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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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451. 个性飞扬刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 白居易有诗云：＂感人心者,莫先乎情。＂在小学美术课堂教学中激发学生的学习情感,教师首先要对学生倾注爱心,以满腔的热情投入教学活动中去,以感染、鼓舞学生,这样,学生才能＂亲其师＂而＂信其道＂。
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453. 真诚赏识是奏响师生的和谐音符刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 美国著名心理学家詹姆斯说过＂人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。＂无论年龄大小,地位高低,人们都希望得到别人的认同,都不会拒绝别人的赞扬。来自他人的表扬或奖励,总会令被表扬者产生愉悦的情绪...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,素质教育的理念越来越深入人心。小学音乐教学作为提升学习综合素质不可取代的一门学科,其有效性对学生综合素质的发展有着直接的影响。针对小学音乐课堂教学有效性的问题进行多...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 只有学生在数学课堂上感到＂快乐＂,他们才能真正成为学习的主人,才能达到＂高效＂的目的。要让数学课堂＂快乐、高效＂,就得善于在教学细节上大做＂趣＂字文章,彰显细节魅力。
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456. 用爱心点亮后进生的心灯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 后进生主要是指道德品行差和学业成绩较差的学生,但他们在一定条件下是能够转变的。可在传统观念中,人们常把后进生说成＂朽木不可雕＂,这严重地伤害了他们的自尊心。因此形成某种异常心理和畸形表现：对...
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457. 自有一番诗香在其中——古诗文教学探微刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 诗文教学如何基于量的积累更好地引领学生融入诗词的意境，感悟诗词中的形象和情感，从而使学生受到思想的启迪，艺术的熏陶，使学生的语文素养有很好的提升？袁枚的话了给我们很好的启迪：“诗者，人之性情...
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458. 做一个会“偷懒”的教师刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在我们的实际教学中,常常有这样的情况：老师常常担心学生讲不明白,就自己在课堂上夸夸其谈;担心课堂纪律太乱,就替学生动手操作。教师太多的＂担心＂和包办,使得我们的学生不会学习、不会与同学合作,...
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459. 开启高年级词语教学的新天地刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 长期以来,中高年级语文课堂上,教师们对词语的教学就不太重视。于是一段时间以来,词语教学便成了课堂这一餐桌上一道可有可无的小菜。其实,词语教学,不是语文教学的点缀,而是贯穿于整个语文教学的全过...
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460. 走进儿童心理,创设快乐的课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 走进新课程背景下的小学语文教学,在这一过程,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受了每一位优秀的教师那一节节撞出智慧火花的语文课堂,他们的主体意识、创新意识感人深思,耳濡目染了三维整合的课...
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461. 引领学生体验数学文化的魅力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》明确指出：＂数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。＂＂数学教学应当承担向学生传递数学文化的重要职责。＂如何通过课堂教学引领学...
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462. 让课外阅读催化语文有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生的阅读,应该是快乐的、宽松的,应富有＂童真＂＂童趣＂。我认为我们教师应当从培养小学生的课外阅读习惯和兴趣入手,让小学生的阅读由外在的＂压力＂变为内心的＂动力＂。
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463. 让课外阅读点亮童年刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。＂但由于种种因素的制约,忽视课...
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464. 在自主合作中体验运动的快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现代课堂教学是学生自主建构知识和能力的过程,教师应努力为学生提供主动参与的时间和空间,为学生提供自我表现的机会,还学生以学习的主动权。在课堂上,应创设多元化的课堂情境空间,营造利于能力发展的...
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465. 让学生在古诗的王国里畅游刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 古典诗歌是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓。因而,广大教师应重视古诗的教学,让学生充分感受古诗独特的艺术魅力。
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466. 诵读经典：人生的精美开局刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，每每想起苏轼这句话，他那“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的形象就会浮现在我的脑海里。读书让我走近古人，走近智者，使我的灵魂得以净化。作为语文教师，...
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467. 教师读书要有“三心”“二意”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 读书的方法多种多样,研究发现,在当今信息时代下,我们读书要有＂三心＂＂二意＂。＂三心＂：即专心、疑心、恒心;＂二意＂：即诗意、禅意。有此＂三心＂＂二意＂,才能够更好地提高阅读效率。
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468. 让学生身临其境,让数学课堂个性飞扬刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在小学数学课堂上创设有效的教学情境,使学生产生好奇,进而提出问题、探究问题、解决问题,激发学生学习数学的兴趣和学好数学的愿望,开阔学生的视野,拓展学生思维,体验数学的美。
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469. 精彩生成,绿色课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 巧妙利用课堂生成资源,及时根据学情,因课因生因时而异,在充分预设的前提下,在自主探究的课堂氛围中,倾听学生、关注生命,灵活运用教师的文化底蕴和教育灵性,在互动中生成智慧,激发情趣,把美术课上...
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470. 立足主体,增加课外作业的弹性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生掌握知识、形成技能、发展智力的基本途径,也是发展学生数学思维,培养创新精神和实践能力的重要渠道。但部分教师通常并不像对待课堂中的练习那样...
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471. 浅谈新课程标准下的小学数学研究性学习策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程标准要求小学数学使学生“获得重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；具有初...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一节40分钟的信息技术课,学生多是在进行任务式学习,学生的操作规范很值得关注,它是有效课堂的前提,是提升信息技术课堂有效性的保证。那么,如何培养学生良好的计算机操作素养,提升信息技术课堂教学...
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473. 悟教材之魂 创教学佳绩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师和学生都离不开教材,它是教师教的工具,学生学的工具,更是联系教师和学生的纽带,它的作用显而易见,它的作用不可替代。可是,如何正确使用教材,真正发挥教材的效用,也是摆在我们教师面前的难题和...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在《全日制义务教育科学（3～6年级）课程标准》（实验稿）的实施建议中明确指出：在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用诸如各种音像资源、计算机软件、网络等现代教育技术为教学内容服务。...
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475. 浅析小学品德教育的现状及反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学时期是个人品德形成的关键时期,而当前情况下小学品德教育还存在很多不足。为加强小学的品德教育,应丰富品德教育的课堂教学、开展丰富多彩的实践活动,并积极利用网络对学生思想品德形成的有利影响,...
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476. 体育教学中的安全教育之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我们知道,学生发生安全事故会给学校带来巨大的压力和很多负面的影响。而体育学科又有着自身的特殊性。虽然国家教育部制定了＂学生伤害事故处理办法＂,在＂学生伤害事故处理办法＂中也明确指出＂在对抗性...
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477. 小学体育教学个体化教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学体育是一门事关学生身体健康以及成长发育的重要课程,在新课程的背景下,如何更好地调动和培养学生的独立自主性,进一步解放学生的个体精神力量,提升小学体育教学质量,充分发挥他们的潜能,通过小学...
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478. 浅析当今动漫对小学美术教育的影响刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 动漫对少年儿童的学习和成长产生了很大的影响。动漫中所表达的文化意义及行为、思想等,在小学美术的教育中可以为教师提供一种良好的教学契机。但是如何消除或者纠正动漫形象中的一些消极事物的影响,发挥...
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479. 浅析小学生不良行为习惯的成因与对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生不良行为习惯对小学生的健康成长具有非常大的负面影响，而这些不良行为习惯的成因是多方面的。在分析原因的基础上对小学生不良行为习惯的有效纠正做了一定的探讨。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学数学交互式课堂教学是指教师根据所教授的具体内容,借助网络设备和设计多媒体辅助教学课件,以课堂教学为组织形式的学生自主探究学习,使学生在丰富的学习资料中通过网络中的人机交互,有效地获得图、...
新课程·小学基本信息
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