要的作用.将从儿童文学资源在小学...
  • 作者: 师贺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  17
    摘要: 小学语文是小学所有教学内容中较为重要的一门学科,一方面可以拓宽学生的知识面,另一方面还可以提升学生的综合素养,将会为学生一生的发展打下坚实的基础.由于小学生的年龄还比较小,认知多停留在感官视...
  • 作者: 刘雪春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18
    摘要: 小学语文在小学乃至整个教育阶段中的地位和重要性都是不言而喻的.在新课改的要求下,具有情真意切、意境广远、寓理其中等特点的情境化教学成为不少小学语文课堂上常用的一种教学方式.合理的教学情境设计...
  • 作者: 宋金玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  19
    摘要: 对于小学低年级的学生而言,认真识字是他们的主要任务.识字教学在小学低年级教学中是学习语文的主要内容,由于小学低年级的学生对汉字的认识比较缺乏并且他们还比较小,对学习知识的意识还不够坚定,所以...
  • 作者: 郑桂玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20
    摘要: 师以教材主题为主线,将课内阅读与课外阅读有机整合在一起,将阅读方法由课内习得到课外应用,主题阅读教学指的是教用,让阅读实现“得法于课内,得益与课外”的一种阅读教学模式,就如何在农村小规模学校...
  • 作者: 秦东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21
    摘要: 结合教学实践经验,以“阅读情景”“联系生活”及“丰富的教育形式”这三个方面为切入点,就小学低年级课外阅读中的价值引领进行有针对性的分析与阐述.
  • 作者: 徐燕铭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22
    摘要: 语文是一门创造性和想象力都十分丰富的学科,对于学生个性培养有着重要作用.当前的小学语文教学存在学生个性培养没有受到关注、学生缺乏主观能动性的问题,语文教师必须转变单一教育模式,将培养学生个性...
  • 作者: 杨娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  23
    摘要: 语文学习伴随着学生的全部学习过程,初中作为学生学习语文的关键阶段,为学生高中乃至大学的语文学习奠定了坚实的基础.在新阶段,新课程改革对初中语文教学提出了新的要求,即发挥教师的主导作用,创新语...
  • 作者: 朱成庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24
    摘要: 《义务教育英语课程标准》指出:现在的英语课程要“改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发”,激趣型教...
  • 作者: 王施美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  25
    摘要: 新课程改革大力倡导研究性学习,培养学生的问题意识和创新精神,促进学生的全面发展,所以,小学英语研究性课堂的建设受到更多的重视.从高效备课、更新观念、丰富教学方法、完善教学评价几个方面对小学英...
  • 作者: 滕利卿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26
    摘要: 小学英语是小学阶段比较重要的一门课程,对学生语言能力的训练有重要的意义.小学生英语课外拓展活动的开展能够使学生很好地练习英语,提升学生的兴趣,开阔学生的视野,对学生较好地学习英语是很有帮助的...
  • 作者: 黄丽丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 胡永艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  28
    摘要: 为了适应当下教育对教学质量的要求不断提高,在小学音乐课堂中要逐步创新教学模式及方法,使学生的学习化被动为主动,在课堂上积极与教师进行互动和交流,这样一方面能够提升课堂教学的质量和水平,另一方...
  • 作者: 冯建军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29
    摘要: “联觉”在心理学上表示通过一种感觉而导致了另一种不同感觉的产生的心理过程;在生理学上也被解释成感觉的转移.“联觉”的思考方法应用在学生的音乐赏析中,主要是为了训练学生的形象思维方式,通过音乐...
  • 作者: 叶俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30
    摘要: 拓展训练作为一种新型的体育活动形式,在小学体育教学中的运用,不仅能够很好地锻炼学生的体能,而且对于提高小学生克服困难的能力、坚持锻炼的意志力有着较好的作用和意义.目前,采用拓展训练方法进行体...
  • 作者: 黄锦彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31
    摘要: 美育教育是大力推进素质教育,培养人才全面发展的一个必不可少的环节.在当代小学教育中,美育教育的实现依托于各个学科教学中的有效渗透.在体育中渗透美育教育,以健育美,是新课标下全面贯彻教育方针的...
  • 作者: 沈萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32
    摘要: 健美操是一种既可以塑造体形,又可以增进健康,还可以休闲娱乐的一种体育项目.小学教师应从所在学校的实际情况出发,合理且恰当地将健美操这一运动融入体育教学中.围绕小学健美操运动项目的实际功效这一...
  • 作者: 梅玉洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33
    摘要: 随着社会改革的不断深入,教育作为治国之本,其能否顺应时代潮流改革直接关系到国民素质能否提升到更高的层次.在小学教育体制的改革中,拥有一个良好的身体素质则是接受教育的前提,这就使体育教育显得尤...
  • 作者: 俞倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  34
    摘要: 小学生身体、心理都正处于成长的关键时期,关注学生身心健康是现阶段教育工作者努力实现的课题,同时这也关系到国家未来的发展.在学校体育中开展有效的体育训练与竞赛,不仅能够提高学生对体育活动的认识...
  • 作者: 王可丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35
    摘要: 采用文献研究法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对延边地区课外体育活动开展现状进行分析研究,并提出符合当地的意见和建议,从而有助于提高延边地区中学生的体质健康水平,为中学体育活动的开展提供参...
  • 作者: 吴婧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36
    摘要: 幼儿教育以游戏为主要活动,因此,将知识的学习融入游戏中也是幼儿教学的内在要求,依据幼儿的兴趣优化创新游戏内容,将知识有效结合为幼儿营造快乐、愉悦的成长环境.结合多年的实践经验对幼儿园游戏活动...
  • 作者: 王瑞霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37
    摘要: 科学理论来源于生活,小学科学教学中渗入生活化的理念具有重要意义.小学科学是一门重要的学科,其是引领小学生步入科学世界的重要课程.生活是学生对科学知识学习的支撑点,因此,开展小学科学生活化课堂...
  • 作者: 曹树群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38
    摘要: 随着社会不断发展,教育模式也得到了革新,在新课程改革的大背景下,传统的教学模式逐渐被社会所淘汰,而自主、互动的课堂教学模式受到越来越多师生的喜爱.该种教学模式打破了教师作为课堂主导的状况,学...
  • 作者: 江同生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  39
    摘要: 数学学科主要源自生活给我们的启示,在这门理论且抽象的学科教学过程中,若想激发学生自主学习的兴趣与能力就需要教师在教学过程中运用新课程的教学手段,使数学教学更加贴近生活实际.根据现阶段小学数学...
  • 作者: 刘德生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40
    摘要: 让学生获得基本的数学思想方法是数学教学的重要目标.课堂教学应相机渗透,逐渐让学生在数学学习中获得体验和感悟.
  • 作者: 卞玉琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  41
    摘要: 课堂教学是在开放的思维空间里,面对不同情况的学生,教师常常无法预测学生的错误.如能妥善处理这些错误,在错误中孕育出智慧的火花,将使教师的教学收到事半功倍的效果.
  • 作者: 汤成侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  42
    摘要: 聋生数学学习应掌握恰当的方法,其中数学阅读方法是数学学习的核心.数学以准确、精炼、严密的专业术语反映知识本质.引导学生对数学术语仔细推敲,深入洞察数学内涵,增强对数学知识的理解与建构.所以,...
  • 作者: 梁龙 王冲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  43
    摘要: 尊重学生的认知发展,启迪学生思维必须贯彻以学生为主体,坚持启发式教学.引导学生运用丰富的表象,动手操作、大胆猜想、提出有价值的问题,让学生的思维活动得到有效的提升,在动手实践、活动体验、交流...
  • 作者: 于晶磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 刘园园
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 王翠平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  46
    摘要: 学习好语文,不仅可以为学生的学习奠定基础,还有利于培养学生的表达、审美等多方面的能力.而有效语文教学的前提就是培养学生学习语文的兴趣,只有建立在兴趣基础之上的学习,才能起到事半功倍的作用.然...
  • 作者: 陆晓荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 卢俊义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  48
    摘要: 随着素质教育和新课程改革的不断普及和深入.在课堂中,“一言堂”“满堂灌”的填鸭式和一问一答甚至自问自答的审问式教学逐渐转变成以学生为主体的自主探索式学习,为课堂增添了活力.然而由于诸多因素的...
  • 作者: 肖文锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  49
    摘要: 品读是语文阅读的一种有效阅读方式,能够让学生从中获得语言文字的熏陶,学习语言文字的赏鉴,提升对语言文字的兴趣度.从品读的角度,引导学生感悟用心斟酌的字词句段进行反复咀嚼、品析、吟诵,品读出意...
  • 作者: 周萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50
    摘要: 在新媒体时代,面对繁如星空的阅读资源,教师该如何选择.在考试要求与学生能力发展的矛盾间隙中,阅读教学的方向又该如何把握.直面不同学生的阅读需求,教师又该何去何从?在从事多年语文阅读教学实践的...
  • 作者: 陈晓姝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 李鸿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52
    摘要: 小学语文阅读教学,应引导学生进行个性阅读和扩展阅读,在别人不曾注意到的地方,发现了语言丰富多彩.教师应该同时张开并擦亮这双眼睛,一只眼引领学生进行常规的课内阅读,而另一只眼引领学生进行深层次...
  • 作者: 马静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53
    摘要: 《义务教育语文课程标准》明确提出要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量.”作为语文教师,要从思想上重视课外阅读,想方设法激发学生的阅读兴趣,向学生推荐优秀的阅读书目,并教给学生正...
  • 作者: 陈明忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  54
    摘要: 写作对小学来讲是起步阶段,如何提高小学生的写作能力是小学老师的当务之急.根据多年的教学经验,总结一些做好作文教学、提高学生作文能力的方法.
  • 作者: 黄元仓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  55
    摘要: 作文让不少小学生深感头痛,下不去笔,写不出字,反反复复,纠结其中,这大概是“作文难”“难作文”最逼真形象的素描.也有的作文尽管看似洋洋洒洒,但却缺乏生气,机械模仿或者是那种“形而上”的假、大...
  • 作者: 车瑞敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  56
    摘要: 新课程理念下改进农村小学作文教学,需要弘扬祖国语言文字,激发学生民族自豪感,利用有效途径和手段,激发学生写作热情,改革传统指导程序,提高常规作文教学效益.
  • 作者: 王秀妍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 黎永兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58
    摘要: 学生习作难,水平参差不齐,如何发挥学生主观能动性,让他们在小组合作学习中快乐习作、喜欢习作.通过小组合作处理材料,利用材料,共同完成一篇习作,以降低学生习作的难度,激发学生习作的积极性,增强...
  • 作者: 杜镇材
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  59
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,要想实现小学英语课堂中教学行为的转变,教师必须改革传统的备课模式.备课,不是对教学内容的简单概括,也不是对教学过程的简单设计,更不是对教学方法的简单使用.虽然教材是...
  • 作者: 吴雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60
    摘要: 提高学生的语言运用能力是英语教学的目标之一.在初中阶段,教师应不断提高学生学习英语的兴趣,加强英语口语教学.因此,在初中英语的实际教学中,可以采用互动式教学,加强英语课堂上的交流学习,让学生...
  • 作者: 吴成娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  61
    摘要: 与课改同行,边教学、边探讨,对“学·导·用”进行了反思和总结.简单论述初中英语教学中这一教学模式运用的心得体会.
  • 作者: 丁然
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62
    摘要: 在英语词汇教学中,自然拼读法是一种最简单、最高效的教学方法.其主要优势就是利用字母与读音之间的关系,让学生在拼读的过程中掌握英语的词汇.以小学英语词汇教学为例,对其自然拼读法的应用进行分析,...
  • 作者: 张玉梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63
    摘要: 数学是小学诸多教学科目中最为理性的一门学科,在多数人看来,想要学好数学,就需要聪明的大脑和天赋才行.然而对于那些天真烂漫的小学生而言,他们的一切都是从零开始,接收各种知识、文化的能力是等同的...
  • 作者: 张晓丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64
    摘要: 数学是三大主课之一,在知识的掌握上通常比其他科目难,需要有良好的学习方法.从三方面介绍了小学数学的学习技巧,首先是课上如何学习,接下来是对重点知识应该怎样学习和相关注意事项,最后是从如何记录...
  • 作者: 林占军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  65
    摘要: 随着新改革的深入发展,体验式教学在小学教学中的应用范围不断扩展.它在小学数学教学中的应用具有重要的意义.体验式教学作为一种新的教学方法,在教学中的应用注重学生主体地位的发挥,能够让学生主动参...
  • 作者: 吴玲霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  66
    摘要: 在平时的教学中,许多教师缺乏对教学实践反思,碰到问题,只凭着自己以往的经验教学.很多学生更是跟着老师套用固定的公式或模式学习,不知道反思总结,更不会反思性学习.怎么样让小学高年级学生意识到反...
  • 作者: 师孝义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67
    摘要: 伴随着新课改的不断推进,小学数学的教材内容也在发生变化,在新教材中由原来的“应用题”转变为“解决问题”.“解决问题”这一新概念的提出,使得教学所涉及的范围更加广泛.通过几个实例来分析“解决问...
  • 作者: 安桂玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68
    摘要: 小学阶段是学生数学学习的起始阶段,这一阶段开头开得好,学生在接下来的数学学习过程中就会如鱼得水.因此,作为小学数学教师,必须想尽一切办法提升这一阶段数学学习的效果,而在教学设计的过程中如何让...
  • 作者: 曹兴隆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69
    摘要: 小学数学课堂教学方式在新课改的形势下面临着重大改革,情境教学作为一种全新的教学方式,对提高小学数学教学质量起着至关重要的作用,也是教学过程中必不可少的一部分,因而教师需要改变以往传统的教学观...
  • 作者: 朱远静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70
    摘要: 阅读是学生获取知识的重要途径,通过有效的阅读可以丰富学生的头脑,拓展学生的思维能力,帮助学生更好地学习.在平常的教学中,人们通常想到的都是语文阅读,其实在数学课教学中也需要学生去阅读理解,数...
  • 作者: 程军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71
    摘要: 有些学生在课堂上表现很好,可以跟上老师的节奏,但是在考试中却不能发挥出全部水平.因此,教师有必要加强学生的考试技巧训练,以达到提高学生应试水平的目的.
  • 作者: 陈雪欢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72,74
    摘要: 初中和小学的教学内容、教师的教学方法处于被割裂的状态,致使很多学生升入中学后对数学学习感到不适应,学习兴趣减退,成绩一落千丈.如何才能使小学数学与初中数学教学得到有效的衔接?小学数学教师需要...
