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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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31. 小学语文课堂改革不“改味”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文是语言文字或语言和文学的简称。语文的性质是工具性和人文性的统一,掌握语文知识、能力与重视语文人文内涵需要紧密的结合,相辅相成。课改以来小学语文教学出现了一些＂改味＂现象：一、识字、写字好...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读教学在语文教学中占有重要的地位,它为其他学科的学习奠定了坚实的基础。阅读是一种语言实践的过程,《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出＂阅读是搜集处理信息,认识世界发展思维,获得审美体验...
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33. 把握合作时机,提高学习的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式,合作学习应该根据教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机进行,才能充分发挥其最大的作用。那么,在什么情况下开展合作学习更恰当呢？下面我将结合小学数...
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34. 新理念指导下诗歌教学的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,对诗歌教学的要求越来越高。诗歌教学只有读、写、背、思有机结合,才能引领学生走进诗的境界,进而升华情感,多元地解读诗歌,感悟古诗的根本。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 近年来,参加各类级别的教研活动,听到不少比较好的公开课,很多教师的课表面上确实上得很好,不仅有新意,教学方式也很新颖,使学生的学习主动性发挥得淋漓尽致,教学效果也较好但其普遍现象却是基本不用...
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36. 小学习作教学的点滴体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 说到写作文,往往是很多孩子所头疼的。我们的老师常常抱怨,学生积累的生活素材太少,等到写作文的时候,便无话可说。即便使有材料可写,也是干干巴巴,毫无生活性,更无艺术性。而学生往往也是抱怨没有什...
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37. 在静中读思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 纵观小学语文教学,忽视朗读训练的现象仍然存在,一些老师过分重视朗读,而忽略了默读。与朗读比较,默读使用范围更广,它不影响别人,不受环境限制,还不受时间限制,因此,在重视学生朗读训练的同时,不...
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38. 如何在数学教学中培养学生的数感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 数感作为一个全新的学习内容,在《全日制义务教育数学课程标准》中首次提出,并指出数感的具体体现是：＂理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的大小关系;能用数来表达和交流信息...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 和大部分城区小学一样,我所在的学校有68个班级,4000多名师生员工,却只有一个250米跑道的绿茵足球场和大门口一块空旷的水泥地,就这样我们学校也是全县体育场地最大、设施较完善的一所小学了。...
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40. 小学数学作业有效性设计之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学过程中不可或缺的重要环节之一是作业。作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,还是教师和家长评价学生数学学习的一种依据。结合教学实践,对新课改下的数学...
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41. 浅谈提高学生解决问题的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 问题解决从本质上说是一种创造性的活动。问题解决能力的发展,其基础是虚心、好奇和探索的态度,是进行实验和猜测的意向。俗话说：＂妙计可以打胜仗,良策则有利于解题。＂我在教学实践中进行了对学生解题...
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42. 提高小学数学课堂教学有效性的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学生由于性格活泼好动,致使小学数学课堂的教学有效性一向不高,如何改变其现状,是小学数学教师亟待思考的问题。通过对多年教学经验进行分析,总结出一套较为有效的教学方法。在小学数学课堂教学中创设...
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43. 原来学生要这样“学”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 以前我总以为,学生在教师的讲授中接受知识,并在课后进行适时的温习,谓之＂学习＂。自从我校开展了爱生学校项目建设,并把＂以儿童为中心的有效学习＂作为试点实施后,在一轮又一轮的培训和实践中,我才...
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44. 浅谈如何培养小学生的数感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在《全日制义务教育数学课程标准》的总体目标中明确提出要使学生＂经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维。＂教师应在不断的数学教学活动中,让学生在对数的充分感知...
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45. 如何让学生快乐学英语刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学教育是学生在德、智、体、美等各方面取得良好发展的重要阶段,在此阶段开设英语既顺应了时代的发展,同时还适应了小学生生理和心理发展的需要。小学生在学习母语的同时学习第二语言,对三年级的孩子来...
