新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 江洪艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 陈蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  8-8
    摘要: 伴随着新课改的不断推进,美术传统教学面临着巨大的挑战,如何在教学中促进与学生的互动交流,从而建立起一个活泼有趣的教学氛围已经成为众多美术教师共同关注的重要话题。从实际的教学实践出发,提出了加...
  • 作者: 李琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-25
    摘要:
  • 作者: 沈云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-39
    摘要: 一直以来,小学英语教师在教学过程中只注重读和写的技能训练,忽视听和说能力的培养,导致学生在听和说方面却极为缺失。所以,作为一名小学英语教师,必须给予听力教学高度重视,并广为探索小学英语听力教...
  • 作者: 李书朝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  54-54
    摘要: 开篇从融洽的师生关系开始谈起,而后解读了让数学知识有生命力、借鉴他人经验,拓展思维、取长补短等诸多问题。
  • 作者: 王菊华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  71-71
    摘要: 小学数学的优质课堂可以有效地提升学生的数学学习能力,并且让学生在学习的过程中,对数学的学习树立信心。教师可以通过课堂的教学让学生之间互相进行交流,让学生通过交流能够更好地掌握知识。优质的课堂...
  • 作者: 范冬英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  74-74,75
    摘要: 小学数学是一门逻辑思维较强的学科,对小学生来说,他们自身具有极强的具象思维,因此对于这些较为枯燥的数字,学生较难学进去,为此教师应努力将自己的课堂变得更加有趣。只有这样,才能保证学生更加投入...
  • 作者: 王燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  77-77
    摘要: “学生是语文学习的主人。”语文课程标准中明确指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学...
  • 作者: 姜吉敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  82-82
    摘要: 在小学语文教学中,教师要积极地融入情感教育,让情感教育培养学生形成美好的心灵、善良的思想和道德的行为,从而促进学生的人格不断健全发展。主要分析了小学语文教学中的情感教育实施策略。
  • 作者: 陆艳玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  84-84
    摘要: 在这个竞争激烈的社会中,教师要注重培养学生在小学数学中的创新意识,从而提高他们的能力,掌握基础知识和技巧。教师要在教学中发现和探索创新的策略和途径。
  • 作者: 李瑛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 黎陶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  92-92,93
    摘要: 人们常说语言是思维的外壳,人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的。而数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言又是数学的载体。所以学生数学语言的表达能力的培养就显得至关的重...
  • 作者: 曹玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  92-92
    摘要: 素质教育教学不断完善和更新,落实到现代学校内部实践教学中,教师需要真正予以重视。以小学英语课堂教学实践为例,分析了游戏教学对小学英语教学的有效帮助,实现对学生的有效培育。
  • 作者: 刘艳芸
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 于顶华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  104-104
    摘要:
  • 作者: 吉俊才
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  114-114,115
    摘要: 高效的课堂对于学生来说是很重要的,因为高效的课堂可以提高学生在课堂上的主动性和积极性,从而提高老师的教学效率以及学生的学习效率。故此,对如何构建高效的小学四年级语文课堂做了一些探析。
  • 作者: 郭焕好
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  114-114
    摘要:
  • 作者: 冯应秀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  120-120,121
    摘要:
  • 作者: 潘井明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  124-124
    摘要:
  • 作者: 徐茂梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  127-127
    摘要: 小学作为现代学校培养学生成长进步的重要起点,内部教学质量和效率需要不断提高和重视,保证教学内容与现代教学实践相协调,学生成长与现代社会需求相结合,真正保证学生在学习过程中学习内容的真正汲取和...
  • 作者: 梁玉杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  142-142
    摘要: 2013年3月,盘锦市政府引进并实施了“提高小学生学习能力”项目,有幸成为该项目的实验教师之一,现就参加项目培训谈自己的理解与思考。
  • 作者: 朱鹏娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  148-148
    摘要:
  • 作者: 陈代琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  151-151
    摘要: 针对小学数学学科来说,探究式教学教育方法已成为当今教学的重点改革方向。针对如何在小学数学教学中发掘学生的探究实践能力提出几点想法。
  • 作者: 宿静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  154-154
    摘要: 写作是小学生在学习语文的时候初次接受的一种知识教育,写作是语文教学中最主要的一部分,语文写作对于小学生的语言素养和各方面都有着重要的作用,针对小学语文中关于写作教学过程中的一些策略研究,从而...
  • 作者: 杨虎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  162-162
    摘要: 小学生在小学时期处于受教育的初级阶段,他们的许多思维方式、学习能力和生活能力都需要老师进行一步一步的培养和指导,小学生在小学阶段的学习,无论是从他们的学习能力还是对学科的喜爱程度,很大一部分...
  • 作者: 陈璇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  178-178,179
    摘要:
  • 作者: 陆桂凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  179-179
    摘要: 为了激发学生的学习兴趣,使学生乐于学语文、善于学语文,应该采取行之有效的措施构建生动有趣的小学语文课堂。
  • 作者: 邹桂飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  192-192
    摘要:
  • 作者: 胡航
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  209-209
    摘要: 作为一名教师,应该认真学习专业知识,把学生当做自己的孩子去教育,用耐心温暖无数的爱,慢慢地在人生的成长过程中开花、结果。为了使教师事业丰富多彩,愿做绿叶,在这片沃土上汲取知识的营养,使自己在...
  • 作者: 李欣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  232-232
    摘要: 在简要阐述戏剧教学法的内涵及教学特点的基础上,探讨了学龄前儿童语言教育中应用戏剧教学的具体实践,并对戏剧教学在学前儿童语言教育中的应用效果进行了分析。

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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