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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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661. 浅谈小学生数学学习习惯培育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》明确要求，广大小学数学教师必须把培养学生良好的学习习惯作为素质教育的一个重要教学活动来抓，培育他们细心听课、学会思维、内化数学思想的良好数学学习习惯。
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662. 在情境中学英语刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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663. 小学音乐教师的音乐素养提升浅谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学音乐教师是音乐教学的组织者、引领者、参与者与协作者，音乐教师只有不断提升自身能力素质，才能适应时代发展的要求，同时满足学生发展的内在需求。
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664. 调动孩子英语学习的主动性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学阶段英语教学，以培养兴趣为主。因此在教学中教师要创设学习环境，教学中积极鼓励学生，让他们体会成功；要注重“以人为本”，来培养学生的学习兴趣。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在学习兴趣的指引下，学习者会最大限度地调动自身的学习感官以及热情，促使自己真正融入愉快的学习活动当中去，并以此为基础，取得良好的课堂学习效果。结合教学实践感悟就“兴趣教学法”在小学数学课堂上...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学生开展研究性学习，就是从生活中去发现问题、提出问题，并通过各种渠道研究问题、解决问题。要解决问题，那么作为教师，首先应该培养的就是让学生学会搜集需要的资料，一方面是学生发现问题、解决问题...
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667. 激发习作兴趣，快乐地写作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 只有学生对习作产生了浓厚的兴趣，方能在习作中达到一种乐而忘返、如痴如醉的地步。因此，教师在作文教学中，应着力于培养学生的写作兴趣，用学生感兴趣的生活素材作为作文教学的内容，把学生引入写作世界...
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668. 浅谈小学音乐教学中如何唱好歌刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 世界上最美的声音是童声，指导小学生安全合理地用嗓，有感情唱歌是每一个音乐教师的责任。“唱歌”是小学音乐教学中最重要的组成部分，需要教师有计划、有方法、有耐心地常抓不懈。在唱歌教学中多进行反思...
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669. 浅谈幼儿早期阅读兴趣培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着社会的发展，人们越来越多地开始关注幼儿早期阅读的问题。认为早期阅读可以更好地让幼儿身心得到全面发展，并且能打下学习的基础。着重阐明了三个方面：为什么要培养幼儿早期阅读的兴趣、幼儿的阅读特...
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670. 小学生数学学习习惯的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 谈了在小学数学教学中应培养的学生的良好学习习惯及培养方法。
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671. 如何提高学生的语文应用能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践（不宜刻意追求语文知识的系统和完整）。”所以，新课程改革下的语文教...
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672. 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 培养学生的创新思维，是新教材对教师教学策略的要求，是素质教育的重点，是培养合格的建设性人才必不可少的条件。所以，教师应该做到的是转变教育观念，更新教育思想，要从传授、继承已有知识为中心的传统...
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673. 激发兴趣，从“导入”开始刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课堂的导入部分能否充分激发学生的学习兴趣，能否完全调动学生的积极性与主动性，对于提高课堂教学效率与学生的课堂学习效率是至关重要的。精心设计的导入，能紧抓学生的心弦，生疑激趣，能促成学生的情绪...
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674. 小学音乐教育中游戏教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 游戏活动是小学生最爱玩的活动，在小学音乐课堂教学中引入游戏活动，不但可以有效活跃课堂教学气氛，而且有助于让学生在“玩”中感受到音乐的魅力，体验音乐独特的韵味，有效地提升学生的综合素养。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 陶行知先生说：“唤起兴趣，学生有了兴趣，就肯用全副精神去做事情，所以‘学’和‘乐’是不可分离的。”可见，兴趣是一种具有积极作用的情感，它贯穿于活动的始终。绘画是幼儿喜爱的活动，他们在涂涂画画...
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676. 《确定位置一》教学反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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677. 小学生语感训练浅谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学语文课本里的记叙性文章，往往是再现由光、色、声、味、触等感觉要素编织的感觉世界。结合教学实际就小学生语感训练进行了初步探讨。
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678. 注重思维训练促进数学能力的提高刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 培养与发展小学生的数学能力，特别是思维能力，是当前小学数学教学改革深入发展的一个重要研究课题。科学的思维方法是学生探索、获取新知识，分析、解决新问题的金钥匙。课堂教学是对学生进行思维训练的主...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 引导学生观察、体验生活，从阅读材料中学习借鉴写作方法，是一条使学生获得能写出有真情实感、语言生动形象、内容丰富充实的作文的有效途径。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 怎样让导语在课堂教学中发挥潜在的作用，一方面可以利用故事、问题、歌曲等情感因素来奠定课堂情感基调，引导学生进入课文情景，也可以利用课题、旧知、介绍等启发学生思维活动，为学生理解新的学习内容创...
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681. 浅谈农村孩子作文能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分，同时也是语文教学中的难点。尤其对于信息相对闭塞的农村孩子而言，他们阅读面窄，平时接触到的新奇事物相对较少，限制了他们作文时想象力的发挥。拟从五个方面谈谈如何...
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682. 巧用多媒体，让数学课堂“事半多效”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在追求高质量、高效率的小学数学课堂的今天，教师在遵循教学活动客观规律的同时，要以尽量少的时间、精力和物力的投入，而能取得尽可能好的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足社会和个人教育价值的追...
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683. 新课标下学生语言能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中国的文字经历了五千年的漫长演变，最终成了今天的简形文字，漫长时间的积淀成就了深厚的文化底蕴。语言也是当今重要的教学工具，所以，语言的培养就显得更为重要。
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684. 创新能力在美术教学中的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 美术课程应特别重视对学生个性和创新精神的培养，最大限度地开发学生的创新潜能，并重视实践能力的培养，使学生形成将创新观念转化为具体成功的能力。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学语文教育教学不仅是文化知识传授、语文学习能力的提高，还要侧重于学生品质素养和良好道德情操人文性的滋长。因此，在小学语文的课堂教学中，需要从赏识的角度，让肯定和鼓励激发学生参与课堂学习的热...
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686. 浅谈数学教学中学生能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 对数学教学中如何培养学生的能力进行了简单论述。
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687. 浅谈对小学语文相关阅读教学的实践与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教师、教材和学生是从事教学活动的必备三要素，其中教材是施教之本，也是学生学习并掌握知识能力的具体内容、实际媒体和有效载体。教材主要包括教科书（课本）、参考书和习题集（也有辅助学习资料）等。实...
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688. 论如何营造小学语文的高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 广大教师只有不断总结经验教训，才能营造出真正的高效课堂。主要分析了在小学语文教学中营造高效课堂的具体措施。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 实践教学可以弥补传统教学存在的缺点，让学生喜欢上数学，并能在很短时间内提高学生的数学成绩。根据实践教学经验，就实践教学在小学数学教学中的应用问题进行了浅要分析。
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690. 浅谈小学数学思维能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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