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46. 探究信息技术环境下的小学科学教法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 笔者从事小学教育教学二十余载,近几年又带上小学科学这门课程,对我的挑战极大,但不服输的教学精神迫使我开始探究小学科学的教育教学方法。特别是随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才...
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47. 让“笨鸟”也高飞刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作为人类灵魂的工程师,教好每一个学生是教师的职责,这就要求教师应当具备相当的责任感和使命感。如果班内出现了＂学困生＂,作为老师肯定会非常自责,把学生的落后看成是自己的失责,自然会想方设法把学...
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48. 让诗意语文彰显文化的力量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 传统的语文教学,教出来的学生,他们有知识,但没灵魂;有技术,但没精神;有智力,但没情怀。儿童触摸不到生活的脉搏,倾听不到自己的声音,没有生命的气息,没有成长的欢乐,阅读教学效率也不高。今天听...
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49. 语文课程追求人文内涵的误区刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课程具有丰富的人文内涵，传统观念中一直认为语文是对学生进行人文熏陶的主要阵地，也确实是有效的方式。但是由于种种原因，造成了语文课程人文精神的缺失：一种是把语文课的思想作用无限夸大，一种是...
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50. 学会倾听刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 不知何时,教师开始不听了,不屑听了,不会听了。究其根源在于长期的＂师道尊严＂,居于＂神坛＂的教师板着＂夫子＂脸,拒学生于千里之外,打击了学生倾诉、表达的积极性,堵塞了了解学生和与学生沟通的渠...
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51. 小学作文教学探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学作文教学是困扰教师、学生及家长的一大难题。如何突破这一难题？教师要从小学作文教学为出发点进行深入分析,找准突破口和解决问题的途径,这样,作文教学面临的问题和困惑便可迎刃而解。
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52. 小学英语游戏教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阐述了游戏教学的涵义及其在实际教学中的运用,并对游戏教学进行了反思,分析总结了游戏教学的意义,以及在运用游戏教学时需要注意的问题。
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53. 加快山区学校新教师成长的一点实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学校师资现状与面临的问题：谷来镇位于嵊州、绍兴、诸暨三县市的交界处,属于偏远的山区乡镇。我校现有教师35名（2人支教、1人9月退休、2位督学）,其中55周岁以上15名,30到55周岁7名,3...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在实施探究式学习时，教师往往容易陷入两难的境地：一方面，希望学生以探究的方式进行学习，另一方面教学时间却非常有限。下面我就以一个教学案例来展示如何解决这个两难问题。
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55. 说说“0”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 记得小学一年级时,在一节数学课上,数学老师给我们出了一道特别有趣的题目：一位渔翁钓鱼,钓了6条没头的,9条没尾的,8条半截的,共钓了多少条鱼？许多同学异口同声地当场回答;6＋9＋8,共钓23...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、现代教育技术的应用，有利于激发学生的学习兴趣和欲望《全日制义务教育数学课程标准》提出：“数学要贴近生活”“数学问题生活化”。事实上，学生也更容易理解和掌握他们有一定生活基础的数学知识，并...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的主要教学任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语能力。在小学英语教学过程中,教师不仅要完成小学英语的基本教学任务,还应从实际出发,激发...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》要求学生＂养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。＂当前低年级学生作业方面普遍存在的问题是在做作业时书写马虎,字迹潦草;字体大小不一,不端正;...
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59. 一位数乘两位数口算练习的案例分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 【背景描述】苏教版小学数学中的乘法始于二年级,贯穿整个小学数学并根据学生的认知水平逐步推进。乘法教学中,要求学生掌握算理,会进行笔算和口算。但是在实际生活中乘法口算的应用非常广泛。为了提高学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 叶圣陶先生曾说过：＂生活就如源泉,文章就如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不停。＂的确,文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活。古往今来,凡是写文章有所成就...
新课程·小学基本信息
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