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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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1. 新课程下班主任工作改革刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 班主任是班级学习和生活的管理者，是沟通学生与学校教育资源的桥梁和纽带。小学班主任一定要摒弃传统的私塾式说教管理，要从小学生的认知心理出发，寻找适合班级实情的管理方案与办法，以期在活泼的氛围中...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课改的贯彻和深入，小学语文教学模式在面临改革与创新的同时，对教学语言也提出了更高的要求，其不仅要满足教师与学生的课堂有效沟通，还要在一定程度上带给学生人文熏陶，培养学生的人文素养。以小...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断改革与创新，新课改逐步实施到各大中小学校，对于小学语文教师来说，这既是机遇，也是挑战。新课改要求小学语文教师不能仅仅扮演教书匠的角色，还要做引路人与指导者。因为教师才是...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 写作是学生语文综合能力的一种体现，是语文教学中的重要内容。在小学中段的语文教学中，作文教学的内容逐渐增加，教师应给予充分的重视。为了实现学生写作能力的综合提升，教师便要结合新课标的要求，对小...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标逐渐实施，实现小学体育高效教学的主要途径即是增加小学体育教学的趣味性。趣味教学有益于增加小学生学习体育课的兴趣，有益于锻炼学生的创新能力，有益于改善小学生的身体健康。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的大背景下，结合在学习践行《3~6岁儿童学习与发展指南》的基础上，发现现行幼儿园美术活动中存在不少弊端...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标提倡在教学中切实做到“以教师为主导，学生为主体。”这也是高校课堂教学的要求。主要就小学语文高效课堂构建中教师的作用进行探析。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在综合实践活动中，学生存在相关的习惯问题。教师针对习惯问题的指导与探索，把具体活动与培养学生行为习惯紧密结合起来，在活动中促进学生好习惯的养成。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着英语教学的受重视程度不断加深，小学英语教学已经成为了小学阶段的必修课和重点课，根据教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》，深化小学英语教学改革、提高英语教学质量是现阶段教学工作...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 复习课是小学数学教学中的重要课型之一。从形式多样、突出重点、引导自主、精选习题、多元评价是小学数学六年级总复习的教学策略。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课改提倡“生活化”的教育教学理念，结合自身的教学实践经验，以“教学内容”以及“教学组织形式”这两个方向为切入点，试就小学《品德与社会》“生活化”的教学策略进行了初步的分析与探讨。
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12. 培养识字能力提高识字效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 识字是低年级语文教学的重点，学生处于识字能力高峰期，汉字形义复杂、难写难记。因此，在教学过程中，教师要充分调动学生学习积极性，引导他们凭借已有的识字基础学习掌握生字，培养学生综合思维能力，提...
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13. 初探幼儿语言表达能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当今社会，人际交往尤为重要，而“交往”中最为关键的是如何向对方表达自己的想法，为了让孩子更好地成长并适应这个社会，老师、家长都非常重视孩子语言表达能力的培养。通过对大班幼儿实施语言运用能力发...
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14. 抓住兴趣点，让学生经历数学过程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 让学生经历数学过程，体现了以生为本的课堂教学理念，是打造小学数学高效课堂的有效途径。就学生经历数学过程、提高教学效率提出了一些可行性措施：以趣导入，让学生在探索中体验；贴近生活，提高学生解决...
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15. 如何培养幼儿的社会交往能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 未来社会是一个开放的、互助的社会，具有良好的社会交往能力是下一代急需的，然而，现在的独生子女越来越多，缺乏与人交往、合作的机会，从小就需要给他们创造更多交往的机会。而幼儿期是社会交往开始形成...
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16. 如何在小学数学教学中渗透情感教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在小学数学教学中，情感教育是必不可少的一个重要组成部分，它关系到学生的学习热情与课堂教学质量。为此，论述了小学数学教学中渗透情感教育的有效策略。
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17. 播撒爱的种子收获职业幸福刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 回顾近几年来的教学生涯，认为爱学习、爱琢磨、爱课堂、爱反思、爱学生让课堂充满活力，让教学生活充满乐趣，深深感受到教育事业带来的职业幸福。
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18. 合理利用资源，挖掘学生的数学能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学能力对学生的成长成才发挥着重要作用，要想有效地培养学生的数学能力，就需要有效地利用各种资源，包括有效利用教材资源、校内人力资源和生活资源等。在这些资源的配合下，就可以形成有效合力，为提升...
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19. 农村小学体育教学的应对措施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 农村小学体育教学会受到很多因素影响，这些因素有客观方面的也有主观方面的，这些因素对农村小学体育教学效果产生了一定的制约作用。这些因素具体包括教师的素质及数量、学校中硬件的配备情况、学生体育意...
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20. 简述小学生的青春初期教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 我国规定的青春期年龄范围为11~18岁，因此小学中高年级学生已经开始进入青春期。青春期阶段青少年的生理和心理方面都会产生较大的变化，生理方面主要有性成熟、身体发育和体内机能健全，心理方面主要...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “双语教学”要建设，要发展，必须从“双语教学”教师队伍建设抓起。对双语教师培训，可从三方面来展开：汉语语言培训；专业知识培训；教学技能培训。
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22. 幼儿园管理策略之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 幼儿园管理者要有现代管理意识，创设一个能充分调动教师积极性的环境和氛围，才能使教师主动地创造性地开展工作。作为幼儿园管理者，要把握全局，提升办园品质；要细化课程，提升教学品质；要家园结合，提...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在语文课堂教学中，渗透心理健康辅导刻不容缓。团队训练是心理健康辅导的有效途径，在青少年心理辅导中具有独特的地位。语文教学中渗透心理辅导是语文新课程标准的要求，并且通过认真设计是能够达到预期效...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 城乡结合部的孩子由于其写作心理不正确，教师指导思想不到位，其写作上遇到了不少困难。这些可从纠正写作心理、积累写作素材、转变教师观念三方面进行调整、改进。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 要形成一个有战斗力的基层教研组，就一定要着力于贯彻“使教师专业技能快速发展和学生语文素养全面提高”这一思想，致力于组内教师课堂教学的有效性实施，从各个环节加强教研组的管理，也只有这样才能逐步...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 游记散文是由“游踪”“景观”“情感”三个要素组成的，这是探讨游记散文教学的基本依据。鉴于散文游记的文体特点及其独特目标，我们认为游记散文教学一般可以分为四个步骤：循踪-览景-悟情-仿作。
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28. 激活学生的主体作用，培养创新精神刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在传统的教学模式中，往往忽视学生的主体作用，而片面强调教师的主导作用，使学生始终处于被动学习的境地，学生的创新思维也受到抑制。对于小学生来说，创新主要是指创造性的学习，即在学习活动中独立思考...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学生语言素质和口头表达能力的培养，必须从低年级起步。教师要以兴趣引路，用观察铺路，凭借生活实践走路，培养学生的说话能力和习惯。
新课程·小学基本信息
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