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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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1. 让教学学习生活化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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5. 点滴扮靓小学英语词汇教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 词汇是构成语言的基础.因此,提高词汇教学质量,帮助学生过好词汇关,是激发学生学习英语兴趣,培养学生口头表达能力,提高整个英语教学质量的重要环节.
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6. 让学生在生活中学习数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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7. 文化数学——我的教学追求刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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8. 失落的问题意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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11. 小学美术教学中的个性培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 小学美术教育要让学生们成为学习的主体,就是要培养他们对学习的兴趣,发挥学生的想象力、创造力和个性.结合教改纲要,讨论如何在小学美术教学中培养学生的个性.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 小学生的儿童性格决定了他们天真淳朴,想象力极其丰富的特性,并且没有少年的叛逆和懵懂,没有成人的条框和局限.因而,如果从小学就开始培养学生的创新思维能力,往往能收获更好的效果.尤其是数学这样讲...
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13. 让拼音教学五味俱全刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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14. 讲究教学策略培养自学能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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15. 浅析低年级数学课堂的一些误区刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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16. 让孩子的梦在语文课中放飞刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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17. 浅谈小学生阅读习惯的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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18. 如何提高小学生的口算能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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20. 浅谈小学数学审美化教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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21. 浅谈新课程背景下的拼音教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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22. 轻松识字,乐在其中刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 识字是小学低年级语文教学的主要任务,根据学生的年龄特点、心理特点,我采用一些富有趣味性的方法,使他们在愉快的气氛中轻轻松松学识字.
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23. 让学生在快乐中识字刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学课堂教学中首先应唤起学生的创新意识,使之想创造.只有营造好创新氛围,采取科学、合理的方法,培养学生的创新能力,才能充分发挥学生的创新潜力和聪明才智,释放其创新激情.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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27. 浅谈"压力效应"在教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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28. 构造和谐认知环境刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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30. 《ao ou iu》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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