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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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241. 关于农村小学开展语文实践话动的几点思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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242. 强化自主学习打造高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 自主学习顾名思义是自己做主学习,不听命或依赖于别人,有一定的自主学习能力,学生不再是被动地接受知识,而是用科学的方法主动探求索取,有一定自主学习能力,学生在课堂上不再是人云亦云,而是积极思考...
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243. 我心中的水罐——《一路花香》案例评析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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245. 巧抓『触点』有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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246. 用好游戏,打造低年级趣味数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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247. 浅谈小学数学教学中如何创设有效问题情境刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 汉字,蕴含着丰富的文化信息.<语文标准>强调重视识字写字的兴趣和良好习惯的培养,第一学段提出"喜欢汉字,有主动识字的愿望."本案例通过图片、视频等多媒体手段,生动直观地引导学生探究字源,比较...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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250. 低年级写话的源头活水——口语交际刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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251. 关注意外生成演绎课堂精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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252. 其实你该『读懂』他——快乐《认钟表》刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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253. 让学生在语文学习中张扬个性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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254. 品读名师课堂感悟语感培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语感培养是一个历久弥新的课题.所谓语感,是指人对语言文字的敏锐感知和迅速领悟的能力,是对语言文字直觉的、整体的把握.<语文课程标准>特别强调:"在教学中尤其要重视培养良好的语感".但是,由于...
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255. 解决问题策略——替换策略的教学浅见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 解决问题时对问题的分析、思考需要相应的策略支撑,让学生了解和形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,可以强化学生学习数学的能力,也有利于学生的可持续发展,所以"解决问题策略"的...
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256. 在数学教学中培养学生的创新意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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257. 《比的意义》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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259. 用欣赏的眼光去发现刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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260. 让学生快乐作文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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261. 精心设计提问打造高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 好的提问能引导学生获取知识,提高能力,积极思维,探索解决问题的途径.提问要有明确的目的,要有启发性,要有一定的层次和坡度,要把握恰当的时机,还要面向全体学生.
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262. 让语文课堂充满阳光刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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263. 构建舞台化的语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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264. 问渠那得清如许为有源头活水来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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265. 你好!你好!刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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266. 浅谈语文课堂中的有效朗读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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267. 定向运动在小学体育中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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268. 学会观察:敲响成功作文的第一锤刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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269. 用爱心温暖童心刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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270. 你自己读书了吗刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 阅读能帮助孩子开始"精彩人生",阅读能让孩子"诗意地生活".学生课外阅读范围很广,形式多样,内容不同,这些书籍直接影响他们的身心健康.所以在学生阅读的过程中,不断引导他们要读书,不光要多读书...
新课程·小学基本信息
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