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新课程·中旬2018年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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421.
点亮课堂教学语言,让你的课堂灵动起来 ——浅谈语文教师锤炼课堂教学语言的重要性
作者:
张宏峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
4
摘要:
教学语言是教师传道、授业、解惑的根本.因此,教师语言的品质,能在很大程度上决定其授课质量.所以,在平时,教师必须要重视锤炼自己的教学语言,如此一来,才能保证自身语言输出的有效性.
422.
中考学生文言文复习初探
作者:
李萍 金耀文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
6
摘要:
423.
引导学生敢说、会说、善说
作者:
曲艳红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
24
摘要:
小学语文教学中一项极其重要的任务,就是培养学生的口头表达能力.回顾教学实际,学生"听、说、读、写"的能力不是很强,尤其是听说的能力比较差,这说明在课堂教学中存在着重读写、轻视听说的倾向.
424.
初中物理教学中的情境创设之我见
作者:
李辉照
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
42
摘要:
新课程明确提出:要拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,感受到物理与社会、科学和日常生活的关系.初中生刚刚接触物理学,对一些抽象的概念、公式和规律难以理解,老师在教学中应该...
425.
初中历史教学中情景教学法的应用研究
作者:
陈金水
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
62-63
摘要:
初中历史在我国义务教育阶段占据着重要的地位,学习历史能够拓展学生知识面,增强学生对历史的了解程度,培养学生的爱国主义情操.铭记历史,不忘过去,才能更好地走向未来,因此,提高历史教学效率也成为...
426.
游戏化学习在农村小学英语教学中的应用研究
作者:
钟作桂
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
67
摘要:
随着新课程改革的不断推进,学生的学习方式也有了很大的变化,喜欢玩游戏是儿童的天性,游戏化学习方式符合儿童的发展规律,可以提高儿童学习语言的兴趣,增强学习动机.在学生的学习过程中可以根据教学目...
427.
基于大数据的初中数学课堂学习研究
作者:
苏肖玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
100-101
摘要:
随着高科技发展的突飞猛进,大数据技术在各领域的发展中得以有效应用,并取得可喜成绩.教育大数据为我国教育事业提供个性化服务的同时,还为一线教学的创新发展创造了优越条件.立足于初中数学一线教学,...
428.
关于写作教学的几点思考
作者:
宗鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
113
摘要:
"为什么我们的学生写不出好作文?怎样才能让他们写出优秀的作文?"我们学过的古诗文,在考试中不仅可以用来完成背诵默写题型,而且还可以用在作文中,并且不单单是直接引用,还可巧妙地化用.化用以后作...
429.
小学英语情景教学探究
作者:
马芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
126
摘要:
随着现代教育观念的改变,情景教学被广泛运用在教学中,尤其在小学英语教学中运用,在提高英语教学质量方面起到了十分明显的效果,英语作为一门外语,学生在学习时缺乏相对的语言环境,很容易丧失对英语的...
430.
群文阅读教学在初中语文教学中的应用
作者:
李燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
129
摘要:
阅读作为初中语文教学的重要组成部分之一,传统阅读教学陷入功利性的窠臼.教师急于将阅读技巧灌输给学生,忽略了学生的阅读体验.传统阅读教学下学生是被动接受式学习,他们的学习缺乏自主性、创新性.新...
431.
游艺元素引入小学英语课堂的尝试
作者:
叶子楠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
129
摘要:
新课程课堂教学改革的重要任务之一就是要激发并提升课堂教学的"活力",充满活力的课堂是提高小学英语教学质量的重要载体.小学英语学习只是整个英语学习过程的小小起点.在这个起始阶段,培养学生的学习...
432.
翻转课堂模式对小学数学教学有效性的影响分析
作者:
苏祥英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
133
摘要:
作为我国教育事业当中基础性环节,小学阶段的数学教学活动的有效性,对于学生们在未来的全面发展具有十分关键的影响.基于此,分别从翻转课堂模式在课前活动中、教师角色转变以及课后发展阶段等不同环节的...
433.
初中英语阅读教学的趣味性开展
作者:
徐家华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
140-141
摘要:
英语作为重要的语言信息载体,随着全球经济的迅速发展,英语已经成为人类社会生活之中应用最广的一门语言,这也使得初中英语教学地位不断凸显.而阅读作为初中英语教学的重要组成部分,培养学生阅读能力也...
434.
"让学引思",构建互动新课堂
作者:
杜秋波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
144
摘要:
互动课堂,是学生动起来的课堂,是学生主体地位凸显的课堂."让学引思",即让学生学、引学生思的模式,突出学生的主体地位、促其善思的学习方式,是促成课堂互动的主要元素.主要结合道德与法治教学中"...
435.
初中生物参与式教学探究
作者:
李向丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
155
摘要:
初中生已经具备一定的生活经验和认知能力,通过开展参与式教学能够让学生建立由已知到未知的联系,主动探究知识的形成过程,促进学生综合素养的提高.结合初中生物教学实践,探讨了参与式教学方法的意义和...
436.