  • 作者: 黄之前
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73-74
    摘要:
  • 作者: 陈建华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  75,77
    摘要: 从教学实践出发,以“生活化的课堂导入”“生活化的知识讲解”及“生活化的课后练习”三个方面切入,针对小学数学学科生活化教学理念的践行与恰当应用发表了一些认识与看法.
  • 作者: 何颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76-77
    摘要: 随着课改的推进,教学的“目标、时间、方法、效果、关系”五个方面给课堂教学提出了新的要求.特别是低年级的识字教学该怎样进行,成为低年级教学的重点.从“识字教学策略是什么?为什么要探究识字教学策...
  • 作者: 闫彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  78
    摘要: 语文课堂教学是一门综合艺术,是语文教学的灵魂,其巧妙与否直接关系到一堂课的成败和质量的高低.语文教学有“四巧”,即巧提问、巧分析、巧穿插、巧用多媒体.
  • 作者: 肖俊霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79
    摘要: 教育是双边活动,不仅要有老师的正确引导,更重要的是老师要教会学生自主学习,学生会自主学习了他们将受益终身.
  • 作者: 郭建刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  80
    摘要: 小学语文教学在增强学生地方文化的保护意识中承担着重要责任,广大小学教师应该正确意识到自身的责任并积极在教学中探索切实可行的教育方法.从三个方面入手阐述了加强小学生地方文化保护教育的方法,以求...
  • 作者: 扎西达瓦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81
    摘要: 西藏地区的小学语文教育,受藏语的影响,想要实现良好的小学语文教育,需要教师改变传统的小学语文教学方式,激发学生小学语文的学习兴趣.以人教版小学语文教学为例,为如何在西藏地区实现良好的小学语文...
  • 作者: 符晓黎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  82
    摘要: 情境教学法在小学语文教学中发挥着重要作用,对于提升学生课堂注意力,促进学生在语文知识、技能以及素养上的提高具有重要意义.随着课程改革的不断深入,素质教育成为语文教学的基础与目标,如何通过情境...
  • 作者: 黄凤丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 薛世毫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  84
    摘要: 小学作文是小学语文阶段重要的部分.通过写作,学生不仅可以将字、词、句等知识进行实际应用,更能培养他们对于写作的热爱.小学作文的重要作用使得教师如何进行作文教学值得研究.
  • 作者: 葛玉兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85
    摘要: 纵观当下的语用训练,很多都是教材中文本语言形式、写作策略的机械化模仿,体悟过程中的解读并没有对学生实践操作中的写形成太多的支撑,导致语用实践流于形式.这就要求在学生的阅读与写作之间架设“体悟...
  • 作者: 武秋梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  86
    摘要: 现如今语文教育的特点、学生阅读、习作的心理过程、当前阅读教学和习作教学相对分离的现状都要求教师重视习作教学与阅读教学的联系.善于将读和写、说和写有机结合,互相促进应该是小学语文阅读教学中必须...
  • 作者: 张绍武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87
    摘要: 小学是学生教育的启蒙阶段,这个时候对学生学习能力的培养非常重要.就小学语文教学中如何培养学生的写作能力做了探讨.
  • 作者: 宋酉兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  88
    摘要: 在我国新课改时期,学生的写作、能力素养和语言运用能力等息息相关.同时在升学考试制度不变的情况下,写作占据了考试分值的重要部分,学生能否在学习中掌握发展写作能力和技巧,关键在于教师的教学指导工...
  • 作者: 李胜艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 王霁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  90
    摘要: 语文的学习对于任何一个年龄段的学生来说都是非常重要的,尤其是处于学习初期的小学生,从一开始就培养学生对语文的热爱,可以拓宽学生的知识面,提高学生的综合文化素养,对其发展都会产生积极的影响.习...
  • 作者: 张峨嵋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  91
    摘要: 小学语文毕业总复习的核心目标就是使学生能够系统性地对整个小学阶段已学的语文知识重新进行整理和总结,即对学生某些薄弱的环节进行巩固、对其遗忘的地方进行回忆、对零散的知识点进行系统化整合,以此使...
  • 作者: 杨文洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 廖建统
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93
    摘要: 篮球是一项体育综合性较强的运动,同时它也是学校体育课中的主要教学内容之一.其是一项相对来说具有较高难度以及趣味性的体育运动项目.篮球在小学体育教学中有着举足轻重的地位,深受小学生的喜爱.因此...
  • 作者: 邓小梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  94
    摘要: 戏剧表演游戏是一种创新性游戏,能够有效提升幼儿的想象力、表达理解能力以及交往能力,但是由于幼儿的年龄特点决定了幼儿无法独立完成这一活动,需要幼儿教师给予必要的指导.分析了幼儿教师在戏剧表演游...
  • 作者: 韦纪兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95,97
    摘要:
  • 作者: 危瑞芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  96-97
    摘要:
  • 作者: 樊红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 宋立臣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  99
    摘要: 小学语文文本知识的教学多是跟区域地理知识相联系的,涉及区域地理的气候、环境、人文、习俗等等.然而大多时候,学生对于文本中所涉及的区域并不熟悉,造成学生对于文本的理解吃力,不能完全体会作者所描...
  • 作者: 刘毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 苗培林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 万春红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 吴中豹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  103,105
    摘要:
  • 作者: 虞强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104-105
    摘要:
  • 作者: 彭玉静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106
    摘要: 随着互联网计算机的高速发展,信息技术已是21世纪人才必备的技能.小学阶段的信息技术教学是整个信息技术教育体系的基础和关键,因此,小学阶段信息技术教学要凸显出一种活力.这种活力主要体现在两个方...
  • 作者: 孟艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  107
    摘要: 当今信息技术课程在中小学已逐步普及,随之而来的课堂管理成了广大教师头疼的一件事.怎样提高课堂教学效果,这就要从课堂教学着手,不断提高课堂教学效果.
  • 作者: 简率
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  108
    摘要: 任务教学法很适合小学信息技术课程,教师把要完成的教学内容设计成一个或多个具体的任务.让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标.特别强调小组合作在任务教学法中的重要作用,以及...
  • 作者: 钟碧霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 周正春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  110
    摘要: 将现代信息技术应用在小学科学课程中,可以实现教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式的根本性转变,能够充分调动学生的学习兴趣,使学生以极为高涨的学习热情进行学习,能够促使小学科学课程教学...
  • 作者: 唐英强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  111
    摘要: 《义务教育品德与社会课程标准》明确指出:“教师应尽可能使用现代化教育技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源.”因此,将现代信息技术与品德与社会课程相整合,是新课改的要求,是现代教育发展的需要...
  • 作者: 沈仪 颐安兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  112
    摘要: 翻转课堂在体育教学中的应用,在当前的教学中早已不是新鲜事,但是在教学中如何将其更好地运用到体育教学中,使中小学的学生学习到更多体育知识,却是教师在教学中头痛的问题.将对翻转课堂在体育教学中的...
  • 作者: 刘苗苗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  113
    摘要: 数字故事是一种新型的数字化技术教学方法,它在语文教学中的应用不仅能够提高学生的写作能力,还能促进学生的智力发展,培养学生学习语文的兴趣.对数字故事的概念进行简要阐述,对于数字故事应用于小学语...
  • 作者: 刘芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  114
    摘要: 随着我国综合国力的不断增强,信息技术应用在各种生活实践中的范围也越来越广泛,教育事业中也在逐渐引入信息技术元素,并且这种教学实践取得的效果也很好,为了促使小学英语教学质量更上一层楼,教师很有...
  • 作者: 姚晓会 蒲丰川
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  115
    摘要: 农村中小学英语传统听力教学形式单一,学习资源有限.现代教育技术与英语听力教学有效结合,可以创设情境,激发学生学习兴趣,丰富教学资源,提高认知水平.
  • 作者: 王汉斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  116
    摘要: 结合当下的小学英语教学现状来说,不论改革如何实施,追求有效的教学始终是每一个一线教师心中的愿望.近年来,信息技术成为一项革命性的改革渗透于教学的方方面面并形成一种趋势,特别是在语音教学的过程...
  • 作者: 赵伟华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  117
    摘要: 信息技术的突飞猛进将教育行业带入了一个全新的时代.翻转课堂、智慧课堂、云课堂等一系列信息技术与教育行业不断结合的新生课堂推陈出新.先进的信息技术不可避免为小学数学课堂教学带来了全新变化.那么...
  • 作者: 张元忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  118
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,多媒体辅助教学已经为教学效率的提高作出了重要贡献.将多媒体技术应用在小学数学课堂教学中,不仅可以有效提高学生的学习兴趣,提高他们的理解程度,同时也是符合新课标理念的全...
  • 作者: 倪克胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  119
    摘要: 随着现代信息技术的快速发展,多媒体技术已深入小学数学课堂中,利用现代化教学设备教学优势明显,但在实践中也出现很多问题,旨在探讨多媒体教学技术在小学数学教学中存在的问题及如何合理运用.
  • 作者: 孙秀琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 田惠贞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 梁睿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 万红英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  123
    摘要: 在小学阅读越来越受到重视的今天,小学语文阅读教学给教师提出了更高要求.通过简单总结分析小学语文阅读教学的路向,并从中得到一些启示,以便更好地融入教学实践中.
  • 作者: 孟瑞明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  124
    摘要: 习作教学是语文教学中的重头戏.为了更好地培养学生写作兴趣,提高他们的写作能力,教学中教师应尽量做到:培养写作兴趣,读写结合训练,收集习作素材,积累优美语言这四要素.变“厌写”为“乐写”.
  • 作者: 冯克新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 乔颜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  126
    摘要: 应用文是小学作文教学中应该让学生掌握的一种文体,因为所占比例很小,常常受到忽视,也存在诸多问题.教师在教学中应重视情境的创设,方式、方法,加强引导学生对语言的锤炼,让学生掌握应用文的文体格式...
  • 作者: 张金赋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127,129
    摘要: 优秀的思想品德是我国人民的宝贵财富,同时也是国家与民族赖以生存发展的精神支柱.从目前情况看当代小学生的思想品德教育仍然存在一定问题.小学思想品德教师应当找出这些问题,并对其进行深入研究探索,...
  • 作者: 徐可
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  128-129
    摘要: 教育在中小学体育教学中提倡素质教育的同时,体育课堂教学中的体育人文教育显得更加重要,在体育与健康同步进行的今天,要强化体育课堂中的人文教育.
  • 作者: 耿福荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  130
    摘要: “健康第一”是人尽皆知的道理.然而,由于受应试教育思想和师资、教学设备不足等因素的影响,部分农村小学体育课存在诸多困惑.谈谈农村小学体育教学的困境与出路,期待与同行交流.
  • 作者: 马金红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  131
    摘要: 中小学生音乐教育是中小学生综合素质教育中重要的组成部分,提升中小学生音乐教育的质量有助于提升综合素质教育的质量,推动素质教育的发展.浅谈中小学生音乐教育的作用,结合目前现状来分析中小学生音乐...
  • 作者: 姜贞元 李文杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  132
    摘要:
  • 作者: 李艳霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  133
    摘要: 小学六年级的学生由于面临小升初考试,面临着择校,在学习上比较忙碌,因此,心理压力比较大.大部分孩子在这一阶段所表现出的特点是紧张、迷惑甚至易怒.这反映在心理层面上就是孩子内心的不成熟与脆弱....
  • 作者: 莫清琇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  134
    摘要: 在研究进城农民工子女教育问题的同时,发现留守儿童、单亲儿童、问题学生、本地完整家庭中的学困生等群体的教育问题非常严峻.在经历了发现问题,找出问题产生的原因,提出解决问题的猜想,归纳总结出解决...
  • 作者: 何盼盼 许祖剑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  135-136
    摘要: 本研究通过分析与梳理随班就读相关文献,从“什么是随班就读”“谁是随班就读的对象”“谁是随班就读教师”“为什么要随班就读”“随班就读给普通学校带来的机遇与挑战”几个方面对随班就读有关问题进行了...
  • 作者: 吴鸣娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  137
    摘要:
  • 作者: 夏春梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  138
    摘要: 幼儿园是一种学前教育机构,是每位幼儿进入学前教育的必经阶段,是整个教育体系基础中的基础.随着新课改的不断深入,从幼儿学前教育开始,就注重培养学生的动手能力、自主学习的能力以及合作学习的能力,...
  • 作者: 武淑静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  139
    摘要: “舞场起舞”的教学观念寓意在于:教师在实施课程教学时,要引导幼儿主动学习,教学中教师的预设课程和幼儿的生成活动要相互结合.如何实现主题课程预设活动与生成活动的统一与有机整合呢?主要从以下三个...
  • 作者: 朱建双
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  140
    摘要: 改革开放以来,我国的教育事业产生了巨大的变革,小学教育更是教育事业的重中之重.小学时期是人智力成长的关键时期,就数学而言,单一局限的教学方式与解题思路难以拓展学生的思维.只有采用多样化的解题...
  • 作者: 陈丽秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  141
    摘要: 科技创新是社会向前发展的推动力.科技的创新离不开创新型人才.创新型人才并不是天生的,是需要后天精心培育的.那么,学校作为培养人才的重要场所,如何培养创新型人才呢?课堂是学校培养人才的“主阵地...
  • 作者: 李杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  142
    摘要:
  • 作者: 李晓红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  143
    摘要: 数学是奥妙无穷的,数学课堂也应该是趣味无穷的.然而,在小学数学教学中,部分教师“违背”幼儿玩的天性,变“疏”为“堵”,让学生在数学课堂小手背后.学生貌似“认真”听讲,实则“心猿意马”.这样的...
  • 作者: 陶美军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  144
    摘要: 在现代教育中,创设情境已成为一种提高各大学科教学效果的重要方法.得当的情境创设比起直白讲授的学科知识更有利于学生理解和吸纳,从而渐次构建起自我的知识体系,从而达到预期的教学效果.数学这门学科...
  • 作者: 武绪群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  145
    摘要: 小学学习阶段是打基础的重要阶段,对于学生以后学好中学知识起着决定性的作用.小学数学学习阶段教师要培养学生良好的学习习惯和对数学学科的学习兴趣.合作探究教学模式在小学数学教学中的应用对于改善传...
  • 作者: 王明姗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  146
    摘要: 随着社会进步、科技发展,人们愈发重视教育事业的发展,对此,国家颁布了新的课程标准,对课程教学进行了改革,并倡导实施素质教育.合作学习正是新课程改革下所提倡的一种新型教学方式,新课程标准提倡学...
