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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 从小学阶段就培养学生的阅读兴趣，不仅可以有效地提升学生的语文素养，更可以对其今后的发展做出积极的铺垫。从培养小学低年级学生的阅读兴趣进行研究，力求为教师的积极教学提供帮助。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文的学习可以说是“写”与“读”的教学，“读”就是阅读，我们进行语文学习就是进行知识的输入，以便进行更好的知识输出。而阅读是进行知识输入以及输出的综合过程，能够有效地培养学生分析、理解和运用...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “好的开端是成功的一半。”一堂课的起始阶段常常起着提纲擎领的作用。在小学数学教学中，教师若能增加有效的导入策略，则能使教学内容到达学生的心灵深处，引导学生把被动学习的压力化为主动探索的动力。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 如今，随着新课程改革的不断推进，教育界的教学理念和教学模式随之更新，语文作为一门综合性较强的学科，具有与其他学科相结合的先天优势。由于音乐本身的感染力和小学生的好奇心，音乐与小学语文的结合成...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学语文教学中，朗读属于非常关键与基础的训练形式，小学语文教材中的课文大都是文质兼美与语言优美的，为此成为学生进行语言学习的有效材料。可是在学习语言的过程中，朗读是本质要求，只有进行科学的朗...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 美术与环境总有着天然的联系，让人们在享受视觉快感的过程中感受到美的力量，美术学科在增强学生的环保意识方面，有着自身视觉图像独特的教育优势。以“水之名”探求利用小学美术学科特点渗透环保教育的策...
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7. 我领孩子们去读书刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教学其实就是培养学生的阅读习惯。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学语文阅读教学能够为学生奠定语言文字基础，进行语文阅读教学时，要求教师有一定的方式、方法，要思考其常见的问题或注意事项，并及时解决问题并改善不良的事宜，才能促进学生和教师的进步，才会使教学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学品德课是一门以儿童生活为基础，旨在培养学生良好品德、热爱生活及乐于探究的综合性的活动课程。在日常教学中，教师应以学生为本开发和利用小学品德课程资源，并以丰盈的社会资源作后盾，提高品德课的...
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10. 对低年级写字教学的一点浅谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 让学生掌握汉字的各种笔画、结构和书写方法。要由易到难地进行写字教学。要教学生学会写铅笔字、钢笔字。学会正确的执笔方法和写字姿势，把字写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。
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11. 关于有效预习的点滴体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教学活动应切实把教会学生学习，培养主动预习、主动质疑解惑、主动查找资料等一系列好习惯摆在重要的位置上。
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12. 巧用多媒体技术优化数学课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了重大的影响。在小学数学课堂教学中，巧用多媒体创设情境，能激发学生的学习兴趣，提高教学质量。运用多媒体的动态演示，突出教学重点、突破...
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13. 指导学生快乐阅读“五步法”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的重点，也是小学语文教学过程中的一个难点。努力改变学生阅读能力低下、阅读面狭窄的现状，首先要改变教师急功近利的观念，激发学生的阅读兴趣，教给学生阅读方法，保障学生自主阅...
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14. 幼儿教育“小学化”倾向探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 现在好多幼儿园为了培养幼儿的个人能力，就会在幼儿没有上小学的时候开展小学课堂，其实很多幼儿园的课程学习已经进入了“小学化”的学习阶段了，这样会给幼儿带来沉重的学习负担。幼儿园是幼儿进行学习的...
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15. 初探小学英语师生互动模式教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在英语逐渐普及的时代下，传统小学英语教学已经跟不上时代发展的要求，然而很多英语教师并未注意到这一点，教学目的不明确，教学方法陈旧，语言环境缺失。针对其现状，应转变教学观念，提高师资力量，优化...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小组合作学习具有较强的优越性，有利于教学的多边互助，照顾了学生的个别差异，有利于发展学生的社会性知识。教学过程中的人际交往，能够帮助学生正确认识自己和评价他人。同伴的经验及同伴间的交流活动规...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 探究性学习对学生的综合素质培养起到了极大的推动作用，学生以提出的问题和任务来作为学习的出发点，再通过开展形式多样的探究活动，来将问题进行进一步深化，在进行活动的过程中培养自己的语文素养。
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18. 实现小学数学教学的高效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 国家的发展，社会的进步，都离不开教育，教育作为坚强的后盾，是源源不断的力量源泉，因此教育受社会各界的关注，如何提高教学的实效性是人们最担心的问题。近几年教育不断的改革，改变教学模式，真正地实...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小组合作学习是新的课程改革的重要理念，小组合作学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究的教学方式。如何在数学课堂中建立学习小组，发挥学习小组在课堂中的作用，利用小组学习改变学习方式和提高课堂...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》要求培养学生具备对英语初步的读、写、听、说等能力，从日常的教学实践中不难发现，提高学生的英语语篇阅读能力对于提升学生的整体能力具有重要的意义。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 经典诵读作为一种重要的文化传播方式，在小学语文教学中进行经典诵读，不仅能够加强学生对中华传统知识、文化的学习，还能培养学生诗情画意的意识，对于学生今后的学习有很大的促进作用。主要谈谈在小学语...
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22. 浅析混龄教育中年长幼儿的发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 混龄教育是以3～6岁不同年龄段人数基本相同的比例进行编班，班级就像温馨的家庭，不同年龄的孩子们像兄弟姐妹般的一起生活、游戏、学习。大年龄段的幼儿在混龄教室中承担着什么角色？他们又是如何学习并...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 生活自理是孩子走向独立的开始。孩子从小学会自理，会终生受益。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 当今社会，由于种种原因，单亲家庭越来越多，这群体中的学生的心理健康问题应该得到重视，走进他们的内心世界，倾听他们心灵深处最真实的想法。针对班级单亲孩子教育面临的困惑，尝试用合理的方法对其进行...
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25. 数学与素养的完美演绎刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。素养，由训练和实践而获得的技巧或能力。
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26. 小学生音乐鉴赏能力的培养研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学音乐的学习能够放松小学生的心灵，能够提高学生的创造力和右脑的发育，能够提高学生的音乐鉴赏能力，能够使学生正确地理解音乐作品，理解到音乐作品所表达出的意境。在小学阶段，学生学习和接受知识的...
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27. 小学语文的文化价值追求和教学处理刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学作为养成文化价值观的关键时期，由于该时期的学生接受事物的能力较强、思想欠成熟，所以良好的价值观对其具有重大的影响。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 近年来，兴起了一股国学热潮，人们对我国的传统文化教育也愈加重视。而中国传统文化中的基础部分---传统启蒙读物，也已经应用到了学前教育中去，人们也非常重视其实际应用情况。主要分析了其应用的意义...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学语文课堂教学中，巧妙合理地运用课堂语言，不仅能够构建活跃的课堂，而且对激发学生的学习兴趣，促进师生交流也具有重要的意义。从三方面分析了如何巧妙使用课堂语言，以促进课堂效率提高。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着素质教育改革的不断深入，学生在学习方式、学习方法上有了较大改变，根据这些年的教学所得，教师现如今在学生作业形式及评价方式改革方面还存在一定的弊端。
新课程·小学基本信息
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