新课程提高小学数学课堂教学有效性的策略
作者:
张玉霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
168
摘要:
":教学有效性"是教师所追求的教学目标.要想提高小学数学课堂教学有效性,应处理好教师的"教"与学生的"学"的关系,既发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,师生共建高效的数学课堂.
437.
刍议初中数学高效课堂的构建
作者:
梅益红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
171
摘要:
新课程改革要求各学科的教育者不仅注重对学生进行知识传授的过程中,更要加强学生创新性技能的培养和提高,这对传统的课堂来说无疑是一种挑战,相应地改革陈旧、滞后的课堂教学,转变教学思维,构建高效课...
438.
中学生初中语文创新能力培养
作者:
赵淼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
186
摘要:
在新课程改革背景下,初中语文教学发生了翻天覆地的变化.而如何有效培养学生的创新能力已成为中学教师普遍关心的问题.在初中语文教学中,教师要创新教学手段,加强与学生的沟通和交流,促进学生创新能力...
439.
小学英语核心素养的培养策略研究
作者:
何婷婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
189
摘要:
经济全球化影响下,我国对于英语教学越来越重视,为了提高国民英语水平,需要从小学教育入手,加强小学生的英语核心素养培养,提高学生的英语口语能力,从而提高英语人才的培养效率.基于此,研究了小学英...
440.
小学英语绘本教学中小学生批判性思维的培养
作者:
沈春亚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
190
摘要:
随着新课程的不断推行,促进了我国教育领域的不断变革.小学英语作为一门基础性的学科,是学生接触外国文化的桥梁.目前,由于受到传统教学观念的影响,小学英语教学效果并没有达到新课标的要求,导致小学...
441.
浅析生物教学中学生学习兴趣培养策略
作者:
田昌凤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
206-207
摘要:
兴趣是学生学习的最好老师,它是求知欲的直接动力,它能促进学生积极思维、勇于创新.从生物教学实际出发,结合学生生活实际,从整合优化教学内容、加强直观教学、建立良好的师生关系等多个方面,探索激发...
442.
浅析在初中体育教学中如何提高学生的学习兴趣
作者:
曾彦锴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
208
摘要:
随着我国教育事业的不断改革和发展,学校对初中生的体育教学给予了充分的重视.体育对于中学生来说至关重要,它不仅能够增强中学生的身体素质,而且还能让其放松学习压力,缓解疲劳,从而有效地提高学习效...
443.
读写结合"三部曲"
作者:
闵祥艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
227
摘要:
读写应当也必须巧妙地结合起来,才能切实提高学生的语文素养.在语文教学中,教师要努力探寻——找准"读写结合"训练点;要全面实施——抓"读写结合"专项训练;还要深入推进——开辟"读写结合"新空间...
444.
教学质量提升我之观
作者:
余正荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
228
摘要:
教育是国之大事,关系到国家的未来;教育是民生之本,关系到每一个家庭的利益.而对于一所学校来说,教育则是学校的根本、生命,不断提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿.
445.
浅谈小班化教学在小学数学课堂中的有效运用
作者:
王金如
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
229
摘要:
小班化教学一般是指班级人数在30人以内的教学活动.随着班级人数的缩小,教师在小班教学之中,能够更加关注学生的个体发展,为学生进行更多的个性化教学,更能利用对学生的教学管理,有效提升教学效率....
446.
自主合作探究——综合实践活动教师培训探新
作者:
郭临
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
229
摘要:
综合实践活动指的是在教师的引导之下,由学生自主来进行探究活动,这种活动的开展是以学生的经验和知识为基础的,充分地体现了学生对知识的应用能力.但是,在许多学校中,综合实践课程的开展不是非常的理...
447.
以情促教,以情促学 ——浅谈初中语文教育中的情感教育研究
作者:
沈苏金
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
233
摘要:
在新课程不断深入改革的今天,初中语文教学的方式方法也是越来越多.利用情感来对学生进行感化,是非常高效的,初中语文教师要坚持做到营造一种渲染情感的阅读氛围,深入提炼课文中的情感,通过课本延伸培...
448.
以试题为导向做好初三数学复习工作探讨
作者:
陈艳萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
254
摘要:
初三是初中的最后一个阶段,不仅会涉及新知识的学习,而且也要开展旧知识的复习,无论是对教师还是对学生而言,合理把握初三时间,做好相对应的工作,是能够发挥不可忽视的作用.初三数学内容广泛、知识点...
449.
让品德教育回归生活
作者:
许彬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
259
摘要:
人的品德内在于生活之中,源于生活,又高于生活.小学品德与社会课程的开设便是以儿童的生活为基础,是一门活动性极强的综合性课程,其主要目标就是培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童.从在生活中培...
450.
针对农村留守儿童展开关爱式的小学语文教学
作者:
吴敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年5期
页码: 
267
摘要:
我国经济发展的不平衡性导致我国出现众多的留守儿童,这也成为目前社会普遍关注的社会性问题.由于缺少关爱,留守儿童在行为习惯和价值观念以及思想方面缺失父母的引导,导致学生或多或少出现性格问题.针...
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