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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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241. 古诗课还能这样上刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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242. 浅谈小学数学教学中问题意识的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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243. 巧妙运用多媒体优化小学语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着信息科学的发展,多媒体作为一个全新的教学手段,正出现在小学语文课堂教学中.多媒体绚丽多彩的画面,生动形象的演示,化小为大,化静为动,化抽象为具体的特效,深受广大学生的喜爱.这种教学手段,...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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245. 多角度探讨小学数学的教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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246. 向『不准』说再见——后进生转变教育谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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247. 对小学科学教学的几点思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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248. 合理评价激发兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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249. 语文教师评价语言的修炼之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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250. 让"参与"融进数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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251. 浅谈小学数学教学中创设情境的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教学情境的创设是提高课堂教学效率的一种有效手段.创设各种各样的教学情景,将课堂还给学生,将探索的空间还给学生,将自主还给学生,以激发学生的学习情趣,发展学生的思维能力,提高学生的综合素质.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着教育的不断发展,我国越来越重视0～3岁儿童的教育问题.那么,如何积极有效地开展0～3岁幼儿的早期教育,让科学的早期教育走向千家万户是我们在进行0～3岁亲子教育活动中所面临的难题. "儿...
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253. 浅谈小学英语口语训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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254. 浅谈一题多解"求简"的教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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255. 让学生快乐作文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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256. 学会观察:敲响成功作文的第一锤刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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257. 让学生学会自理让学生快乐学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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258. 爱如屋檐水刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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260. 激发想象培养创新思维刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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261. 合理运用多种感官提高小学数学教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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262. 议识字教学三规律的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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263. 浅谈低年级数学教学中创新意识的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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264. 浅谈培养小学生数学语言的几种策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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265. 让枯燥无味的识字教学成为孩子快乐的天地刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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266. 不容错过的课堂资源刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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267. 让孩子们在艺术殿堂快乐成长刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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268. 师爱,阳光刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 爱中见严,巧抓善导是班级建设的法宝.管理班级时,教师要以诚心、爱心、真心,以爱心为出发点,来激发学生的热心与信心.教师真诚的爱是架设在师生心灵间的一座桥梁,也是创建团结奋进的优秀班级的催化剂...
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269. 板书,不可或缺的教学手段刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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