新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 高国斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1-1
    摘要: 随着科学技术的快速发展,信息技术在教学中的应用成为一种普遍的现象。信息技术作为时代发展的产物,它的应用使得课堂所要表达的内容生动形象,大大地激发了学生的学习兴趣。那么,如何巧妙利用周围环境中...
  • 作者: 高国斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1-1
    摘要: 作业是老师进行教学质量检测的重要手段,是教学活动中的重要组成部分,更是学生进行知识巩固的有效方法。它可以推动小学数学教学质量的提高,更可以使学生的思考能力和解题能力得到更为深入的开发。设置良...
  • 作者: 于波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  5-5
    摘要:
  • 作者: 徐小玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  16-16
    摘要: 我国对教育的重视程度处于上升的阶段,而幼儿教育作为一切教育的基础就显得尤为重要。我国现有的幼儿教学观念在应试制度以及传统观念的束缚下,已经无法满足新时期幼儿教育的需求,在这样的情况下就要对幼...
  • 作者: 郑荣花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  18-18,19
    摘要: 作文教学是小学阶段的一个难点,对如何让学生易于动笔,乐于表达,提升作文写作兴趣,做一简单的阐述。
  • 作者: 李芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  23-23
    摘要: 数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志,帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。
  • 作者: 张华波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  30-30
    摘要: 伟大的科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”在小学体育教学中,创设快乐情境,让学生乐在其中,会激发学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。
  • 作者: 周荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  36-36
    摘要: 随着新课程改革的推广,自主、合作、探究的学习方式已被逐渐运用到学生学习中。对于小学数学而言,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,会使学生思维积极、思路开阔,真正成为学习的主人。
  • 作者: 丁丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-40
    摘要:
  • 作者: 曾宪云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  45-45
    摘要: 在小学语文教学中始终存在两大难题:阅读、作文。很多学生拿到一篇文章不知如何阅读,不知怎样吸收文中的“营养”。一写作文就像避瘟神似的特别害怕,总感到作文无话可说,无从写起,常常是三言两语就把一...
  • 作者: 王苏杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  49-49
    摘要: 提出了尊重学生的写作兴趣,培养写作能力的观点,在此基础上加强思维训练,培养学生的创新能力,在积累语言过程中,提高自我修改作文的能力。
  • 作者: 龚春生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  50-50
    摘要: “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”正在从事班主任工作的老师会发现:用教瓶装新酒的方法来管理现在的学生已经不管用了。我觉得做班主任的最高境界应是:自己省心省力,对学生应是不怒而且威中有爱,同...
  • 作者: 杨志强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  66-66
    摘要: 小学语文是小学一门重要的课程,也是其他课程的基础。在小学语文教学中进行创新教育,培养学生的创新能力,是非常重要的,也是广大教师必须做到的事情。
  • 作者: 樊慧影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  68-68
    摘要: 培养现代学生的数学素质,不仅要求他们学会知识,更重要的是掌握有效的学习方法,培养他们具有会学的能力。近几年来,旨在教会学生学习、提高学生自学能力的学法指导的研究和实践已是基础教育改革的一个热...
  • 作者: 郝静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  70-70,71
    摘要: 残疾儿童在学生中是一群特殊的群体,需要老师给予其超出常人的关注与爱护,这样才能让他们在学习生活中自信、乐观、快乐健康的成长。
  • 作者: 刘晓花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  72-72
    摘要:
  • 作者: 初永华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  73-73
    摘要: 学习应从课堂教学着手,联系生活实际,把生活经验数学化,把数学问题生活化,从生活实际出发,把教材内容和生活实际有机地结合起来,这样特别符合小学生的认知特点,能使他们体会到数学就在身边,领悟到数...
  • 作者: 路青红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  87-87
    摘要: 作为一名教师,在新课程教学中,发现班里的一部分学生一见到写作文就头痛,觉得无话可说,无话可写,不知从何下手。所以需要教师鼓励他们积极收集生活中的素材,留心体验生活,写出自己的真情实感。
  • 作者: 姚琪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  95-95
    摘要: 户外区域体育活动具有环境的开放性、选择的自主性、内容的丰富性、人际交往的频繁性等特点。通过对户外区域体育活动的目标制订、内容安排、环境创设、组织形式以及指导策略的研究,探索一种幼儿自主愉快的...
  • 作者: 周伟华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  100-100,101
    摘要: 通过意识作用,可以规范活动意识、激发参与意识、完善目标意识,建设特色意识使阳光体育运动走向生动、有效。
  • 作者: 王云玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  111-111
    摘要:
  • 作者: 朱银旦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  127-127,128
    摘要: 随着中国近代新文化的发展以及西洋文化大量传入中国,中国民族音乐在创作实践上吸收借鉴了西方作曲技法,在作品风格中不断探索,寻求一条适合的道路。借鉴美声唱法中的咬字吐字和在当代民族唱法中的应用,...
  • 作者: 王群芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  132-132,133
    摘要: 在美术教学中,好的学习习惯能提高、激发学生的学习热情、学习效率。教师要着重培养学生以下几个方面的习惯:培养课前认真准备学习工具的习惯;培养课堂认真听讲、主动参与的好习惯;合理利用时间,有效完...
  • 作者: 傅梅芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  140-140,141
    摘要:
  • 作者: 汪飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  141-141
    摘要: “百善孝为先,百教德为重。”如何以人为本,充分发挥学校的德育功能,是当前外来务工子女定点学校所考虑的问题,更是必须做的工作。
  • 作者: 陆黎峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  142-142
    摘要: 在儿童“前概念”的基础上进行科学概念的转变可行性是较高的,在具体的教学过程中要重视讨论教学模式实现概念冲突的激发,最终形成科学概念,在实验的基础上构建科学概念。针对小学科学教学的实际情况,探...
  • 作者: 刘林波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  161-161
    摘要:
  • 作者: 徐雪梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  161-161
    摘要: 今天的语文课堂形式、花样太多,因此我们提出:要着力打造“真实、简约、高效”的语文课堂。我们的语文课堂应该是“求真”的课堂;我们的语文课堂应该是“求实”的课堂;我们的课堂还应该是“倡简”的课堂...
  • 作者: 李金钟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  170-170,171
    摘要: 小学数学“图形的认识”是小学“图形与几何”的重要组成部分,其课堂教学策略也是多种多样的。为了提高“图形的认识”的课程教学的实效性和促进学生空间观念和几何思维的发展,提出了四个方面的教学策略的...
  • 作者: 杨卫华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  172-172,173
    摘要: 运用儿歌让学生喜欢上课外阅读。

新课程·小学基本信息

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