  • 作者: 李桂莲 韩瑞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  147
    摘要: 在新课改的背景下,课堂教学改革已成为整个教育改革的重要环节.课堂教学方法和学习方式等会直接影响到整个教学效率,具有高效性的合作学习模式便广泛开展起来.当今社会是一个注重合作的社会,合作精神和...
  • 作者: 刘源泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  148
    摘要: “童心课堂,童心做主”在课堂上求真、探索、有序、活泼、愉悦、和谐,把小组学习与单元整体教学彻底地融合在一起.课堂变得有趣多了,孩子也彻底地转变了角色,时而是老师,时而是学生;时而是主角,时而...
  • 作者: 温军辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  149
    摘要: 长期从事低年级语文教学的语文老师,一直在探索识字教学的方法、技巧.在成功和失败中,积累了一些体会与反思,与大家分享.
  • 作者: 马均梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  150
    摘要: 小学作为学生对基础知识进行积累的初级阶段,对学生的成长有着十分重要的作用.语文是小学阶段的基础性文化学科,有着举足轻重的作用,其课堂教学水平的提升历来都会受到家长的密切关注.激励教育是小学语...
  • 作者: 田海燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  151
    摘要: 《义务教育语文课程标准》总目标中为了注重提高学生的思维品质和创新精神,特别加上了“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”这一条.因为一个国家的强盛,一个民族的振兴都离不...
  • 作者: 李培
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  152
    摘要: 传统中小学英语课程多采用“灌输式”教学方式,教师通常向学生提供整版的板书,学生往往越学越没有兴趣.这种死板的教学方法不利于集中中小学生学习英语的注意力,且容易降低他们学习英语的效率,从而不利...
  • 作者: 余莉玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  153
    摘要: 自然拼读法是一种从国外引入的英语语音教学法,它注重的是字母音和形之间的关系.在小学英语语音教学的实践过程中,自然拼读法能够有效提高小学生记忆单词的能力和效率,提高小学生的英语学习水平.主要结...
  • 作者: 刘小慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  154,156
    摘要: 思维导图是利用图式的形式来表达概念间关系的一种图示法.它充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,把各级主题的关系用相互隶属的层级图表现出来.研究表明,巧妙地将思维导图运用于小学英语...
  • 作者: 邹微
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  155-156
    摘要: 图形谱作为一种教学辅助手段,能有效、直观地将音乐作品中的旋律、节奏、力度等要素化抽象为形象,帮助学生感受、理解、体验、把握音乐风格,尤其是在小学音乐教学中其优势逐渐显现.从教学实践出发,提出...
  • 作者: 许平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  157
    摘要: 中国足球历经十几年的风风雨雨,始终没能走出失败的厄运,引起了国家领导人的高度重视.影响中国足球发展的要素很多,其中基础薄弱、学校足球运动观念缺乏是关键之一.学生人数多,人均场地面积小;学校专...
  • 作者: 蔡薇娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  158
    摘要: 在当前的小学美术写生教学中,开心农场得到了广泛推崇,并深受学生喜爱.开心农场是一种新颖的美术写生教学方式,主要通过带领学生进入农场,去直接切实地认识农场的事物,进而产生高效的信息收集效用,便...
  • 作者: 吴依瑾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  159
    摘要: 人们表达情感有多种方式,唱歌是其中的一种.很多幼儿在高兴时就会情不自禁地唱起来.但是,幼儿教师在教唱时,常常会遇到孩子被动反应的情况,教学过程难以摆脱“师教我学、师说我听”的现状.结合教学实...
  • 作者: 刘金奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  160
    摘要: 数学在学生眼中一直是比较难的一门学科.随之,学生对数学老师也有了不好的印象,对他们都避而远之,这就给数学教师的教学带来了一定的困难,但是,学生对教师有这种印象也不能全部归结到学生对教师认识的...
  • 作者: 陈宣浩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  161
    摘要: 小学数学学习阶段是学生学习过程中的基础环节.打好基础很重要,就好像“楼要盖得高,基础必须牢”一样,所以,小学数学教师应当想尽一切办法,科学、合理、有效地提高小学生的数学能力.结合小学数学教学...
  • 作者: 王佳欣 王建廷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  162
    摘要: 新课标中明确要求学生要学习有价值且有实用性的知识,促进学生的全面发展,提高课堂教学的有效性.在新课改背景下,小学数学教学方式及学生的学习方式正不断改善,给课堂教学注入了新的生机与活力.结合实...
  • 作者: 丁新照
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  163
    摘要: 随着新课程改革的新理念和新思想越来越深入教学实践,素质教学也不同程度地贯入于课堂教学.教师应积极转变教学方式,注重培养学生自主学习的能力,同时张扬学生的个性,积极创造教学条件来活跃课堂气氛....
  • 作者: 向子龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  164
    摘要: 在新一轮课程改革的背景下,《义务教育数学课程标准(2011年版)》将“实践与综合应用”改成“综合与实践”.“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学...
  • 作者: 任建宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  165
    摘要: 好的教学方法和手段是学生在最短的时间内掌握更多的知识和学习方法.可近几年来,随着新课改的推行与发展,出现了很多令人担忧的现象,在层出不穷的教学方法面前,一些教师在课堂刻意追求教学手段的新奇和...
  • 作者: 陶维花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  166
    摘要: 在小学数学课堂教学中,在导入处、难点处和混淆处着重从问题的设计着手,进行恰到好处的设疑,提升数学课堂的设疑时效,能够取得多方面的效果.
  • 作者: 杨小平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  167
    摘要: 随着信息化时代的到来,师生的交流方式形成了多样性的特点,而师生关系是师生之间情感与学习坦诚交流的基础,同时也是教学任务顺利完成的保障,教师需要与学生成为朋友,并不断以激励的形式引导学生,才有...
  • 作者: 吕红兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  168
    摘要: 在小学数学教学中,教师会利用预学后教的教学模式开展教学,有效的提高数学教学的有效性,通过预学单的利用起到指导和检测教学的作用,为“后教”打下基础.因此,分析小学数学预学单的优化设计策略,在课...
  • 作者: 方美玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  169,171
    摘要: 课堂的有效生成是教师所追求的,然而课堂常常出现“意外”,出现很多不是教师预设的生成,教师要学会聆听,善于捕捉学生课堂上意外生成的精彩瞬间乃至内心的困惑,并给学生留足自主探究、合作学习的时间和...
  • 作者: 卓丽芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  170-171
    摘要: 读与写之间的紧密关系是不言而喻的,但是事实上,语文教师却很少将其结合在一起,大部分都是将两者分开教学,严重不利于学生综合能力水平的提高.所以,在新课程改革下,教师要更新教育教学观念,要认真贯...
  • 作者: 王英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  172
    摘要: 少数民族地区的学生,接触汉语的时间比汉族地区的学生时间晚,在学习语文的时候明显存在有较多的不足,语文作文,作为小学语文教学中的重点,不论是对于汉族地区的学生,还是对于少数民族地区的学生来说都...
  • 作者: 王彩霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  173
    摘要:
  • 作者: 高力
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  174
    摘要: 古代诗歌是中华民族优秀文化的瑰宝.古诗教学在弘扬民族文化、彰显民族魅力的同时还能提升人文素养、培养高尚的情操,所以,古诗便成了语文教学的一部分,一些朗朗上口、韵律优美的诗歌就收录在了小学语文...
  • 作者: 欧阳芳梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  175
    摘要: 对于当前的语文教学来说,小学语文阅读在语文教学中所占的比重越来越大,教师也越来越重视对学生语文阅读的教学,然而教学的结果却不尽如人意.总结其原因,发现不少教师在小学语文阅读教学中过于重视教授...
  • 作者: 尹兴波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  176
    摘要: 相对于其他学科,小学品社课是一门非常需要学生理论联系实践,用理论指导实践,在实践中巩固所学,提升修养的课程.因此,品社课的教学成效要看课外.这里的“课外”指的是用课外的事例、课外的实践来促进...
  • 作者: 夏荣根
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  177
    摘要: 高效的科学课堂,需要教师用尽可能少的时间获得最大的教学效益,它主要研究教学过程中以学生为主体、教师为主导以及两者之间的关系及指导思想,归纳起来就是增强课堂教学的时效性,从而提高教师的教学效率...
  • 作者: 王明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  178
    摘要: 新课程标准中有效课堂教学的提出,是针对当前课堂教学效率比较低下的一种思考与应对.课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在知识、技能、情感态度与价值观上有收获、有进步、有提高.具体表现在:...
  • 作者: 王小峪 王少妮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  179
    摘要:
  • 作者: 周长虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  180
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中指出:在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造力.语文是一门想象空间极大的学科,在教学中更应该抓住各种机遇,充分利用课堂优势,努力挖掘教材中的各种有利因素...
  • 作者: 陈婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  181
    摘要: 想象,是构成思维能力的重要因素之一,思维的发展离不开想象的发展.富有想象力是小学生的显著特点,提升学生的想象力能有效促进学生各项思维能力的全面发展.而语文教学对于培养学生的想象力有着其他科目...
  • 作者: 张伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  182
    摘要: 小学语文课程是九年义务教育阶段的必修课,也是学生成长中不可缺少的一门课,所以,为了提高学生的语文课堂学习质量,也为了构建真正高效的语文课堂,更为展现语文课程的魅力,在教学时,教师要从思想上认...
  • 作者: 柴卫军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  183
    摘要: 随着新课改的不断深入,语文教师应当革新教学观念,在课堂教学中不仅要注重语文知识的教授,也要注重学生思维能力的培养.着重介绍了小学语文教学激发学生思维能力的相关策略.
  • 作者: 孙焱鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  184
    摘要: 语文素养涵盖生活的方方面面,如何有效提升学生的语文素养,这是语文教师值得摸索、深思与探究的问题.从两方面细谈了自己的思考:从小练写一手好字;引导孩子喜欢读书、学会读书.总之,语文素养的提升需...
  • 作者: 姚丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  185,187
    摘要:
  • 作者: 王国俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  186-187
    摘要: 语文是一门工具性很强的学科,除了在促进信息交流、增加情感传达以及增进艺术表现力等方面作用明显以外,在学习其他学科时也起着相当重要的作用.由此可知,在小学语文教学中,注重学生语言表达能力的培养...
  • 作者: 陈小英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  188
    摘要: 对于人们来说,语言表达能力起到至关重要的作用,语言表达对于一个人的日常生活、休息娱乐等诸多的方面都起到了不可或缺的作用,就在小学语文教学当中所存在的问题以及如何培养表达能力做出相对的阐述和分...
  • 作者: 黄金福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  189
    摘要: 随着新课改的实施与推进,小学语文教学也在面临着一系列的改革,而阅读在语文教学中占据了重要的地位,它既关系到学生的写作素养的培养,又关系到学生语文综合水平的高低.怎么在小学语文教学中提高学生的...
  • 作者: 邓昌元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  190
    摘要: 在经济和科技不断发展的今天,越来越多的报纸、杂志等文献资料涌入我们的生活,要想获得更多的知识,就需要强化自身阅读能力,小学生正处于萌芽阶段,因此,很有必要在这一黄金时期运用有效策略提高其语文...
  • 作者: 徐璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  191
    摘要: 语文学科是小学教育阶段的一门重要学科,其不仅具备较强的人文性,还具备一定的工具性.在小学语文教学过程中,培养小学生的阅读能力对提升其语文学习能力起到至关重要的作用,与此同时,还能够有效锻炼小...
  • 作者: 施海艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  192
    摘要: 小学阶段作为学生求知欲相对较强的阶段,是培养其问题意识的关键时期,在小学语文教学中,由于语文课堂主观性比较强,所以更容易对学生的问题意识进行培养.结合多年教学经验,从让提问成为教学主线、让学...
  • 作者: 陈山平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  193
    摘要: 语文是一门研究语言艺术的学科,教师在课本知识教学的同时还要通过积极的引导提升学生的综合能力,进而为其今后的发展带来宽广的空间.
  • 作者: 喻华楠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  194-195
    摘要: 随着新课改的不断深入,英语教师必须改变以往的教学观念,结合新课标的教学理念,在教学实践中不断探究科学、优质的教学方法,在课堂教学中不仅注重英语知识的教授,也要注重学生思维能力的培养.着重探讨...
  • 作者: 耿华英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  196
    摘要: 随着近几年来新课程改革的不断实施,阅读教学的重要性在英语教学中也越来越被关注,因为阅读对于培养学生的口语、语感、认识单词都有着极其重要的作用.探讨一下在小学中年级的英语阅读教学中都有哪些问题...
  • 作者: 庞玲燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  197
    摘要: 英语是一门日常使用的语言,因此具有情景特点、感情色彩,而有饱满的表演力.在传统的小学英语口语教学中,老师通常为“简单粗暴”,让学生模仿自己或者是跟读录音机.这样学生的语言逐渐规范化,但是却不...
  • 作者: 禹晓源
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  198
    摘要: 大教育家卢梭说:“教育的本质应该以活动为中心,教师要善于观察孩子的天性,激发孩子的天性,发展孩子的天性,这才是教育的根本意义所在.”正是在这个意义上,教师要重新审视思想政治课教学,不仅要充分...
  • 作者: 姜毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  199
    摘要:
  • 作者: 张梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  200
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋.在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜.未来的世纪急切呼唤有创新意识、创新精神和实践能力...
  • 作者: 左莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  201
    摘要: 逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿园阶段是孩子进入“小社会”的最初阶段,常规要求作为社会结构的基础,是幼儿首先面临的一个问题,一个班的常规好不好直接关系幼儿的成长和教师组织一日活动的质量.小班是...
  • 作者: 胡娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  202
    摘要: 在传统教学时期小学数学教学的过程中学习效果提升和学生的兴趣发展是分离的,很难真正在培养学生兴趣、能力等方面有突破.为此在新课改时期教师就要结合新课改所要求的内容改变传统的教学策略,思考自己应...
  • 作者: 郑秋银
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  203-204
    摘要: 学生已有的知识经验是新知识的生长点,引导学生“生长”新知识,重要的一点是要善于运用学生的已有经验,让学生的已有经验为我们的数学课堂所用,这样对提高学生的学习能力起着事半功倍的效果.在这一过程...
  • 作者: 张勇 魏海忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  205
    摘要: 在小学数学教学中培养学生的自主探究能力是素质教育的要求.作为一名小学数学教师应结合教学实际,想方设法激发学生的学习兴趣,为学生创建自主探究的空间,从而提高课堂教学效果.
  • 作者: 丁小娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  206
    摘要: 小学数学是学生在学习数学课程中尤为重要的一个阶段,是学生开始接受数学的最初阶段.培养良好的解决问题的能力是获取成功的关键.因此,如何培养小学数学问题的解决能力成为当代师生迫切解决的难题.下面...
