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新课程·中旬2016年第8期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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391.
也谈语文教学中的“重中之重”
作者:
张国玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
7-7
摘要:
392.
小学英语游戏教学策略的研究
作者:
穆便便
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
34-34
摘要:
小学阶段是学生学习语言、进行语言熏陶的重要时期。在小学英语教学中,发现许多学生对英语学习缺乏兴趣,或者放弃英语科目的学习这一不良现象,通过调查研究,找到了当前小学英语科目教学中存在的问题,并...
393.
新课改背景下如何实现农村物理教学课程改革
作者:
廖信平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
38-38
摘要:
物理作为理科课程的代表,在教学中教师应注重实验教学,注重培养学生的观察和动手能力。在新课改的背景下,更是强调在教学中以学生为中心,注重培养学生的动手实践能力,以培养创新型人才为目标。但在农村...
394.
新课改下初中思想品德教学改革的实践与探索
作者:
卢振科
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
39-39
摘要:
伴随我国社会的发展进步,教育也正在进行不断的改革和创新,新课改对教师和课堂教学提出了全新的要求。思想品德是一个社会学科,其能够帮助学生建立良好的世界观和价值观,尤其是针对初中生来说,初中生处...
395.
初中英语语法课堂之体验教学法初探
作者:
周佳娴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
55-55
摘要:
英语是义务教育阶段的一门基础课程,直接关系到学生成绩的提高和个人素质的发展。但是,教师需要客观地认识到,作为一种语言,英语和学生的实际生活有着较大的距离,这就导致许多学生在学习中存在“死记硬...
396.
多种教学方法将科学课堂面向全体学生
作者:
詹翔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
62-62
摘要:
《义务教育科学课程标准》指出:“全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念。”初中科学教学中,教师要认真贯彻落实“以生为本”的教学理念,通过多种教学方法的应用让课堂面向全体学生,这样不...
397.
让文学欣赏走进英语课堂--英语课外阅读校本教材开发可行性研究
作者:
肖刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
84-85
摘要:
论述在开发英语课外阅读校本教材的过程中,如何引导学生进行文学欣赏的一些做法,包括引导学生欣赏文章结构之美,欣赏写作手法之美,欣赏语言表达之美,欣赏情感丰富之美。
398.
学生阅读过程参与的有效性观察报告
作者:
许娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
88-88
摘要:
399.
让微课成为初中数学教学的助跑器
作者:
迟文先
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
103-103
摘要:
400.
初中数学微课程开发与实施研究
作者:
王德明 闫鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
104-104
摘要:
微课程是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。一线教师要认真学习微课程的核心理念,要通过微课程的有效开发以及实施来确保锻炼学生的数学学习能力,提高学生的学习效率,...
401.
网络环境下初中语文作文教学
作者:
罗巧丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
107-107
摘要:
随着网络环境的发展,传统的初中语文作文教学不断受到冲击。网络环境有着其特有的随时性、便捷性、快速性、高效性等特点,这些特点能够帮助初中语文作文的教学在网络环境下不断发展、优化,能够促进初中语...
402.
文言文教学新策之浅尝试
作者:
陆英英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
115-115
摘要:
文言文教学不仅要求学生掌握文言文的基本知识,而且要求提高学生的综合阅读能力,使学生阅读文言文的综合能力得到提升。
403.
目前初中语文的教学现状与对策
作者:
何兵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
117-117
摘要:
在课程改革理念推波助澜下,语文课堂也必须是具有资源的课堂,让语文课堂更好地为提高学生的语文素质做出应有的贡献,语文课是义务教育阶段初中必修的文化课之一。由于应试教育模式对当今社会的深刻影响,...
404.
浅谈初中数学学科学困生的转化
作者:
吴志娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
121-121
摘要:
405.
浅谈故事教学在小学英语教学中的运用
作者:
王萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
142-143
摘要:
406.
提高初中数学课堂教学有效性的策略
作者:
胡建国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
156-156
摘要:
随着新课程改革的不断推进,学生学习的主体地位越来越明显,如何充分发挥“教师主导,学生主体”新型初中数学授课模式的作用,是数学老师实践摸索的重点。从提高课堂教学有效性的角度出发,探究提高课堂教...
