新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 刘玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 张志霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4
    摘要: 在日常生活及实际计算中,估算都有着非常重要的作用,脑科学家们普遍认为估算训练可以帮助人们开发大脑的数学机能.然而,在具体的教学活动中,部分教师对估算教学给予的重视程度不够,这就造成了学生对估...
  • 作者: 熊春英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  11
    摘要: 随着近些年来课程改革的不断加深,要求小学语文教师在教学过程中根据教学实际不断进行拓展创新,教学方法要更加符合教学的实际情况,讨论一下新形势下小学语文课堂教学的特点以及在课堂教学过程中都有哪些...
  • 作者: 张淑萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  12
    摘要: 小学语文是少年儿童认知世界、表达情感的最好工具.然而,在如今的教育形势下,传统的教学方式已不能适应小学语文教学的新形势.学生在语文课堂教学中的主体性日益显现,学生应成为课堂的主体,积极发挥其...
  • 作者: 魏尊梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16
    摘要: 文学与音乐有着不解之缘,多少诗文大家常常在音乐中捕捉灵感,在音乐中陶冶性情.在语文课堂上,如果能使文学融合音乐美,一定可以给学生带来美文的享受,享受文学作品的同时,提高了学生的审美能力,也能...
  • 作者: 陈璐燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  17
    摘要: 在昆山市初中美术教学研讨活动中发现,展示课的教学过程有众多可取之处.它既能让学生静下来,感受艺术的熏陶;又能让学生动起来,激发学生的兴趣.通过中学美术教学的实例,结合对课堂教学的思考,探讨如...
  • 作者: 沈荣珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  30
    摘要: 小学生体质健康程度的优良与否对于一个国家与地区的兴盛与衰败有着直接的影响.但是据相关研究,最近几年我国小学生的体质健康日益呈现出下降的趋势,这一问题的出现亟须得到国家的深度关注.对于小学生体...
  • 作者: 黄远利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  36
    摘要: 随着新课改的不断推进,教育工作者越来越重视课堂的教学效率.如何才能提高课堂的教学效率是所有教师追求的目标.学生怎样做才能真正改变学习的知识网络,如何做才能适应改变前后的学习重点,这是语文教学...
  • 作者: 瞿瑛颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  44
    摘要: 教育的目的在于培养学生的创新思维和学习能力,而传统的教学方式往往忽略了学生自主思考的空间,灌输式的教育方式已不再适合现代教育发展的方向.因此,在小学数学教学中,培养学生的自主性成为重要的一个...
  • 作者: 周仁萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  56
    摘要: 当前,适应时代发展的教学新理念必将成为一种趋势.然而,部分农村的教学理念依旧没有跟上时代步伐,存在教学目标不明确、教师教学任务敷衍了事、学生综合素质堪忧等问题.一线教师应改变教学模式,将全新...
  • 作者: 黄恋桃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65
    摘要: 数学课程标准的基本理念中提出了:义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,要使不同的人在数学上得到不同的发展.并且指出课程内容要贴近学生的生活,要有利于学生的思考与探索....
  • 作者: 吴慧斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74
    摘要: 农村初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着提高数学的教学质量.那么,造成分化严重的成因是什么?该如何预防?就此进行探讨.
  • 作者: 李琛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75
    摘要: 学生运算能力是数学学习中一种非常重要的能力.对其加强培养,对学生运算能力的提升、对学生简化题目的能力与解题能力都有着巨大帮助,同时也能够大大促进学生的思维发展.基于此探讨了当前影响初中数学教...
  • 作者: 曹小庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  86
    摘要: 通过研究,希望可以使广大小学语文教师更新写作教学观念,改革写作教学方法,优化课堂教学结构,同时有效激发学生的写作兴趣,改变学生作文假大空的现象,让学生可以真实表达自己的情感,写出富有真情实感...
  • 作者: 张怡天
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  86-87
    摘要: 随着新课改进程不断推进,人们对初中教学提出了更高的要求,其中初中化学作为一门自然学科,其涉及的内容十分丰富,并且与实际生活有着密切联系,同时对于初中阶段的学生而言,初中化学的学习起到了启蒙作...
