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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学英语教学，可以说是学生英语学习的启蒙和入门阶段，对于学生今后的英语学习可以起到基础性的作用，也在较大程度上影响着学生中学英语学习的成绩。因此，对于小学英语教学的方法研究，就非常重要。其中...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小组合作教学是一种基本的教学组织形式，也是新课程倡导的一种学习方式，已经成为一种课程上重要的教学方法。通过课程教学实践证明，其效果非常明显，值得在教学实践中推广和应用。主要针对小学音乐教学中...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在阐释建构主义理论的基础上，对该理论下自主学习能力的定义做出了界定，进而探究了小学英语自主学习能力的培养策略，以期进一步提高小学生的英语综合运用能力。
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64. 生活写话能力培养“三部曲”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 针对小学低年级日记“天天都一样”问题，就小学日记设置与指导从捕捉生活写话着眼点、培养生活写话思维点、建立生活写话联结点三个方面论述了生活写话能力培养的“三部曲”。
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65. 如何创建生本教育的化学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程的改革对小学生能力的要求逐渐提高，并且对小学数学的教学质量要求越来越严格，希望学生从课堂上获得的不仅仅是课本知识，更重要的是学生素质的培养，提高他们的创新能力、学习能力等。小学数学教材...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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68. 妙用彩绳趣学立定跳远刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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69. 小学语文教学中情境教学的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学语文教学过程中情境化教学是将生活与教学紧密联系，打破传统生硬的教学模式，有利于吸引学生的注意力，提高学生的学习效率，小学语文教学中情境教学的应用是每一位教师需要理解和贯彻的，对于语文的学...
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70. 激发学生的参与意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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71. 培养学生学社会课兴趣的尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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72. 浅谈小学数学课堂学生数感的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 建构学生数感、培养学生的数感、发展学生的数感，在数学教学中占有重要地位。如何让学生感知数学的魅力，如何提高学生对数、数量以及计算的敏锐度，在教学中做了一些尝试。
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73. 小学生数感培养的实践研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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74. 小学低年级语文教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 阅读能力在人的一生中起着至关重要的作用，是学生获取知识的基本手段和重要途径，也是小学语文教学中的重要组成部分，阅读教学的作用不可替代。《义务教育语文课程标准》对学生的阅读能力提出了明确的要求...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学语文是一门人文学科，在教学中必须渗透人文素养、人文精神，培养学生丰富的知识和情感、正确的价值观，让学生充满灵性和智慧。小学低年级学生尽管语言能力、应用能力还尚且不完善，但可以通过诗词资源...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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80. 小语课堂之小组合作学习有效性初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 目前，在小学语文教育当中，合作学习已经成为一种重要的教学组织形式，这不仅是当今课程改革的需要，还是时代发展的需要。但是这种好的学习形式现状却不容乐观，多数的小组合作学习仅仅流于形式，为了使学...
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81. 改善小学语文阅读教学的个案研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 阅读在小学语文中的重要性不言而喻，传统小学语文阅读教学中存在很多不足。新课程标准要求在语文阅读教学中，老师要重视学生的独特情感体验和独特思考，小学语文阅读教学要更具开放性。教师在语文阅读课堂...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学生以形象认知为主，而中国传统文化包罗万象、博大精深。如何在教学实践中渗透传统文化呢？结合一线教学经验，从认知、积累和实践三个步骤进行分析与解说。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 儿童是祖国未来的花朵，如果他们的身心没有得到很好的发展，那么会直接或间接地影响幼儿的健康成长，尤其是农村幼儿园的留守儿童，如何更好地保护他们的心灵，让他们健康快乐地成长是社会极其关注的重要话...
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85. 探讨小学校园管理机制的创新性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 校园管理机制的建立对学校的建设起着相当重要的作用，但是调查发现，小学校园管理还存在很大的问题。因此，从两个角度出发，分析了小学校园管理机制存在的现状，发现旧思想仍然处于主导地位，新思想还没有...
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86. 浅谈数学教学中师生互动的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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88. 如何打造生动有趣的小学音乐课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 如今，随着新课改之风在我国的全面盛行，越来越多的学校开始重视小学音乐课，而如何打破传统的教学理念、摒弃枯燥乏味的教学模式，打造生动有趣的小学音乐课堂成了广大小学音乐教师广泛关注的重点话题。
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89. 数学课上的乐学与动学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学的数学课应该是充满趣味的、实践性强的，就如同学生学习游泳一样，不下水，不呛水，就学不会。一堂好的数学课，就是教师把课本知识与自己的认识跟学生的想法在课堂中一起交流、探讨，最终形成正确结论...
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90. “卓越课堂”教学的“四认识”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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