  • 作者: 林素琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  207
    摘要: 小学六年数学学科知识和方法的积淀,对学生再学习能力、分析与解决问题能力、数学思维能力等的发展有着不可估量的作用.如何在系统性复习中有效提高学生精于计算、善于逻辑、长于分析等数学学科素养,紧紧...
  • 作者: 胡万生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  208
    摘要: 培养学生的计算能力是小学教学任务中很重要的一部分.扎实的计算功底是学生在日后学习其他学科的基础,所以说计算能力要从娃娃抓起.而在培养学生计算能力的过程中,教和学都存在问题,而这些问题的存在对...
  • 作者: 马际娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  209-210
    摘要: 口算是笔算的基础,也是学习加减法计算和解决加、减实际问题最基础的知识.口算能力的高低将直接影响中、高年级计算能力的形成.数学大纲中明确提出,要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算.计...
  • 作者: 江玉光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  211,213
    摘要: 在新课程改革与素质教育不断深入的大背景下,教育和教学的重点也由传统的教师对教学内容的讲解和学生对知识的掌握逐渐地向培养学生的综合能力和素质转变.小学教学是学生学习生涯中一个非常重要的阶段,小...
  • 作者: 周明月
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  212-213
    摘要: 学习评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学,应建立目标多元、方法多样的评价体系.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程;既要关注学生数学学习的水...
  • 作者: 顾嫣宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  214
    摘要: 在数学教学过程中,数学模型思想的建立,有利于学生快速解决数学问题,提高学生数学思想.基于评价任务,对数学模型的建构进行探讨.
  • 作者: 陈丽慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  215
    摘要: 数学是科学技术的基础,小学数学教育是培养学生数学思维能力的重要阶段,当前关于小学数学教学方法很多,但无法评价其教学效果.提出一种量化策略的教学效果评价机制,通过实验验证,该评价机制合理,容易...
  • 作者: 凌尧根
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  216
    摘要: 《义务教育语文课程标准》明确指出,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,使学生成为学习语文的主人,有效地开展预学工作,提倡学生自主探究,在培养...
  • 作者: 于江
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  217
    摘要: 写作是一个人语文综合素养的体现,是内心情感和思想的反映.课堂习作讲评的教学非常关键,要克服弊端,突出讲评重点,精心设计讲评形式,多鼓励多引导,使学生乐于习作,善于习作,最终爱上习作.
  • 作者: 姚晶晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  218
    摘要: 体育可以增加学生的身体素质,为学生的全面发展奠定坚实基础,所以,加强体育课堂教学效果具有重要意义.在体育课堂教学中,评价是一项重要环节,主要阐述体育课堂教学中评价问题的分析与对策,希望能够为...
  • 作者: 王侨燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  219
    摘要:
  • 作者: 张祖祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  220
    摘要: 新时代背景下的中小学办学环境处于不断发展与变化之中,作为学校各项决策的领导者和决定者,校长必须将环境因素纳入学校管理工作之中,转变办学理念,构建现代管理模式;建设高质量教师队伍,缓解学科教学...
  • 作者: 李志恒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  221
    摘要: 随着教育改革的不断推进,在农村中小学的学校布局方面发生了非常大的变化,将一些生源比较少,办学条件比较差的学校撤销,将教学资源集中起来创办优质的学校.这样做虽然使得教学条件和师资力量有了较大的...
  • 作者: 邢士龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  222
    摘要: 近几年来,校车在运营过程中出现了比较严重的安全事故,已经引起了社会各方面的高度关注.校车作为运输学生上学放学的交通工具,是当前学校教育教学活动的重要组成部分.校车运营过程中服务质量的优劣直接...
  • 作者: 吴育栋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  223
    摘要: 关于初中班主任的日常管理工作,有许多教师都有自己的一套办法和经验,作为初中班主任,就平时的工作与大家探讨一些我经验和看法,就班主任工作在初中班级管理中的重要性以及班主任班级管理的创新做法提出...
  • 作者: 蒋金财
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  224
    摘要: 农村小学的班主任在农村小学的日常教学中扮演着重要的角色,工作是枯燥和繁重的.从农村小学班主任工作的艰辛和快乐两个方面加以阐述,展示农村小学班主任的工作实况,再现农村小学班主任的辛酸和快乐.
  • 作者: 边晓玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  225
    摘要:
  • 作者: 曲砚恒 赵德英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  226
    摘要: 班主任的工作就是对班级的管理、班级的建设作贡献,班主任的工作做得好与不好,都将直接影响班级班风学风的带动;班主任的责任很重,他不仅是学生知识的传授者,更是班级管理的主导者,一个聪明的主导者会...
  • 作者: 崔艳明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  227
    摘要: 在小学语文课堂上,班级管理是十分重要的,课堂上的教学和班级管理,两者是相辅相成的,在学生的学习生活中共同作用,能够更好地提高学生的素养和能力,有利于学生的全面发展.一个好的班级管理制度可以让...
  • 作者: 赵晨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  228
    摘要: 我国语文教育事业目前面临新形势以及新的发展环境,在新课改下,小学语文课堂已经发生了极大的变化,相比以前学习气氛更为活跃,语文课堂学习的效率有所提高.新课改要求提升学生语文综合运用能力,对语文...
  • 作者: 姜敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  229,231
    摘要: 备课是教师教学活动中的关键环节,在国家大力倡导实施新课程标准的当下,教师的备课方法和技能也需要随着教学方案的改变而进行变革.为了让学生跟得上时代的步伐,培养出高素质的人才,如何在新教育背景下...
  • 作者: 黄勉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  230-231
    摘要: 奥尔夫音乐教育,作为世界三大音乐教育体系之一,对儿童的成长起着不可替代的作用,该教育受到了国内外知名专家的一致认可,为音乐教育做出了巨大的贡献.通过个案,对奥尔夫音乐治疗在自闭症儿童的实践进...
  • 作者: 赵思骄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  232
    摘要: 从知识范围、语言表达能力以及人际交往能力等方面来看,合群的学生普遍优于性格孤僻、不愿与人交往的学生.这种恐惧交往,更倾向于独来独往的性格,会严重影响学生健康的身心成长.在学生时代不合群,将来...
  • 作者: 黄珍珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 师艳斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  234
    摘要:
  • 作者: 刘雪花 赵泉明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  235
    摘要: 热爱学生是教师最基本的品质.爱是沟通思想的桥梁.在学困生的转化过程中,投入爱心是关键;坚持不懈是至关重要的;让爱心贯穿整个学生的学习过程,注重培养学困生的自信心和自尊心.
  • 作者: 宫艳霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  236
    摘要: 爱心和信任是一对隐形的翅膀,一个教师拥有了爱心和信任,学生便拥有了变成天使的两只翅膀.为了这份期待,愿意坚定而又努力地在讲台上践行爱和信任,让教室成为每一个孩子都可以自由飞翔、快乐成长的天堂...
  • 作者: 俞银凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  237
    摘要: 由于现在家长都比较忙碌,因此,每天来和班主任交流学生情况几乎是不可能的.为了能让家长及时知晓孩子的在校情况,就应该巧妙地利用好孩子的家校练习本,让家校联系本成为学校、家庭的一座心与心沟通的桥...
  • 作者: 许明芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  238
    摘要: 在教书育人工作中,德育因其特殊作用和重要地位而成为教育工作者们谈论的永恒话题.围绕中小学德育,以德育实效性为研究重点,首先分析造成中小学德育实效性低的主要原因,然后提出一些加强中小学德育实效...
  • 作者: 赵桂清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 董艳娜 陈海燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  240,242
    摘要: 2012年,教育部颁发《3~6岁儿童学习与发展指南》,提出要重视儿童的学习品质,此举引起了大众对儿童学习品质的广泛关注.学习品质包括好奇心与兴趣、主动性、坚持与注意、创造与发明、反思与解释等...
  • 作者: 顾卫平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  241-242
    摘要: 随着教育改革的不断推进和发展,以往单纯的以教学为中心的教学思路已经逐渐慢慢地被淘汰,当今的教育思路逐渐以学生为中心,而在小学语文教学中,情感教育方法必须引起足够的重视.语文学科不同于其他学科...
  • 作者: 于淑珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  243
    摘要: 德育教学对于小学生的思想品德提高起着重要的促进作用,而小学语文课正是德育教学的一个重要载体,因此,老师应该重视德育教学在小学语文课堂中的应用.但是由于一系列原因,小学语文德育教学存在着一些不...
  • 作者: 姚兴文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  244
    摘要: 在小学语文教育中渗透环境教育可以培养学生的环保意识,做好环境保护教育工作.浅谈环境教育在小学语文教育中的渗透策略,并提出个人建议.
  • 作者: 邓金平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  245
    摘要: 数学的教育价值不仅体现在智力方面,还体现在道德方面.德育在数学中的渗透有很多内容,作为小学数学教师,一定要结合学生的实际水平和能力,把握好渗透的可行性,注重渗透的反复性,通过耳濡目染,潜移默...
  • 作者: 许海军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  246
    摘要: 在素质教育的理念下,小学美术教学也在不断完善和深入,小学美术是我国基础教育课程中的重要学科,对于小学生人生观、价值观的形式有很大的影响和渗透作用.小学美术教学与学生的德育密切相连,具有相互交...
  • 作者: 付玉英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  247
    摘要:
  • 作者: 钟倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  248
    摘要: 党的十八大明确提出了强化社会主义核心体系建设的要求,应该在坚持中国特色社会主义理念下,完善理想和信念教育,国家领导人也提出了中国梦的畅想,是对理念和信念教育的重要理论.小学生的理想和信念教育...
  • 作者: 毕玉珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  249
    摘要:
  • 作者: 梁萌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  250
    摘要: 刚进入初中的学生普遍反映地理难学,知识晦涩难懂,跟自己想象中的地理学科很不一样.那么,初中地理究竟想让学生学些什么,怎样能达成师生共同期待的结局呢?初中地理是通过对基础地理知识的学习,使学生...
  • 作者: 周颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  251
    摘要:
  • 作者: 蒋雷鸣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  252
    摘要: 校园足球文化是校园足球相关的物质文化、制度文化和行为文化的总和,校园足球文化的构建,是培养学生体育兴趣与爱好,形成良好体育锻炼习惯的高效措施,是全面贯彻落实素质教育、推进阳光体育运动、构建良...
  • 作者: 尹进平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  255-258
    摘要: 长期以来,科学教育关注的是科学概念、定律、公式和繁杂的求解,忽视了态度、情感、价值、责任等人文内涵,见物不见人,是“无情”的教育.初中科学实施人文教育,已成为科学新课程教育改革的一种趋势.而...
  • 作者: 赵云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  259
    摘要: 现今,图文在初中生物课文里运用得愈来愈多,由此可以看出,想要更好地了解初中生物,一定要能够看懂图文中所隐藏的含义.所以识图教学是非常有必要的.图文能够帮助学生深层次地了解和理解基础知识,并且...
  • 作者: 马小明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  260
    摘要: 要想提高中学数学教学质量,教师就必须为学生营造课堂气氛,激发学生的学习兴趣,把抽象的数学知识形象化,合理分配理论教学和实践教学的时间,增强学生学习的自信心,实现有效教学.随着新课标的改革,教...
  • 作者: 胡冬云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  261
    摘要: 现如今,随着我国社会的高速发展和教育事业的不断提升,我国的新课程标准也在不断创新.学生未来的发展与初中英语密切相关,但是,我国当前的英语教学中出现了诸多问题,教师应该针对这些问题分析其产生的...
  • 作者: 田玉婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  262
    摘要: 阅读教学是初中生学习英语的一种重要手段,它不仅能提高学生的阅读理解能力,还能培养学生的阅读兴趣.任务型教学是指学生在教师的引导下,让他们学会参与,学会合作,充分达到教学目的.所以在进行教学时...
  • 作者: 高红秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  263
    摘要: 英语阅读具有吸收技能,开展阅读教学可以让学生吸收更多的英语知识,学习英语表达方式和西方文化.新课程标准要求教师在进行英语阅读教学时应坚持“以人为本”的教学理念,提升阅读教学的有效性.将简析以...
  • 作者: 闫晓燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  264
    摘要: 初中英语教学是初中教学的重要组成部分,随着我国不断和国际接轨,英语在日常生活中的使用也越来越突出,针对运用新课程问题教学法进行初中英语教学设计的研究分析.
  • 作者: 刘建丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  265
    摘要: 阅读是语文学习的灵魂所在,通过阅读学生可以充分了解语文知识,拓展视野,丰富自己的阅读面.然而,农村初中语文阅读教学却存在诸多问题,导致语文教学效率低下,学生的学习兴趣不高,将对此展开简要分析...
  • 作者: 赵振淮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  266
    摘要: 作文是语文的重要组成部分,也是学生语文综合素质的一种体现.作文的目的是将学生对生活的感悟、对话题作文的看法以及将自己的情感体验充分融入,是对学生感情、生活感悟的一种收集、浓缩、升华的过程.同...
  • 作者: 沈红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  267
    摘要: 音乐素养是学生综合能力的体现,提升学生音乐素养是全面提升学生综合素质的重要一环.结合初中音乐教育教学实践,探讨新形势下音乐课程教学的评价方法.
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  268
    摘要: 音乐是培养学生音乐知识,提高音乐素养以及审美能力的重要课程.尤其是在初中音乐教学中,学生的思维能力、视野范围都有所提高.作为音乐老师,更应该完善教学方法,提高教学效率,努力致力于提高初中生的...
  • 作者: 朱海燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  269
    摘要: 为了加大教育的实用性、趣味性,就必须不断创新课程,分析音乐教育的核心素养作用,针对中学音乐教学与学生核心素养培养进行研究调查.
  • 作者: 袁红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  270
    摘要: 随着时代的革新,教师正逐步地改变原有的角色定位,要从一个讲授型的老师变成一个引导型的老师,这样才能使学生适应新时代的教育要求,从而使学生真正体会到终身学习的魅力,学习的创造力以及竞争力都有了...
  • 作者: 程瑛瑛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  271
    摘要: 主要从自信心、理想、毅力和情绪心态四个方面探讨培养中学生的耐挫力,以便减轻或解除中学生因挫败带来的心理压力和精神痛苦,让他们在挫折的阴霾里仍能看到阳光,并继续前进.
  • 作者: 郑巧红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  272
    摘要: 文言文作为初中语文教学的重要内容,也是初中语文教学的难点部分,特别是在初中阶段,文言文占整个教学课程的三分之一,因此,加强文言文教学,使学生在学习过程中感受我国光辉灿烂的文化历史,有助于激发...
