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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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421. 浅谈小学生美术创作能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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422. 浅谈如何搞好信息技术课堂的纪律刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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423. 对小学体育教学改革的一些思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过分析现阶段小学体育教学存在的问题,阐明小学体育教学改革势在必行,并对如何进行改革提出了-些建议和思考.
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424. 浅谈小学音乐教学中儿童创造意识的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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425. 浅谈合作学习在小学英语毕业复习时的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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426. 让文字性的评价照亮学生的心灵刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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427. 小学数学有效教学策略——"激励"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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428. 一节语文优质课的五大看点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 根据新课程改革理念,结合自身在课堂改革实践中的心得,从五个方面阐述一节语文优质课必须具备的要素,透过现象看本质,探索小学语文课堂教学评价中存在的问题及改进措施.
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429. 歌舞表演在艺术教学中的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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430. 巧用多媒体激活品德课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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431. 谈低年级数学操作活动的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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432. 让师爱流光溢彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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433. "解决问题"教学策略之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： "教有法但无定法."解决问题的教学策略有多种,但每一种策略的侧重点及效果有所不同.笔者通过长期的教学实践,总结出画图法、还原倒推法、假设法、举例法等几种简单易行的策略,这对于学生拓宽解题思路...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学教学要结合学生的实际生活,开展丰富多彩的课堂活动,使学生通过解决简单的实际问题,感受到数学知识与生活实际的密切联系,从而提高教学效果.
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436. 转变教育行为优化教学过程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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437. 借助国学经典,提升人文素养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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438. 浅谈小学数学的多途径教学方式刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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439. 强化教学管理提高教学实效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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440. "问题-引导-发现法"初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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441. 在低年级数学教学中培养学生的思维能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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442. 如何培养小学生的创新思维刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在新课程改革下以及提倡素质教育的今天,培养小学生的创新思维显得尤为重要.而小学生的创新思维能力要想得到较成功的培养就需要多种方法共同来进行,这是需要教师在具体情况下决定的.笔者主要从教师首先...
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443. 浅谈小学语文朗读训练的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 低年级小学语文朗读训练对于学生日后的阅读具有特殊的意义,笔者从鼓励学生敢于朗读,培养学生朗读习惯,强化个性朗读几方面进行了讨论.
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444. 还学生一个自由驰骋的天地刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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445. 对当前小学体育课的综合思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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446. 如何做到让学生从作文难写到乐写、会写刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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447. 给她一股集体的力量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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448. 绩效工资改革与教师队伍管理刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 绩效工资改革是教育领域分配制度的创新,其实施有一定的社会背景,它打破以往的职称工资分配模式,引入合理的竞争机制,使得对教师的评价标准更加科学化,同时对教师队伍的有效管理也有着重要的影响.其目...
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449. 把创新教育带进语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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450. 作文,因生活而精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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