  • 作者: 周建荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  88
    摘要: 针对初中生物课程的课时计划及学科特殊性,在课前采用提问概念、小测验、组间知识记忆比赛等方法,将课前时间充分利用,督促学生回顾所学内容,从而提高课堂教学效率.
  • 作者: 何艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90
    摘要: 随着时代的不断发展,对于建设资源节约型与环境友好型社会的要求越来越迫切.而小学美术教学作为培养学生思想境界,树立学生正确价值观的重要手段,如何培养学生这一观念也是教学的重要目标之一.
  • 作者: 辛惠萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  93
    摘要: "培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度"是高中历史新课改基本理念中之一,目的就是要让学生在掌握基本历史知识,提高学生考试能力的同时,也促使学生形成一定的问题解决能力和知识应用能力,这样...
  • 作者: 杨雅楠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  94
    摘要: 图片史料的显著特点是形象和直观,特别是在高中历史教学活动中,若能将好的史料图片点缀到教学内容中,并配合文字给学生传授历史知识,相信一定会取得较好的教学成效.主要介绍史料图片资料在高中历史教学...
  • 作者: 邹华清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  124
    摘要: "微课"作为一种新型的教学资源及教学方法已迅速成为教学的一种重要辅助手段,介绍了将"微课"引入初中英语写作作坊(writing workshop)教学的实施方法,以一节初中英语写作课为例阐述...
  • 作者: 李瑶青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  139
    摘要: 近年来,随着国内教育教学产业的快速发展,各种新的教学理念不断被提出和引入,其中英语自进入国内教育领域,并成为教学的核心科目以来,一直是人们所重视的部分,相应的英语教学方式方法也更加多元多样....
  • 作者: 祁桂霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  144-145
    摘要: 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中强调,"游戏成分在教学中具有很重要的意义."教师应当想方设法让学生在课的一开始,就动起来.在游戏中,教师应呈现新的语言形式,利用游戏操练新的语言,在游戏...
  • 作者: 刘蘋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  159
    摘要: 众所周知,在新课改的深入推动下,传统的初中数学教学方式已经无法满足时代与教育发展的要求,积极遵循新课改的要求,实现初中数学教学的创新发展成为一项十分重要的内容.但是在新课改下如何实现初中数学...
  • 作者: 李高
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  173
    摘要: 时代在进步,课程改革也在不断创新,但向45分钟要效率始终未变.提高课堂的教学效率,实现有效教学已经成为教师的主要教学目标.要实现有效教学,首先要求教师把学生当成是课堂的主体,然后运用形式多样...
  • 作者: 蒋祥玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  188
    摘要: 初中数学的教学晦涩、难懂,教师仅凭单纯教授难以达到教学目标,与学生联系最密切的莫过于生活实际.教师在教学中可以将教学内容与学生的实际经验相结合,从而在学生已有的知识经验中寻求新发展,促进学生...
  • 作者: 朱玉荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  189
    摘要: 在初中数学学习中,具有相当数量的定义、概念以及定理,并给学生的学习与掌握带来了一定难度.就初中数学概念探究性学习案例进行了一定研究.
  • 作者: 高月霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  190
    摘要: 审题是数学学习的一个关键环节,是做好数学题的前提和基础,贯穿于整个学习过程.因此,必须重视培养学生的审题能力.首先对导致小学生审题能力薄弱的原因进行详细分析,然后探讨培养小学生审题能力等方面...
  • 作者: 那玉芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  209
    摘要: 校外体育活动,是高中体育课堂教学的有益延伸和拓展.因此,在开展学校课外体育活动中要强化管理,增强活动设置的趣味性,灵活设置课外组织形式,并有效将课堂内外教学结合起来,同时要加强对体育教师的能...
  • 作者: 赵泽宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  220
    摘要: 班级管理必须与时俱进,开拓创新,符合教育规律,符合学生的年龄特征和心理特征.在以人为本,构建和谐校园、和谐班级的今天,班主任不仅要帮助学生学习文化知识,更重要的是帮助学生健康成长.那些颇有"...
  • 作者: 王礼梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  224
    摘要: 长期以来,班主任尤其是低年级班主任给人的普遍印象是起早贪黑、事必躬亲、苦口婆心、终日瑣事缠身、疲惫不堪.班主任应改变观念,转化自己的角色,淡化"管理者"意识,在班级活动中给孩子们创造机会和条...

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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