  • 作者: 魏善芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  273
    摘要: 语文课堂学习需要学生积极地主体参与,让学生能够进行自主学习,但是课堂上会出现没有自主、虚假自主、过分自主等不良现象,需要教师进行换位思考,理解学生的感受,营造自主氛围,放飞学生思维,巧妙设置...
  • 作者: 周成效
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  274-275
    摘要: 小学阶段的语文教材中文言文几乎不太涉及,进入初中后,学生才开始正式接触文言文.这对初中生来说是一个不小的挑战,尤其对农村初中的孩子来说更是一个挑战.有些文言句子晦涩拗口,很难读懂,不易理解,...
  • 作者: 任春媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  276
    摘要: 古诗文是一项需要教师长期钻研的课程,是学生厌烦学习的内容,教师只有抓住学生的兴趣点,才能让学生积极主动地投入学习中.古诗文教学要想抓住学生的兴趣就要从预习、授课、延伸方面下功夫.
  • 作者: 饶俊凯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  277
    摘要: 由于文学类文本作品涉及题材非常广泛,创作者抒发的思想感情也很丰富,并且又有灵活自由的形式,突破了普通文章的形式所限,文学类文本作品有文质兼美的美学特点.然而长期以来,文学类文本作品教学却始终...
  • 作者: 胡仁俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  278
    摘要: 在初中语文教学中戏剧作品占据着重要地位,但是由于戏剧是一门综合性很强的艺术形式,而初中生的阅读与鉴赏能力还有待提高,再加上当前的戏剧教学中还存在一些问题,因此,要想让学生全面而精准地领悟戏剧...
  • 作者: 周仁贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  279
    摘要: 阅读教学是初中语文教学中十分重要的环节,关系到学生阅读能力的高低.但是,目前这个环节的教学效果却很不理想,在增强学生阅读能力方面起到的积极作用并不明显.这种情况与教学观念陈旧、学生阅读时间过...
  • 作者: 石兴娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  280
    摘要: 高中英语短文改错题始终都是学生考试的失分点,在教学中逐渐引起了教师的关注.实际上改错题本身文章短小精悍,难度不大,只要掌握短文改错题的一些技巧并加以总结,扎实词汇基本功,了解英语常见句型,就...
  • 作者: 张晓梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  281
    摘要: 新课改下的教学模式逐渐发生了质的变化.从传统的以教为主的初中英语教学模式,逐渐演变成以学习主,贯穿教师的督导作用和学生自主练习的教学模式.“学”“导”“练”逐渐成为初中英语课堂教学的重要实践...
  • 作者: 孙玲玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  282
    摘要: 随着新课改的深化和推进,初中思想品德课堂教学逐渐打破原本的固有模式,开展创新教学、合作教学、探究教学等.针对教学中存在的一些问题提出几点改进的看法.
  • 作者: 沈丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  283
    摘要: 小组合作学习已经成为课堂教学常见的教学手法,其基于以生为本的教育理念,以学生的需求为教学指向,深受老师与学生的青睐.初中思想品德课程具有较强的人文主义色彩,因此,也比较适合运用小组合作学习法...
  • 作者: 王立文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  284
    摘要: 两极分化是教学中一种比较常见的学生现象.以此为主线,首先结合实际分析了造成两极分化的原因,然后从三个方面详细阐述了初中化学教师应当怎样采取科学、合理的措施避免学生出现两极分化现象,从而真正提...
  • 作者: 兰杨松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  285
    摘要: 随着素质教育的大力提倡,教师也越来越重视学生在学习过程中的理解能力,而不是像传统教学中那样一味地灌输.初中生多是在九年级的时候才开始接触化学,对于学生而言,化学的内容是神秘而又陌生的,所以,...
  • 作者: 余鸿伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  286
    摘要: 在初中教育阶段,虽然化学学科在九年级才开始设置,但是在整个教学活动中占据着不可替代的地位,对学生将来的学习和生活有着重要影响.化学也是一门以实验为基础的课程,在教学中,教师需关注理论教学和实...
  • 作者: 李庭生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  287
    摘要: 物理学科是初中教育体系中的一门重点课程,由理论教学和实验教学两大部分构成,其中实验是基础.尤其是在初三物理电路知识教学中,一直以来,电路故障既是教学重点又是教学难点,同样也是中招考试的重要考...
  • 作者: 吴洪全
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  288
    摘要: 物理是一门复杂的实验科学,其中的许多概念、规律都来自于实验.初中物理实验教学的目的是帮助学生建立从事科学实验的起点.通过物理实验,让学生认识到知识是如何产生的,帮助学生学会观察、学会思考,进...
  • 作者: 周祥根
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  289
    摘要: 在我国新课程改革全面推进的背景下,对整个教育体系的要求都偏向“教学创新化、学生自主探究化”.在初中物理的课堂教学中,教师应该更新传统的教学观念,改变陈旧的教学模式,不断学习新的教育理念,学会...
  • 作者: 叶云亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  290
    摘要: 初中物理课程是基础教育阶段的主要课程之一,而初中物理实验教学又是初中物理课程的重要组成部分.保证物理实验教学的顺利开展,能够帮助初中学生加深对物理知识的理解和掌握,提高初中物理教学质量.在多...
  • 作者: 余文根
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  291
    摘要: 初中数学作为此阶段重要的教学科目之一,是学生必须掌握的学习能力.初中数学课堂教学,对于初中生理解掌握数学知识具有十分重要的作用,其中数学例题教学尤为关键.主要以初中人教版数学教材为例,对初中...
  • 作者: 付丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  292
    摘要: 新课改要求要培养学生的主动学习能力,主动学习要弘扬学生的主体个性,构建以学生为主体的新型学习结构.学生的主体性是学生自主学习的灵魂和理论依据.
  • 作者: 杨东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  293
    摘要: 美术科目本身就是一种具有创造性的科目,而一直以来美术教学总是按照死板的套路在教学,缺乏了创造性,学生的思维得不到发展,对美术的学习只限于表面,达不到更深的层次,在学习中缺乏创造性.
  • 作者: 林良明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  294
    摘要: 农村中学的美术教育很容易被大家忽视,实践证明,初中阶段的美术课,对陶冶学生情操、培养学生的审美能力、开拓学生思维等方面都有很大的作用.
  • 作者: 李良缘
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  295
    摘要: 因材施教教学方式对于提高改善初中语文课堂,提升学生学习效率十分重要.以此为主线,从三个方面阐述了初中语文教师如何正确在素质教育中应用因材施教法,以此促进学生的学习.
  • 作者: 房东艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  296
    摘要: 探究式教学在课堂中的运用,能有效地激发学生的自主性、创造力、探究意识,所以备受一线教师的喜爱.在初中语文教学课堂中,作文是其主要的组成部分,它极具创造力、想象力的特点,能够有效地激发学生的创...
  • 作者: 王丽丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  297
    摘要: 在现在的初中教学中已经普遍推行素质教育,重视对学生素质能力的培养,实践能力与探究能力都是素质教育工作进行的重点所在.对于初中语文教学而言,是教师进行教学模式探究的一块非常好的试验田,由于语文...
  • 作者: 李红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  298
    摘要: 自从我国实施九年义务教育制度以来,不管是在文科领域,还是在理科领域,都涌现出大量的人才,其中初中英语的教学成就主要得益于分层教学法的实施,所谓的分层教学法是指根据教学科目的性质,对不同教育板...
  • 作者: 钟清华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  299
    摘要: 古诗词作为中华民族的文化瑰宝,语言较为精炼且蕴含着相当丰富的情愫,是古代文化的特色代表.初中语文教材中编排有大量的古诗词,目的是培养学生的文化素养,对他们的思想进行熏陶,使其热爱祖国传统文化...
  • 作者: 刘忠英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  300
    摘要: 在我国,多模态研究最早开始于21世纪初期,近些年来发展尤为迅猛,既有对理论方面的研究,也有应用方面的探讨.在初中学习阶段,英语学习是其中的一门重要课程,对学生将来的发展有着重要的影响.在初中...
  • 作者: 向芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  301
    摘要: 英语教育学家托尼·巴赞提出的“思维导图”不仅在科学哲学领域得到了广泛的运用,而且在教育领域也显现出难以超越的卓越性.运用思维导图写作,不仅在于它的语言流畅优美,更多的还在于其中的逻辑结构非常...
  • 作者: 余晓莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  302
    摘要: 初中英语教师一定要想方设法弱化、缓解或抑制英语学习两极分化的现象,根据不同特征的学生进行差异化教学,帮助学生树立学习英语的自信心,使得每一个学生都能获得应有的提升.
  • 作者: 沈丹平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  303
    摘要: 英语学习中的听、说、读、写,“听”排在首位,意义重大.在当前的英语教学中,教学的重点集中在阅读、习作方面,忽视了对学生听力环节的训练.学生的听力不强,辨音水平不高,口语交际水平自然难以提升....
  • 作者: 陈东红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  304
    摘要: 互动式教学是新时期衍生的一种师生与教材、环境等沟通与交流的教学形式.在初中政治教学中,应用这样的教学方法可以让教师在互动中发现学生学习中存在的问题,并及时解决,以提高课堂教学效率,促进学生学...
  • 作者: 刘贱平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  305
    摘要: 融入性教学法需要教师转变以往课堂上自己的身份,走进学生中成为其中的一员.然后在课堂上引导并带领学生一起探索问题、发现新知,在互动、共话中寻求共鸣,以实现教与学信息的传递与交流.这样的教学方法...
  • 作者: 谷炜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  306
    摘要: 在初中阶段让学生学习历史,可以帮助学生更好地了解我国的发展历史,学习在历史发展过程中前人的智慧,同时吸取历史发展过程中失败事件的教训,最终成为合格的祖国未来的建设者.历史是初中教学科目中的重...
  • 作者: 张虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  307
    摘要: 随着新课改的不断深入推进,现代教育教学越来越受到人们的重视,而初中历史教学对于初中教育而言有着极为重要的意义,如何有效激发学生的学习兴趣,让学生能够愉快地进行历史学习已经成为现阶段初中历史教...
  • 作者: 伍新宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  308
    摘要: 引桥教学是指教师在讲授新知识前,以学生原有知识为基础,进行引桥的搭建,降低学习的难度,引导学生轻松学习掌握新知识,提高学生的学习兴趣,增强学生的学习信心,提高教学效果.围绕引桥教学法在初中物...
  • 作者: 钱新兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  309
    摘要: 在科技经济不断发展的今天,社会对人才的要求不断提高,教育应当发挥培养人才的作用.初中物理教师在教学时,应当合理利用课堂讨论法,让学生独立思考讨论,培养学生的思考能力、合作能力,提高学生学习物...
  • 作者: 李国平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  310
    摘要: 随着初中教学改革的不断推进和发展,我国的初中教学课堂本着“化难为易”“以生为本”的教学原则来构建符合学生学习需求以及时代发展潮流的互动讨论教学模式,而这一模式在物理教学中的价值显得尤为突出....
  • 作者: 陈亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  311
    摘要: 随着我国新课改的不断推进以及教育工作者对最近发展区关注度的提高,支架式教学模式应运而生.这种新型的教学模式在数学教学课堂中的运用能有效地激发学生的学习动机,使学生在“学有所依”的基础上实现自...
  • 作者: 周露
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  312
    摘要: 初中数学教学仍属于九年义务教学,学生在小学所接受的数学教育让他们有了一定的数学基础,但是在数学水平上又有不同层次的差别,因此课堂集中教学的效率并不明显,要提高初中教学的效率和质量,就必须从转...
  • 作者: 赖春荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  313
    摘要: 探究式教学能够充分发挥学生的主观能动性,提高学生的学习效率.以此为主要内容展开了论述,从三个方面详细分析了初中数学教师应当如何在课堂上提高探究式教学的质量,从而为学生营造出一个良好的学习气氛...
  • 作者: 叶红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  314
    摘要: 数学课程本身的含义,就是为了帮助学生锻炼相应的逻辑思维,掌握推理的数学技能.但由于初中生的学习能力限制,导致很多学生在思维逻辑方面,没能有很好的突破,所以,在初中数学教学中利用思维导图,对学...
  • 作者: 陈敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  315
    摘要: 数学教学是我国初中教学中的重要组成部分,科学、有效的课堂教学对增加学生的学科知识积累,培养其数学思维,提高其数学学习水平具有重要作用.同时,现阶段有多项教研资料表明,在初中数学课堂教学过程中...
  • 作者: 彭军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  316
    摘要: 近年来,随着教育教学改革在我国的大力开展与深化,我国大多数学校都加强了对学生的素质教学.其中,在体育教学的过程中,同样需要利用相关的教育改革方式方法来推进体育课程中的素质教育,进而加强对学生...
  • 作者: 屈佳颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  317
    摘要: 素质教育要求学生德、智、体、美、劳全面发展,音乐在教学中的地位不仅是曾经的“副科”,还是提升学生综合素质的重要科目,是学校、教师以及家长不可忽视的学科.主要针对初中音乐课堂的相关教学方法和策...
  • 作者: 张蓉蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  318-319
    摘要:
  • 作者: 张永艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  320
    摘要: 小说教学是一个很常规却也不容易教出精彩的课,只有抓住学生感兴趣和忽视的地方,才能引领他们的学习,让他们爱上小说教学课.其中,“小人物”教学是很重要的一种引入途径.
  • 作者: 刘文花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  321
    摘要: 人教版语文七年级上册新教材在2016年秋季投入使用,课文内容根据课标和培养学生的需要新增了部分课文.这些课文读来通俗有趣,更重要的是体现了语文课程在教给学生基础知识的同时还肩负着培养学生学做...
  • 作者: 林燕芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  322
    摘要: 伴随着新课程标准的颁布和实施,教材也发生了相应的变化.教材的变化和改革是否真正贯彻和落实了新课标的精神?这是一线教师需要探讨和研究的问题.人教版高中语文教科书2002年版和2004年版都是在...
  • 作者: 沈建刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  323-325
    摘要: 英语习题区别于其他科目的特点是选择题多,特别是阅读类习题.但是选择题的讲评和订正是个难点.实际情形经常是通过老师讲解,得出正确答案,学生订正时把A选项改成B选项就算完成订正.这其实是假订正,...
  • 作者: 徐蕾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  326
    摘要: 和谐历史课堂的主题是和谐的师生关系,活跃的课堂气氛,高质量的教学效果以及学生获得全面的发展.
