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新课程·小学期刊
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新课程·小学2010年第11期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
50480
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目录
211.
改革教师评价推进素质教育
作者:
王瑞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
2-2
摘要:
旧有的教师评价已不适应新课程改革的要求,不利于教师积极性、主动性和创造性的发挥.在新课程及素质教育背景下的教师评价要在评价内容、方式、主体等方面进行全方位的改革,从而促进教师的专业化发展和素...
212.
半圆的再认识
作者:
陈红军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
31-31
摘要:
213.
给学生主动学习的自由
作者:
白虹霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
45-45
摘要:
214.
提高儿童足球运动技能的几种方式
作者:
曹永旺
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
47-47
摘要:
215.
浅谈"留守学生"心理问题的表现及原因分析
作者:
杨兆丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
62-62
摘要:
216.
浅谈媒介信息对小学生的影响
作者:
林娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
65-65
摘要:
217.
如何培养一年级学生良好的坐姿习惯
作者:
颜晓云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
69-69
摘要:
218.
从学生的学习状态看教学效果
作者:
蓝龙娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
79-79
摘要:
219.
多媒体技术在语文教学中的运用
作者:
刘雯雯
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
85-85
摘要:
220.
语文教学中如何指导学生搞好课内外阅读
作者:
司艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
89-90
摘要:
221.
用好游戏,打造低年级趣味数学课堂
作者:
胡晓梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
103-104
摘要:
222.
其实你该『读懂』他——快乐《认钟表》
作者:
谢云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
109-109
摘要:
223.
定向运动在小学体育中的应用
作者:
张少凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
119-119
摘要:
224.
你自己读书了吗
作者:
徐培华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
120-120
摘要:
阅读能帮助孩子开始"精彩人生",阅读能让孩子"诗意地生活".学生课外阅读范围很广,形式多样,内容不同,这些书籍直接影响他们的身心健康.所以在学生阅读的过程中,不断引导他们要读书,不光要多读书...
225.
利用资源,教育教学和日常管理两手抓——浅谈信息技术在低年级教育教学和日常管理中的运用
作者:
董敬伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
125-125
摘要:
226.
自主体验享受快乐
作者:
尹丽华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
146-146
摘要:
<数学课程际准>使用了较多的"经历……的过程,获得……的体验(感受)".可见,学习数学离不开个体的体验.学生需要在自主探究中体验"再创造",在实践操作中体验"做数学",在合作交流中体验"说数...
227.
张扬学生个性展现学生灵性
作者:
刘丽玉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
166-167
摘要:
228.
为孩子们开启学习小学科学之门
作者:
吴一尘
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
185-186
摘要:
孩子们对各种现象和事物有自己的看法和认识,并通过学习不断改变自己的看法和想法.教师要不断更新教育教学理念,以组织者、引导者和参与者的身份为孩子们创设一切有利条件,为他们开启一扇学习小学科学的...
229.
初为人师的日子——关于教育实习的叙事研究
作者:
马跃
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
189-189
摘要:
本文讲述笔者在师专二附小实习的两个月中,从批改作业开始,走进课堂听老师讲课,直到后来走上讲台,在此期间体验到的为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣.很难说我做出了怎样的成绩,不过...
230.
浅析如何组织有效的小学数学课堂教学
作者:
郑停生
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
193-193
摘要:
231.
让汉字的"味儿"更浓
作者:
冯文刚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
214-214
摘要:
232.
突出实验特点彰显科学特性
作者:
阮承李
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
218-218
摘要:
实验既是科学探究的重要方式,也是科学教学的重要内容.作为"标志性"的科学实验在科学课中由于不同老师的执教,往往会呈现出不同的"学科味",而弱化了"科学味".科学实验宜"猜"不宜"想",宜"规...
233.
浅析小学英语教学中学生情感意识的培养
作者:
范一晖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
234-234
摘要:
良好的情感意识与态度是决定学生能否积极主动参与到学习中来的根本保证.但小学生年龄小,注意稳定性差,单一以机械操练为主的教学很难激发他们的学习兴趣.
234.
让我们的语文课堂活力四射
作者:
陈锭之
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
235-236
摘要:
235.
小学语文教学中的德育思想渗透
作者:
薛海霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
236-236
摘要:
本文对小学语文教学中的德育渗透的一些有效策略进行了探讨,以期对小学语文教学中的德育有所借鉴:一是发掘教材中的德育因素,结合实际进行德育渗透.二是创设真实情境,丰富课堂氛围激发学生道德情感.三...
236.
试论语文教学中的情感因素
作者:
孙伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
239-240
摘要:
我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."从中不难看出"好""乐"是学生在学习中情感的体现,如无情感,"好""乐"无从谈起.只有激发学生的情感体验,才能准确地理解课文的...
237.
回归本真,科学课堂"暗香浮动"
作者:
金小燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
244-244
摘要:
新课程理念从课程目标的角度而言,就是要让"知识与技能"、"过程与方法"、"情感、态度、价值观"这三个维度出味.这需要教师有敏锐的触觉,对学生学习的"信号"有很高的接收能力,善于捕捉精彩的瞬间...
238.
丰富语文学习方式,提高语文学习绩效
作者:
戴书梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
269-270
摘要:
239.
怎样培养学生的自学能力
作者:
芮立明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
269-269
摘要:
240.
新课标下小学音乐欣赏教学初探
作者:
李学鹏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年11期
页码: 
284-284
摘要:
共
458
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