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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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93. 让学生乐于习作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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94. 给学生一双发现美的眼睛刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 观察是写作的前提.农村学生有丰富的生活,由于缺乏观察和科学的观察方法,写不出多少可读的作文.科学的观察方法包括:察之有物、察之有序、察有所重、察有所想、察有所悟.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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97. 课堂因动态生成而精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 随着课程改革的进行,现代信息技术作为一种先进的教学手段越来越受到学校的重视,它对当前的教学尤其是语文教学产生了巨大的影响.信息网络打破了传统课堂的封闭式教学,可以突破书本的限制获取知识;可以...
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100. 浅谈有效教学评价的特性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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101. 谈新课的导入和结尾的艺术刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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102. 浅谈如何有效地合作学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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103. "扶"得实在,"放"得洒脱,演绎真阅读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 引导学生真正自己走进文本,学会体验与感悟,才是语文教学的真谛与归宿.本文通过整体感知,理清脉络;巧抓重点,引申开去等方式落实"扶".标题质疑,读中质疑等策略来落实"放".
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104. 体验生活,挖掘情感,为作文开源刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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105. 加强健康教育促进全面发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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106. 微笑的力量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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107. 初探低段小学生英语认读能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 基于认知心理学理论,笔者论证培养低段小学生英语认读能力的可行性,并阐明实施认读教学渗透策略的心理学基础;基于教学尝试实践,笔者倡导充分调动各种外在刺激吸引学生的无意注意,并运用丰富多样、系统...
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108. 小学数学课堂教学中学生探究技能培养策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 探究式教学,就是选取那些更能体现探究过程的程序性知识,用探究式方法进行教学,激发学生的好奇心和求知欲.学生探究技能培养,关键是保护和发展学生思考的能力,使学生敢于除旧创新,敢于用多种思维方式...
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109. 浅谈有效备课应注意的问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 有效备课是实现有效教学的前提和重要基础.为了增强教学的针对性,实现教学效益的最优化,我们在备课中应从以学生为主的课堂生态、兼容生活的教材拓展、生动活泼的教学方法、合作探究的教学方式、以评促学...
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110. 如何让学生成为语文学习的主人刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在新课程标准下的小学语文教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,营造轻松快乐的学习氛围,使学生成为学习的主人,体现其主体性.把教师在学习过程中起到的主导作用和学生的主体性结合起来,让学生...
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111. 阅读为基积累为本——浅析小学生语言积累刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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112. 农村小学作文教学三步曲刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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113. 想象让学习更精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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114. 发掘生活资源指导学生写好小练笔刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 作文教学是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练,是衡量学生语言运用及思维能力的重要尺码,它是语文教学的一项重要任务.我们的作文教学应把作文和生活紧密地结合在一起,充分挖掘和利用生活资源...
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115. 浅谈小学语文阅读能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 小学是人对社会认知的起步阶段,而语文阅读是开启世界之窗的最普通的方式,因此小学语文阅读能力的培养就成为每一个小学老师的重任,在此阶段要教他们合适的阅读方法,而且要读好书、好读书.
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116. 生成——课堂教学文化的价值追求刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 课堂教学文化包括课堂教学的一切活动、要素.传统课堂教学文化的最大弊端是无批判的被动接受,学生逐渐丧失了学习的主体意识.新课程背景下课堂教学文化的构建强调生成的理念.收获精彩的课堂生成一是教师...
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117. 试以成语塑人格刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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118. 一字未宜忽,语语悟其神刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 小学语文课堂上要引导学生扣词析句,从语言入手,理解内容,嚼出味道,品出滋味,体会感情.
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119. 小学班级管理刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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120. 在科学课教学中发展学生潜能刊名： 新课程·小学发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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