  • 作者: 陈洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  327
    摘要:
  • 作者: 叶利群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  328
    摘要: 在中学化学教学中,很多学生和部分一线教师对碳原子、单质及其化合物的一些知识存在困惑与误区,现归纳整理并解析如下,希望对高中生的学习有所帮助.
  • 作者: 肖毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  329
    摘要: 近年来,随着社会的不断发展以及对人才要求的不断提升,对于初中生而言,刚开始接触化学科目,对其充满了好奇与兴趣,尤其是对于微观世界充满了探索的欲望与热情.据此,初中化学教师就需要在此基础上对有...
  • 作者: 阮瑞金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  330
    摘要:
  • 作者: 段广银
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  331
    摘要: 在大多数学生心目中,数学给他们的印象都是枯燥乏味的,整天都是定义、定理.因此,很多学生从心理上无形之中就会产生恐惧感.他们听到数学课,就会不由自主地皱起眉头,看到数学老师就会无形之中产生莫名...
  • 作者: 江森悦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  332-333
    摘要: 数学学习总是伴随着大量抽象的、枯燥无味的数学符号和概念,许多学生认真学习了但成绩提升不快,效果不佳.从数学沙龙、回归数学本质、调动课堂气氛和提高动手操作能力等方面入手,增强学生的感性认识,让...
  • 作者: 李丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  334
    摘要: 随着新课改的不断实行以及信息技术的不断进步和发展,让多媒体技术成为学生老师解决学习难题的有效工具,并致力于转变学生的学习方式,让学生更愿意将更多的时间投入到探索数学世界的活动中,这是每位数学...
  • 作者: 王新平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  335
    摘要:
  • 作者: 汪琰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  336
    摘要: 微课是新时代信息技术和教育融合的产物.在互联网迅速发展的大背景下,微课逐渐成为一种新型的在线教学方式,逐渐成为当前我国教育教学改革的研究热点.化学微课能够有效地提升教学效率,让化学学习更加生...
  • 作者: 梁宝臣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  337
    摘要: 随着信息技术的不断发展,在教学中出现了很多新的教学方法,比如“微理念”,微课在教学中也开始广泛地应用.微课具有时间少、内容精、针对性强等特点.主要围绕初中地理微课的特点,分析当前微课在地理教...
  • 作者: 纪云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  338
    摘要: 随着教育改革的深入,多媒体课件已经走进我们的课堂,它的信息技术与学科课程整合通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段相结合,形成合理的教学过程模式,达到最优化的课堂教学效果...
  • 作者: 李燕平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  339
    摘要: 在时代变迁中,我国的教育领域有了很大的变化,伴随新课程标准的改革,全面促进学生的综合素质发展成为教师教学的重要任务.在初中语文教学中,以写促读一直是较好的学习手段之一.但是,由于传统教学模式...
  • 作者: 戚尔成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  340
    摘要: 微课的运用一改传统的教学方法.微课中的视频播放为课堂教学创造出一种较为真实的学习情境,打破了时空的限制,更好地帮助学生学习语文知识.围绕四个方面阐述语文教学如何运用微课帮助学生理解疑难问题,...
  • 作者: 余晖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  341
    摘要: 信息技术与中学语文教学的整合已成为新时期语文课改的必然要求,也是我国基础教育信息化研究的重要内容.信息技术环境下,中学语文课堂教学模式是一个综合结构性系统,包含教学方式、教学内容分析、教学评...
  • 作者: 屈广辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  342
    摘要: 在今天,人们的生活已经离不开信息技术.在教学领域如何做好信息技术教学工作,也引起了社会群众的广泛关注.学生进入初中后经过小学阶段的学习对于信息技术已经有了初步的了解和认识,在这个阶段正是帮助...
  • 作者: 杨伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  343
    摘要: 信息技术的快速发展改变了人们的生活,同时信息技术课程也成为初中阶段的基本课程之一.但是一直以来初中阶段信息技术课程的开展流于形式,并没有真正提升学生的信息技术使用能力,因此如何提升当前初中学...
  • 作者: 姚晓峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  344-345
    摘要: 中国有句老话叫做“活到老学到老”,如何能够更深层次地理解并实践这句话,“因需而学”应该成为所有老师以及学生的共识.只有知道自己真正需要什么,才能对所学的知识产生浓厚的兴趣,这样才能让孩子们自...
  • 作者: 王煊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  346-347
    摘要: 教育信息化是教育现代化的重要保障,我国教育信息化还处于信息技术与当代教育逐步融合的“整合”阶段,信息技术还没有全面融入教育教学,步入深刻变革的“创新”阶段.这就需要从制度创新、强化标准、组织...
  • 作者: 周亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  348
    摘要: 信息技术在我国初中教育教学中发挥着重要作用,能够切实提高学生的文化素养与综合能力,让其真正掌握先进的计算机技术.因此,在初中信息技术教学中如何提高课堂教学效率,已成为广大信息技术教师共同关注...
  • 作者: 陈兴持
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  349
    摘要: 微课在教学中主要以视频为载体进行教学讲解,它将教师在课堂内外相联系的知识点解释清楚,因此将微课运用到初中历史教学中有着绝对的、独特的、新颖的教学优势.在初中历史教学中,教师应该注意微课的开发...
  • 作者: 吴宝凯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  350
    摘要: 随着现代技术的迅猛发展,多媒体教学已广泛运用于教学中.相比传统的课堂教学,它在表现力、交互性、信息资源共享性等方面更具优势.但在多媒体设备的使用和管理中,发现多媒体设备在教室的使用和管理方面...
  • 作者: 卢让平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  351
    摘要: 初中语文教学一直都很注重课本理论知识的讲解,对于拓展知识教师不太注重.但是,随着教育的发展,语文教学要求学生有发散思维能力,能够对知识进行拓展,这既对教师提出了要求,也对学生提出了要求,初中...
  • 作者: 张晴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  352
    摘要: 阅读是学生获得知识,拓宽视野,丰富内涵的有效方法.新课标以全新的理念谈到阅读的问题,要求“扩大阅读面”“增加阅读量”“有较丰富的阅读”.但是在实际的教学中,教师因为见效太慢,有排名的压力,而...
  • 作者: 吴美荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  353
    摘要: 初中语文教师要善于针对教学的不同要素和环节,进行全面的反思,寻找教学中存在的不足,进行改进和优化提升,促进教学成效的提升.
  • 作者: 李雪玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  354
    摘要: 阅读教学直接关系到语文教学效果的好坏,阅读教学需得法于课内,受益于课外,经过课内阅读教育,提高学生的阅读积极性,教给学生正确的阅读方法,接着向课外延展,强化课外阅读,培养学生的阅读能力与语文...
  • 作者: 张养生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  355
    摘要: 通过近两年的研究与实践,我校“提高初中生课外文言文阅读能力的研究”工作取得了可喜的成绩,在文言文阅读现状调查、提升文言文阅读能力的探索及实践方面积累了宝贵的经验.
  • 作者: 陈莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  356
    摘要: 近年来,随着社会经济的发展,新课程改革的不断深入以及素质教育的推动,国家对教育的重视程度越来越高.同时随着全球一体化进程的不断加快,英语普遍受到国人的广泛重视.初中阶段作为学生学习英语的重要...
  • 作者: 王占松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  357
    摘要: 随着新课改的实施,初中思想品德课程在内容上进行了一定的改革,那么如何根据初中生的思想品德现状进行有效教学,是初中思想品德课老师所要研究的课题.根据教学中遇到的情况提出一些意见,希望能对思想品...
  • 作者: 刘芬芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  358
    摘要: 教育工作者在对我国教育制度下培养出来的学生进行研究调查时,发现我国应试教育制度存在许多弊端.在传统课堂教学中,教师往往只注重知识的讲授以及学生对知识的掌握考查,忽视了学生实践能力以及动手能力...
  • 作者: 刘琦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  359
    摘要: 教师在教学实践中经常进行教学反思,及时的教学反思可以考查自己的教学能力,有利于改进教学.作为一名初中历史教师必须对自己的教学进行反思,主要通过同事之间听评课、备课等方式进行教学反思.
  • 作者: 曾振华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  360
    摘要: 初中化学课程是基础教育阶段的主要课程,而初中化学实验教学又是化学课程的重要组成部分,对于培养学生的化学综合水平和探索创新意识发挥着重要作用.随着新课程标准的深入实施,“素质教育”理念得到诸多...
  • 作者: 刘曙娟 房兴堂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  361
    摘要: 对于课堂教学来说,机械式的讲解是远远不够的,这样只会使课堂气氛沉闷,学生在学习上会失去积极性,还会养成依赖性,失去主动思考能力.“问题”作为教学的核心,可以点明教学的重难点,引导学生主动进行...
  • 作者: 刘丹丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  362
    摘要: 物理注重探究式教学,目的是培养学生的探究能力,学会观察和研究、分析和思考,但是物理课堂上存在一些不理想的现状,需要教师重点关注,树立新的课程观、人才观、发展观,为学生的全面发展奠定扎实的基础...
  • 作者: 刘世锦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  363
    摘要: 随着新课改的深入,在中学课堂上教师教学观念有所改进.尽管理念在不断更新,但一些传统的教学方法仍旧影响着课堂,这一点,在九年级的物理课堂上十分明显.九年级物理复习上,老师仍旧采用传统的复习方式...
  • 作者: 王华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  364
    摘要: 《义务教育数学课程标准》建议数学教学应根据具体的教学内容,使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验,即从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索...
  • 作者: 章寅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  365
    摘要: 互动课堂是课改下教师的不懈追求,教师是互动的桥梁,课堂组织形式、活动的开展等都需要教师的精心设计.立足初中美术教学的探讨,从多元互动入手,谈构建初中美术教学“活”“情”“创”的高效课堂的几点...
  • 作者: 连媚辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  366
    摘要: 随着新课改的深入,初中美术教育也得到了相应的重视,初中美术课堂的教学质量也有了相应的提高.就初中美术教学中非常重要的一块——素描教学,进行了浅要的分析,并提出了关于初中素描教学的一些思考.
  • 作者: 彭等峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  367
    摘要:
  • 作者: 王红莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  368
    摘要: 学生自主学习离不开自主提问,因此在课堂上培养学生的自主提问能力非常重要.培养提问能力是一个漫长的过程,需要教师由简到难,由浅入深,灵活运用多种方法,逐步培养.
  • 作者: 王青松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  369
    摘要: 在新形势下,如何提高初中语文质量已经成为每个在校语文教师应该思考的问题.在分析了解初中语文教材(人教版)的基础上,在课堂上使用科学的教学措施,让越来越多的学生对语文产生浓厚的学习兴趣,进而总...
  • 作者: 张金科
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  370
    摘要: 在庞大的语文教学系统中,教学方法的作用是举足轻重的.因此,语文教学方法是教育研究中的一个重要课题.随着语文教育改革的不断深化,语文教育理念的不断更新,语文教学方法也应有相应的变化.中学语文教...
  • 作者: 陈芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  371
    摘要: 在初中语文教学过程中,教师要想引导学生写出更加精彩的微作文,必须采用多样化的教学方式,让学生在学习过程中能够从多个角度进行思考和练习,形成良好的随时书写微作文的习惯,只有这样才能让学生在微作...
  • 作者: 郭华胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  372
    摘要: 语文是初中课程体系中的重要组成部分,其知识具有综合性、实用性的特点,对学生将来的学习发展具有重要意义.所以,在初中语文教学中,教师可以借助拓展性教学将理论教学与学生实践相融合,逐渐培养学生的...
  • 作者: 刘芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  373
    摘要: 在作文教学中进行求异训练,对于培养学生思维的灵活性、变通性、多向性,对于开拓作文思路,提高作文水平,有重要意义.教师可以从命题、指导选材、开头结尾上对学生进行该项训练.
  • 作者: 张莹 陈华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  374
    摘要:
  • 作者: 苏洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  375
    摘要: 随着时代的飞速发展,我国的经济发展得到质的飞跃,而教育乃国之本,国家对基层教育事业越来越重视,对教育建设的改革也越来越深入.新课程改革的提出,让越来越多的教师注意到教学质量这一概念,如何提高...
  • 作者: 戚玉波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  376
    摘要: 在中学课程当中语文课是一门基本学科,语文知识的掌握程度在很大程度上会影响学生日后的学习和发展.中学生的语文能力和语文老师的授课能力有很大的关系.一个优秀的中学语文老师,需要具有良好的道德修养...
  • 作者: 许灵奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  377-379
    摘要: 在任何一门学科的教学资源中,教材是最“正宗”最有效的教学资源.在实践中发现,教材中没有哪部分是可以忽视的.每一部分的作用,除了大家都一直重视的教学内容用书和词汇表,其实目录(Contents...
  • 作者: 杨德勤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  380
    摘要: 英语写作教学是初中英语教学的难点.从初中英语教学中英语写作教学的实际情况出发,以“生活教育”观为理念,坚持“回归生活”的原则,对英语写作教学进行了新尝试,把英语写作融入生活,实现教学效果的最...
  • 作者: 罗小红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  381
    摘要: 传统英语阅读教学花费了大量的时间来帮助学生掌握某些词汇和语法点,这使当前的英语阅读教学水平仍然处于较低的阶段.目前,英语阅读教学和写作的教学效果不是很理想.如何有机地结合这两个问题是目前教师...
  • 作者: 李萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  382
    摘要: 现阶段,在初中英语教学中不断激发学生的多元化思维能力成为最主要的内容,且学生多元思维能力关系到英语教学的好与坏,决定学生英语成绩的高与低.在素质教育理念下,初中英语教学需要从实际发展角度出发...
  • 作者: 廖奎华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  383
    摘要: 时代日新月异地发生变化,教育教学也从未停止其改革创新的步伐.素质教育的今天,形成了许多新的教学理念以及教学模式.英语文化素养常常在英语教学时遭到忽视,然而这恰恰就是英语教育的根本所在.就初中...
  • 作者: 郑新生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  384
    摘要: 英语是当今世界上最普及的语言,英语也是我国基础教育阶段的重要学科.很多英语教师在教学过程中,让学生通过死记硬背去学习记忆英语词汇和语法知识,很多学生的学习兴趣不高.如何采取有效的教学方法,促...
  • 作者: 陈予
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  385
    摘要: 教材只是知识的载体,教师的教和学生的学这些活动都要在教材的基础上展开.但是不能仅仅停留在依靠教材这个层面上,而应该在理解和吃透教材的基础上对教材内容创新和升华,特别是一些涉及真实生活事件的教...
