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新课程·小学期刊
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新课程·小学2010年出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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出版文献量(篇)
50480
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目录
331.
快乐学英语
作者:
江顺梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
156-156
摘要:
332.
从生活中来到生活中去
作者:
徐洪江
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
157-157
摘要:
333.
让兴趣成为学习的动力
作者:
阴华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
157-157
摘要:
334.
新课程标准下中小学音乐教师应具备的素质
作者:
董志林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
158-158
摘要:
335.
立足语言形式回归语文本真
作者:
杜凤飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
158-158
摘要:
336.
充实数学知识丰富生活内涵
作者:
陈守峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
159-159
摘要:
337.
让课堂焕发出生命的活力
作者:
郭小芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
159-160
摘要:
338.
改革和创新小学田径练习的方法和手段
作者:
曾玲杰 陆振凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
160-160
摘要:
田径运动重复练习的固定形式比较多,并且学校田径教学的趣味性不高.所以,要改革田径教学的方法和手段,可以通过采用开展一些小型运动会的形式培养学生的创新意识,发挥学生的主体性作用,增强学生的实践...
339.
让学生"动"起来
作者:
韦少林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
161-161
摘要:
340.
关注差异放飞梦想——关于课堂教学的有效性的思考
作者:
冯年元 吴营军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
161-162
摘要:
341.
"你是快乐的,我是幸福的"——寓教于乐,让快乐走进思品课堂
作者:
姚伟琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
162-162
摘要:
342.
新课程,我们怎样学古诗
作者:
陆涛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
163-163
摘要:
古诗是中华传统文化的结晶,是祖国优秀的文化遗产,对培养学生的人文素养和语文能力有着重要的作用.如何继承和发扬古圣先贤的智慧精华,滋养中小学生的精神世界和人生根基,从而潜移默化地影响学生的思维...
343.
以学生为主体优化课堂教学
作者:
周娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
164-165
摘要:
344.
发挥家乡风景名胜资源的教育功能
作者:
朱玉华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
165-165
摘要:
345.
张扬学生个性展现学生灵性
作者:
刘丽玉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
166-167
摘要:
346.
激发学习兴趣寻找快乐数学
作者:
陈帅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
166-166
摘要:
在数学教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德观,使之充满快乐.
347.
小学数学高效课堂的冷思考
作者:
范昕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
167-168
摘要:
348.
实施尝试阅读凸显学习主体培养主体阅读能力
作者:
杨秀美
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
168-168
摘要:
349.
浅谈英语教师如何提高课堂效率
作者:
周莎莎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
169-169
摘要:
350.
借助多媒体让课堂"活"起来
作者:
魏红艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
169-169
摘要:
近年来,信息技术教育已成长为我国电化教育研究和实践领域的热点,现代媒体丰富多彩的教学环境,新颖活泼的教学方式很大程度地调动了学生学习的积极性,促进了学生和教师的交流,学生的情感也在多媒体技术...
351.
浅谈小学体育教学
作者:
聂晓慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
170-170
摘要:
352.
小学数学课堂中教师有效提问的功能
作者:
潘香君
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
170-170
摘要:
353.
浅谈如何在音乐教学中渗透德育教育
作者:
李红波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
171-171
摘要:
354.
倡导主题单元备课,形成概念教学体系
作者:
徐水林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
171-171
摘要:
355.
挖掘教材因素培养口语交际能力
作者:
缪荣娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
172-172
摘要:
356.
浅谈幼儿的新歌教学
作者:
封彩霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
172-172
摘要:
357.
例谈作文教学的冷思考
作者:
叶银昌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
173-173
摘要:
358.
落实课程标准习作修改要求,提高学生习作能力
作者:
李祥娣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
173-174
摘要:
359.
小学英语课堂有效教学
作者:
胡亚美
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
174-174
摘要:
课堂有效教学是永恒不变的话题,在强调新课程标准的今天更是至关重要.本文就小学英语课堂教学提出了自己的理解认识和实施方案.
360.
如何提高小学低年级语文课堂教学的效益
作者:
陈洪雷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
175-175
摘要:
共
3602
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