407.
浅议小学数学高效课堂教学
作者:
石秀琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
163-163
摘要:
新课改的实施,在小学数学教学领域提出了如何构建小学数学高效课堂使学生在每一节数学课上,都能进入情境,积极主动地进行数学学习活动,在实践操作中使学生产生学习兴趣,获得数学知识,提升学习数学、应...
408.
初中数学高效课堂教学模式的实践应用研究
作者:
王国文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
164-164
摘要:
初中数学是义务教育阶段的一门重要学科,对于培养学生严谨的数学思维,提高逻辑思维能力具有重要的作用。素质教育的实施,更加强调初中数学高效课堂的构建,及学生素质的提高。所以从多个方面对初中数学高...
409.
浅谈如何构建小学英语自主高效课堂
作者:
王玉红 雒晓会
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
171-171
摘要:
为全面构建英语自主高效课堂,只有根据学生学力水平和性格特征,因材施教,精心备课、精选教法、精选练习、强化评价,才能真正实现课堂教学的自主高效,进而全面提高英语教学质量。
410.
加强学法指导培养良好习惯
作者:
杜建平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
180-181
摘要:
411.
浅谈中学语文教学中的诗歌鉴赏
作者:
张高社 许格丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
185-185
摘要:
412.
试论小学体育教学中创造性思维的作用
作者:
吴春生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
191-191
摘要:
在小学时期,体育课是一门十分受小学生喜欢且容易接受的课程,所以,小学时期的体育锻炼对小学生的成长至关重要,这关系到小学生在以后的生活中是否有最佳的生理状态去应对困难。如果小学体育教学缺乏创新...
413.
琐议初中数学课堂教学
作者:
王学会
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
192-192
摘要:
初中数学课堂教学受应试教育、升学率以及重点高中的选拔等因素的影响,直接或间接地阻碍了初中数学课堂教学的改革和创新,更束缚了学生创新能力和实践能力的培养。浅谈了如何改变这些现状。
414.
初中语文教学评价活动化行动研究
作者:
彭敬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
207-207
摘要:
通过对教学评价的概念进行阐述,从而对教学评价功能以及特点进行了研究,为教学评价活动行动化提出了若干点建议。希望这一研究对今后教学评价活动具有一定的借鉴意义和参考价值。
415.
小学低段数学培养学生学习兴趣的意义及方法
作者:
张发东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
209-209
摘要:
培养良好的兴趣是学习的基础和前提。兴趣在整个小学阶段数学学习过程中发挥着巨大的作用,尤其在低段数学教学中表现得更为明显,处在这一阶段的学生学习目标不明确,没有良好的兴趣作支撑很难激发学生的潜...
416.
浅谈自信在教师成长中的作用
作者:
丁建芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
217-217
摘要:
年轻教师是学校教育的重要力量,年轻教师的成长也是领导部门最重视的问题。新参加工作的老师总是弄不清自己在什么地方出现问题,面对工作中出现的问题感到茫然。其实教师缺乏的就是自信,只有树立充分的自...
417.
德艺共蹁跹育人细无声--音乐教学中有效渗透人格教育的思考
作者:
潘彩云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
224-225
摘要:
要培养学生的健康人格,音乐教师应该展示教师的人格魅力,夯实健康人格基础;构建和谐音乐课堂,营造健康人格氛围;选择音乐名家大师,树立健康人格榜样;重视音乐审美体验,促进学生健康人格形成。
418.
非智力因素在班级管理中的应用--努力让学生感动
作者:
李广英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
226-226
摘要:
419.
做一个幸福而快乐的班主任
作者:
黎伟伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
229-229
摘要:
420.
浅谈营造书香校园的意义
作者:
曲全义
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
234-234
摘要:
读书对于中学生来说是一件非常有意义、有价值的事情,通过校园读书与交流,能够切实促进学生阅读习惯的培养,使阅读给孩子们带来巨大的收益,书香家庭,乃至书香社会,能让每个人成为阅读的引领者,成为彼...
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