  • 作者: 杨辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  386
    摘要: 小组合作学习是当前课堂教学中经常采用的方式,也是集中学生注意力,发挥学生课堂主体性的重要策略,现在已经被很多学校、教师采用.激励策略是激发学生学习信心,扩大教学模式效果的重要工具.经过实践研...
  • 作者: 余舒静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  387
    摘要: 自从小组合作教学在我国课堂出现以来,已经被广大教师学习应用到实际教学中,并不断进行各种创新,成为一种有效提高课堂教学效率的教学方式,在初中思想品德教学中也得到了应用,改变了以往简单的听讲模式...
  • 作者: 吕金玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  388
    摘要:
  • 作者: 赵晟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  389
    摘要: 初中教育是我国教育体系中十分重要的一个环节,对学生的成长有着重要影响,在综合素质教育的提倡下,初中历史作为其中极为重要的一个教学内容,正越来越受到人们的重视,历史教育有助于初中生整体素质的提...
  • 作者: 赵雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  390
    摘要: 生态美学观是随着近几年来新课程教育改革走进初中生物课堂的,将生态美学观融入生物课堂教学中,可以激发学生对美的追求,激发学生的学习积极性,鼓励他们主动地去探索丰富多彩的生物世界.在教学过程中,...
  • 作者: 刘胜君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  391
    摘要: 课堂教学改革创新,是教育改革创新的基础和先锋;边讲边实验是近年来许多教育工作者摸索总结出来的一种很好的课堂教学组织形式、教学方法.在课堂教学中,应结合实际,灵活运用,促进学生的能力发展,推进...
  • 作者: 干家锦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  392
    摘要: 合作与竞争是如今社会交往中最为重要的两项活动,在学生步入社会之后不仅需要竞争意识,还需要有乐于合作的精神,只有在这两种关系的驱使下,人与人之间的交往才会变得更加和谐,人与社会之间才会产生一种...
  • 作者: 彭结梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  393
    摘要: 初中化学是一门应用型的自然科学,理论性与实践性都非常强,在初中化学教学中探索更加人性化的教学才能与新课改理念相契合,更是现代社会对人才的基本要求.针对农村初中化学教学中如何开展创新型教学方法...
  • 作者: 刘鑫玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  394
    摘要: 近年来,科学技术的发展,对我国社会经济的提高起到了非常重要的推动性作用.物理作为一门与科学技术有密切关系的学科,其教学活动质量的提高是社会大众关注的重要问题.初中物理教学在很大程度上能够培养...
  • 作者: 曹可欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  395
    摘要: 简单谈谈初中物理教学中构建有效情境的几点实践性的体会——突出学生的主体地位、注重在情境中合作学习、注重情境中培养创新能力、注重情境创设的多样化等,以期发挥情境的真正作用,助力构建有效的物理课...
  • 作者: 穆剑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  396
    摘要: 实施素质教育以来,素质教育的观念逐渐深入人心,因而在知识经济飞速发展的现代化社会里,教师只有不断更新教学观念,运用与时俱进的教学方法,才能提高教学质量,使学生在学习过程中学会学习.数学作为初...
  • 作者: 余太猛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  397
    摘要: 几何直观是数学教学中利用图形来描述数学问题的一种方法.借助几何直观可以把抽象的数学问题变得形象化,从而有助于寻找解决数学问题的思路.围绕四个方面阐述如何在初中数学教学中培养学生的几何直观意识...
  • 作者: 罗佰武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  398
    摘要: 学生学习活动是在智力因素和非智力因素共同作用下的一个过程,学习效果正是这两种因素相互作用下的产物.所以,在初中数学教学过程中,数学教师应当积极采取有效的教学手段来激发学生的求知欲望和学习兴趣...
  • 作者: 张志贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  399
    摘要: 课堂提问是教学中师生之间互动交流的重要方式,是确立学生主体地位,激发学生学习兴趣,引导学生主动探究的重要手段.但提问并不是传统教学中师问生答的单一形式,而是有着更为丰富的内涵与形式,为此在教...
  • 作者: 陈洋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  400
    摘要: 九年级作为初中教育阶段的最后一个年级,在整个教学活动中占据着举足轻重的地位,教师不仅要帮助学生学习新知识,还要复习和巩固之前学习的旧知识,并培养他们的学习能力和技巧.化归意识属于新式教学理念...
  • 作者: 吴桂侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  401
    摘要: 教育教学的全面发展使人们更加关注我国的教育教学发展方向,人们生活水平的提高也使人们对自身生活质量的追求不断提高.初中教学是我国教学体系中不可忽视的重要组成部分,初中不仅是学生学习的重要阶段,...
  • 作者: 郭慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  402
    摘要: 为了促进青少年学生全面发展,我国中学实施了缩小班级学生规模的小班化教学模式,小班化模式教学得到了广泛的应用.体育作为中学教育中必不可少的重要课程,实施体育小班化教学不仅能够充分发挥学生的主体...
  • 作者: 陈坚晖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  403
    摘要: 大家都知道,好的身体是学习的保障,因此,上好体育课,扎实进行体育锻炼可为学生努力学习打好基础.而且,现在国家要求德、智、体、美、劳全面发展的新型人才,为了响应国家号召,教师有必要带动学生积极...
  • 作者: 庄梅英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  404-405
    摘要: 初中语文高效课堂的构建,首先需要教师转变传统的教学观念,在深入理解新课改教育理念的基础上,努力树立“以学生为本”的现代课堂教学观念,然后知己知彼,做好教学设计,深入研究和运用“启发诱导”式、...
  • 作者: 潘文娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  406
    摘要: 随着时代的发展,教育教学也在不断地发生着变革.启发式教学是宝贵财产,是语文教学取得成功的有效途径.语文教学新课标要求改变旧有的学习方式,强调学生的自主学习,要求建立师生间良好的交流平台,营造...
  • 作者: 沈超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  407
    摘要: 随着新课程的改革,在各个方面出现了许多新的教育理念,并摸索出一些符合语文教学发展的教学方式和策略.课堂教学是学校教育的主要环节,学生对基本知识的了解和实践技能的形成都是在这一环节完成的,教师...
  • 作者: 龚翠华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  408
    摘要: 英语是颇受师生重视的一门课程,在新课程改革的背景下,提高英语课堂教学的有效性已成为英语教师关注的主要焦点.在新的教学要求下,教师不仅要关注学生学习英语知识的情况,还要在教学中注重对学生各方面...
  • 作者: 施伟红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  409
    摘要: 阅读是初中英语教学的关键,对丰富学生英语词句储备,改善学生英语阅读技巧具有重要意义.在传统的英语阅读教学中,教师多采用逐句分析,这是对教学时间的浪费,对学生阅读能力的提升也带来了阻碍.在研究...
  • 作者: 刘立勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  410
    摘要: 作文之道,起于构思.写作构思是作者对即将要写作之文的体裁、形式、内容进行系统分析之后,所形成的一种有利于作文写作的全面设想.写作构思是初中英语写作不可或缺的重要组成部分,缺失了系统而有效的构...
  • 作者: 张剑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  411
    摘要: 思想品德是提升学生素质、提高学生思想健康的一门重要学科.因此,在初中思想品德教学中教师要注意寻找有效的方式方法,培养学生良好的道德品质和思想品质.就如何打造初中思想品德课高效课堂进行了探讨.
  • 作者: 丁必甫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  412
    摘要: 在素质教育不断推进与深入的今天,做到既提高教师教学质量,又不增强学生学习负担已成为现代教育教学的新课题.成功无捷径,要想有效解决这一教学难题,需要初中政治教师有的放矢地打造高效课堂,以提高初...
  • 作者: 海伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  413
    摘要:
  • 作者: 丁友龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  414
    摘要: 以实验为基础的初中生物教学,教师要不断地探索教学方式,充分激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,采用开放式教学,积极开展课外活动,激发学生的实验兴趣和学习热情.从四个方面阐述了如何在初中生...
  • 作者: 白海英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  415
    摘要: 初中阶段是化学这门学科的启蒙阶段,是培养学生对化学的兴趣、打好化学知识基础的重要阶段,因而需要化学教师多方努力,以在有限的教学课时内高效地完成教学任务.从兴趣培养和精练精讲两方面探讨如何提升...
  • 作者: 杨亚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  416
    摘要: 化学就在人们身边,当今时代,化学焕发出了前所未有的生命活力,人类的衣、食、住、行都离不开化学.然而反映到中学化学教学中,丰富多彩的化学世界却成了让学生头痛的元素符号、化学式、化学方程式……重...
  • 作者: 袁野雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  417
    摘要: 在当今的教育领域中,初中阶段的物理课堂正在发生着巨大的改革——学生学习的兴趣更加强烈了、教学的氛围更加热烈了、教师的教学手段更加多样化了.在这些变化之中,教师必须有这样清楚的认识,即物理教学...
  • 作者: 徐顺朋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  418
    摘要: 在新课改背景下,许多初中物理教师开始关注怎样利用课堂教学实践来实现教学效率的最优化问题,针对新课改初中物理课堂教学,教师需要努力学习,针对物理学科的课堂教学积极优化教学方式,完善教育理念,打...
  • 作者: 张辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  419
    摘要:
  • 作者: 程志明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  420
    摘要: 随着素质教育的推进,越来越多的人开始重视学生在课堂上的主体反映以及是否真正掌握知识技能,由此就引出了高效课堂的构建研究理论.数学作为教学的重要组成部分,但在传统教学中过于注重教师的主体地位,...
  • 作者: 吴水长
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  421
    摘要: 新课改提出教师在课堂中要改变传统教学观念,构建一个高效课堂.初中数学教师在教学中想提高课堂教学效率,就应在课堂中合理利用教学策略,吸引学生课堂注意力,提高学生对数学的兴趣,将课堂交给学生,发...
  • 作者: 蔡长安
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  422
    摘要: 初中数学教学有效性的实现,不仅是当前教育改革对初中数学教学的要求,而且有利于促进学生的发展,提高初中教学质量.数学作为初中课程的重要组成部分,在培养学生思维、能力等方面具有重要的作用,更是在...
  • 作者: 熊厚金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  423
    摘要: 构建轻松、快乐的数学学习课堂不仅能够充分调动学生的学习积极性,还能增强数学教学的生动性和趣味性.围绕着八年级快乐数学课堂为主要内容展开了论述,从三个方面详细阐述了如何达到这一目标,让快乐的氛...
  • 作者: 冯聚鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  424
    摘要: 数学在初中阶段是一门很重要的学科.在我国基础教育中,数学具有不可替代的作用.数学教学的重点在于传授学生思考问题、处理问题的方法.而这种能力需要以严密的数学思维方法为依托.因此,初中数学老师要...
  • 作者: 廖小荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  425
    摘要: 新课改的核心意义就是帮助学生养成良好的思考习惯,完善自己的创新能力,在面对问题时,能够独立解决.在初中数学教学过程中,这一点表现得十分明显.从当下的初中数学课堂实际观察来看,得出一些看法和建...
  • 作者: 汤久妹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  426
    摘要: 数学是初中教学的基础学科,也是中考的关键学科,初中数学教学的效果对教师和学生具有至关重要的作用.但是从众多学校数学教学考试的现状来看,学生读题审题中存在很大的问题,对题目的认识和理解不够透彻...
  • 作者: 金红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  427
    摘要: 总复习是物理过程中非常重要的部分,它不仅有利于学生找出自我的弱点并进行弥补,还有利于加深学生对原有知识的记忆与理解.特别是在初三这一学期,每门科目都进入了复习阶段,虽然说有较大的压力,也比较...
  • 作者: 李华安
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  428
    摘要: 随着素质教育的不断深入,老师教学的重心也由原来简单的知识传授,变成了对学生能力进行系统的培养.初中物理,可以说是学生真正接触的第一门理工科课程,对于学生在这一方面的发展,有着至关重要的基础作...
  • 作者: 庄珍明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  429
    摘要: 复习是教学工作中的重要环节,通过有效的物理复习能帮助学生更加系统地对已学知识进行梳理,加深巩固,从而更加熟练地掌握物理技能,实现学生各项能力的全面发展.由于复习课堂上都是对已学知识的再次教学...
  • 作者: 张莉香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  430
    摘要: 物理对一些学生来说是学习中的一道屏障,它枯燥、复杂的定义、公式、概念总是让一些学生头疼.为此,初中物理老师要在教学中注意培养学生学习物理的兴趣,提高他们学习的主动性和积极性.
  • 作者: 张瑞锟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  431
    摘要: 物理是初中生学习的重要科目之一,难度较大.尤其是电路图知识,既是必考点又是教学重难点.对初中物理电路图知识的教学进行了分析,从三个方面详细阐述了初中物理教师如何降低电路图知识的难度,提高课堂...
  • 作者: 夏鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  432
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验在物理教学中有着相当重要的地位.很多物理规律是通过实验获得的.通过物理实验可以培养学生的观察及动手能力、分析问题和解决问题的能力,及学生在学习中勇于创...
  • 作者: 徐仙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  433
    摘要: 新课改之后,教学工作者对素质教育加强了重视,不仅需要学生掌握丰富的理论知识,还需要有较强的实践操作能力.就初中物理来说,过去一直存在着教学效果不高的情况,现如今可以通过教师自制教具来提升课堂...
  • 作者: 郑璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  434
    摘要: 要:初中化学是启蒙化学教育,教师要帮助学生将课堂知识与生活实际相联系,运用于日常生活.
  • 作者: 柯维文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  435
    摘要: 化学学科阅读能力同样很重要.化学阅读能力的培养是贯穿在化学教学的全过程的.无论是课前、课后还是课堂上,教师都要注重对于学生化学阅读能力的培养.
  • 作者: 丁西民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  436
    摘要: 兴趣是最好的老师,所以,在初中化学教学中,教师首先要激发学生的学习兴趣,结合实际情况,运用多种教学手段,激发、调动、提升学生学习化学兴趣,提高化学教学质量.
  • 作者: 魏雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  437
    摘要: 地图、图像是地理的灵魂,具有地理学第二语言之称,是学习地理的拐杖.地理学习讲究图文结合,只有以图像为切入点,以图释文、以图释疑,方可激发学生地理学习的兴趣,燃起学生地理学习的热情,使课堂教学...
  • 作者: 黄佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  438
    摘要: 在九年级的教学过程中,教师要始终贯彻新课改以学生为本,培养学生综合实践能力的教学理念,着重培养学生的政治学习能力.以此为主要内容展开了论述,结合学生实际情况阐述了教师如何创新课堂教学,以提升...
  • 作者: 邢永忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  439
    摘要: 课堂提问是在课堂教学过程中教师根据教学内容的需要提出问题,学生根据理解和认识来回答的一种师生互动的启发式教学方式.
  • 作者: 蔡明会
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  440
    摘要: 在新形势的发展下,如何提高初中英语质量已经成为每个在校英语教师应该思考的问题.在分析了解初中英语教材(人教版)的基础上,在课堂上使用科学的教学措施,从而让越来越多的学生对英语产生浓厚的学习兴...
  • 作者: 张虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  441
    摘要: 书面表达是英语教学的重点,也是弱点.议论文的写作,更是学生书面表达的瓶颈,而议论文写作是初中英语书面表达的重要部分.以Time is money为例,谈谈初中英语议论文写作的指导方法,以期共...
  • 作者: 魏东生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  442
    摘要: 随着全球经济一体化趋势的日益加剧,英语作为一门世界性语言备受关注,这就使得人们对初中英语教学提出了新的更高的标准.而语音教学作为英语学科教学中的基础与重要内容,其教学效率的优劣直接影响了学生...
  • 作者: 廖昱
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  443
    摘要: 随着新课标改革的不断深入,初中英语教师也在不断改变教学方式和教学理念,对于初中英语而言,是我国学生接触英语学习的初级阶段,也是为今后英语学习奠定基础的阶段,因此,英语词汇的积累对于英语学习能...
  • 作者: 谢婧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  444
    摘要: 英语是当今世界上最普及的语言,英语也是初中阶段的重要学科.英语词汇作为英语这门语言的基本构成元素,是学生学好英语的最基本前提条件.很多初中英语教师在教学过程中,让学生通过死记硬背去学习记忆英...
  • 作者: 李金红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  445
    摘要: 初中阶段英语属于一门基础性学科,在整个教育体系中有着不可或缺的作用和价值.在初中英语课程教学中教师需格外关注学生自信心的培养,使其对英语语言的学习充满自信心,以免产生不良学习情绪,影响整体教...
  • 作者: 滕雅莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  446
    摘要: 随着社会的发展和经济的进步,英语教育的改革方式逐渐改变.阅读是提升英语教学质量的重要手段,主要针对英语阅读策略的运用以及阅读能力的培养进行研究,其中包括对英语阅读教学中出现的问题进行分析并提...
  • 作者: 闫军平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  447
    摘要: 随着经济全球化的到来,世界经济发展越来越成为一个密不可分的整体,随之而来的是全球范围内对于英语的学习.就目前我国来说,学习英语已经成为中小学生乃至大学生的必修课.而且学好英语的关键在于提高学...
  • 作者: 娄翠芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  448
    摘要: 良好的开端是成功的一半.但近年来,学生之间的竞争如火如荼,却唯独对语文这门学科不冷不热,学生提不起兴趣,教师自信心也严重受挫.如果教师能够精心备好第一课,尽力彰显语文独有的魅力,让学生第一节...
  • 作者: 朱银秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  449
    摘要: 授予方法,引导、激励学生用快乐的心态去阅读,以读为乐,读中品味,读中感悟,提高学生各方面的能力.
  • 作者: 刘胜秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  450
    摘要: 中学阶段是学生提升语言表达能力的关键时期,因此,教师应抓住这个黄金时期,采取科学有效的手段引导学生,帮助学生提高语言表达能力.首先以着力分析当前初中语文教学中对学生语言表达能力的培养存在不足...
  • 作者: 邱春荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  451
    摘要: 集腋成裘,聚沙成塔,语文学习并不是一蹴而就的,需要学生的日积月累.教师在教学过程中要帮助学生、引导学生做好知识积累,通过掌握基础词语、素材、名人名言等逐渐提升学生的语文综合技能,就九年级复习...
  • 作者: 赖冬云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  452
    摘要: 汉字是中华民族文化精髓的一部分,随着时代进步和新课改的实施,人们更加重视汉字文化,教师也更加倾心并致力于汉字教学,为汉字文化传播尽绵薄之力.初中语文是汉字文化传播与发展的主阵地,初中语文汉字...
  • 作者: 赵尚涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  453
    摘要: 对初中语文课堂导入设计进行探讨,首先分析课堂导入在初中语文课堂教学中的作用,并为如何在初中语文课堂教学中对课堂导入进行设计提出了一些策略.
  • 作者: 曾纪林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  454
    摘要: 初中阶段的语文基础知识教学是以增加学生的语文积累,培养学生的语文能力,进而提高学生的语文素养为主要目标.结合初中语文教学,就基础知识教学进行思考.
  • 作者: 王丽丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  455
    摘要: 教育教学要以育人、促进入的全面发展、培养具有综合素质的人才为目标.在初中语文教学中,老师要调动学生的学习积极性,就要从学生的兴趣入手,所以要大体把握教材中心内容,发掘出不同的特征,引入兴趣;...
  • 作者: 杜毅超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  456
    摘要: 新课程强调,以促进学生全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术核心素养的形成核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元结构为基本特征的新的美术...
  • 作者: 安志鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  457
    摘要: 在初中体育教学体系中,耐久跑所占据的地位十分重要.首先就耐久跑在教学过程中的主要问题进行简要介绍,接着提出如何在初中体育耐久跑教学中融入小组合作学习?旨在通过此全面提升初中体育耐久跑教学的整...
  • 作者: 刘伟星
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  458
    摘要: 体育教学是初中教学中不可缺少的一部分,体育教学不仅增强学生体质,使学生身体和心理保证健康;同时也是为国家竞技体育储备可用之材的重要途径之一.在初中体育教学过程中,教师要坚持“学生为本”的思想...
  • 作者: 杨柳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  459
    摘要: 有的老师抱怨学生在课堂上不爱发言,没有表达的欲望,课堂气氛很沉闷,却找不到更好的办法让学生积极热情地投入到学习中.从多个角度分析学生不爱表达的原因,阐明如何使学生克服被动情绪,变为主动学习,...
  • 作者: 付燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  460
    摘要: 化学是初中教学的重要课程,作业是化学课程的主要训练项目,具有激发学生化学学习兴趣,强化学生对知识理解、运用,提升学生化学学习成效的功能.目前初中化学作业设置或多或少存在问题,主要从初中化学作...
  • 作者: 王超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  461
    摘要: 作业是学生巩固知识的重要手段,因此,初中化学教师要重视化学作业误区给学生学习带来的不利影响,及时采取有效策略发挥化学作业的最大作用,从而辅助学生学习,提高化学学习质量.
  • 作者: 郭小林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  462
    摘要: 初中英语课程的家庭作业大多数针对考试而设计,借助课外参考书,选择与考试相似的题型让学生复习巩固,教师也没有对作业的设计引起重视,导致学生对于单调乏味的家庭作业失去兴趣,使作业成为一种学习负担...
  • 作者: 周海峰 杨艳丽 潘树诚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  463
    摘要: 提高中小学生的安全防范意识是作为教育者应尽的义务与责任,抓好中小学生安全教育,维护好校园的安全与稳定,确保中小学生的人身财产安全是学校最基础的责任.因此,强化中小学安全管理工作的途径多种多样...
  • 作者: 李礼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  464
    摘要: 初中教学管理工作具有较强的复杂性.初中是学生成长中变化最大的时期,其中包含学习内容以及生理与心理的变化,因此,初中阶段的教学管理工作需具备全面性多元性,除重视学生的学习情况外,还需关注学生的...
  • 作者: 王忠华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  465
    摘要: 理化实验课是一门以实验为基础的理化实验环节,实验教学对于培养学生的观察能力、动手能力、创新能力、实事求是的科学态度起着举足轻重的作用.结合管理理化实验室的实际情况,就实验教学和实验室管理的现...
  • 作者: 王丰春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  466
    摘要: 学校的精细化管理要体现在领导班子管理、班主任管理、科任教师管理、学生管理、校园环境管理等各个方面,只有这样,学校才能走上内涵式发展的道路.
  • 作者: 陈姣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  467
    摘要: 德育是学校教育的重要内容,也是教育之根本.在新课改深入推进的形势下,如何有效开展中学生德育工作是班主任必须重视的课题.
  • 作者: 魏奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  468
    摘要: 班主任工作既琐碎又复杂,事事都要自己决定和处理.说心里话有时也感到身心疲惫不堪,特别是遇到不顺心的事就埋怨自己,何必这样认真跟自己过不去呢?但事后冷静下来看到学生一张张渴求知识的笑脸时,感到...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  469
    摘要: 班主任工作琐碎而繁多,它融于日常生活中,渗透在学生思想、学习、生活的角角落落.班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁.班主任对学生的影响,用杜甫的“随风潜入夜...
  • 作者: 刘桂珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  470
    摘要: 由于初中生正处于青春期,生理和心理发展并不成熟,而且发展很不平衡,这些心理矛盾冲突带来的一系列心理问题,如果不去关注这些心理问题,不去深入地了解产生这些心理问题的原因,不采取措施去引导解决这...
  • 作者: 李鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  471
    摘要: 班主任是班级的领导者和组织者,班主任工作到位,那么班级就会是优秀的班级.从学生的整个求学阶段来看,初中班主任工作应该是最具有挑战性的,因此,初中班主任的工作必须重视管理艺术,做到恩威并施,对...
  • 作者: 陈育民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  472
    摘要: 初中班主任的管理工作琐碎而繁重,其管理工作效果直接关系到整个班级的管理风貌.因此,需要班主任充分掌握学情,从班级实际情况出发,加强对班级的日常管理,优化师生关系,制定明确的班级管理制度,以身...
  • 作者: 曹艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  473
    摘要: 德育是初中班主任的重要工作.在实际工作中,班主任要认识到不足之处,采取有效措施,提升班主任德育工作的效力.
  • 作者: 吴芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  474
    摘要: 随着我国教育的发展,对教师的素养要求愈来愈高,教师专业化的发展也成为时代的必然要求,教师不能只成为教书匠,如何才能促进教师专业成长呢?也成为各个学校和教育行政部门破解的难题.
  • 作者: 徐颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  475
    摘要:
  • 作者: 余方青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  476
    摘要: 中学时期的学生身心发育逐渐成熟,慢慢形成了独特的人生价值观.同时这个时期的学生身心发育不完善,可塑性较强.教学中要树立长远的发展理念,运用科学的发展意识来培养学生的人生价值观.特别是在历史教...
  • 作者: 杨磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  477
    摘要: 概述中学历史教学中人文精神培养的有效方法,从打造人文精神的历史课堂和开展丰富的人文精神课外活动为出发点,使课堂内外紧密联系在一起,课内讲授知识,课外锻炼能力,继而培养学生的价值理念,为学生树...
  • 作者: 王汉林 王立波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  478
    摘要: 思想道德是衡量一个人是否具有高尚道德情操、良好精神品质和崇高理想追求的标准.不论从依法治国,同时还要加强社会主义道德建设,还是到八荣八耻,再到社会主义核心价值观,都体现了以德治国的重要性.
  • 作者: 范文民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  479
    摘要: 新时代需要的不是死读书的人才,而是要全面发展的人才,要德、智、体、美全面发展的人才,因此,素质教育就应运而生,而且发展势头渐旺.思想品德课是对青少年进行素质教育培养的主阵地,但在培养学生素质...
  • 作者: 季学飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  480
    摘要: 长期以来在应试教育体制下,初中思想品德课主要承担着政治说教和学科教学的功能,因而思想品德课教育教学总是“以教师为中心”“以知识为中心”“以学科为中心”,漠视人的体验,淡漠生命的需求,淡漠对人...
  • 作者: 郑小春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  481
    摘要: 随着素质教育的实施与推进,初中政治教学在重视对学生进行学科知识教授的同时,还应加大对学生人文精神的培养力度,以促使学生全面发展.但是,受到传统政治学科教学模式的长期影响,当前初中政治教学不能...
  • 作者: 田彦锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  482
    摘要: 感恩是人类的美德,感恩之心不是与生俱来的,是经过后天教化形成的.当前生活中感恩缺失的现象比比皆是,这些都给教育带来了挑战.在思想教育中施行感恩教育迫在眉睫.要利用思想政治课堂,从课内、课后、...
  • 作者: 沈习敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  483
    摘要: 随着我国社会需求的不断增加,其竞争压力也急剧上升.随着改革进程的不断进展,当前新课标要求教师能够在日常教学中实施全面培养学生“核心素养”的计划,为学生的终身发展奠定良好的基础,促进个人的文化...
  • 作者: 陈丽华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  484
    摘要: 采用数理统计法、问卷法、文献资料法等研究方法,结合中学体育教学和竞赛实践,探讨体育竞赛提高中学生抗挫折能力的效果.调查研究结果显示:体育竞赛参与水平较高的学生在意志力、情绪控制能力等方面均优...
  • 作者: 王公进
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  485
    摘要: 立定跳远是初中体育教学十分重要的运动项目.阐述如何在教学中把立定跳远的关键既能传授给学生,旨在提高学生的立定跳远成绩.同时,融入新课改的理念来充分发挥学生的课堂主体性,从而树立终生运动的体育...
  • 作者: 李鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  486
    摘要: 初中一年级的体育课充满了欢乐,学生体育运动的热情高涨.各种类型的运动也让学生可以进行随意地选择.而男孩子们最喜欢的运动,莫过于足球了.常听说,足球是力与美的结合,足球本身就是一项对抗很强的运...
  • 作者: 许青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  487
    摘要: 随着素质教育的推进与发展,我国课堂教学中涌现出越来越多新型的教育教学模式.足球教学作为我国初中体育教学中重要的组成部分,其课堂教学效率的高效性是广大体育教师共同关注的焦点.小组合作学习作为素...
  • 作者: 邵云母
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  488
    摘要: 素质教育的不断发展与进步,人们对初中生德、智、体、美、劳也越来越重视,人们对初中体育的发展也越来越重视.但是,在初中体育中,尤其是农村初中体育教学中依然存在很多问题.一直以来,农村初中的体育...
  • 作者: 李翔
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  489
    摘要: 在近些年的声乐学习和实践中,通过自身理论和经验的积累越来越明确地意识到,如何把握和处理好自己的心理状态成为声乐学习的重要环节.认识心理作用在声乐学习中的重要作用,注重歌唱心理的训练和培养,有...
  • 作者: 金巍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  490
    摘要: 生本教育主张以学生生命的自主发展、成长为主,以现有的课程、教材为载体,以课堂为教学教育的主战场,积极调动学生的学习积极性,为全面提高学生的素质提供了途径.
  • 作者: 贺宗文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  491
    摘要: 中学教师在教学中要多给学生鼓励,让学生在快乐中学习,在自信中成长.
  • 作者: 郑承华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  492
    摘要:

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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