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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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391. 越（阅）读越精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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392. 浅论幼儿园区域活动的有效实施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 幼儿园区域活动的有效实施对促进幼儿园教学效率的提升具有不可忽视的作用，现阶段针对幼儿园区域活动实施问题的研究还存在许多急需突破的问题，因此，对幼儿园区域活动实施问题展开研究极具现实意义。
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393. 小议幼儿教师如何组织好幼儿游戏刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 游戏是每一个人在童年时期都喜欢的活动。游戏不仅能促进幼儿的体、智、德、美的发展，而且还能让幼儿在玩中学，学中玩。幼儿的天性就是玩，当他们进入幼儿园以后，幼儿园就会有一系列的课程来陪伴他们的成...
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394. 幼儿户外活动中的保育工作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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395. 小学语文阅读现状和改进探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “阅读后活动（Post-reading activities）”是小学英语语篇教学实施的重要环节，然而很多教师对此不够重视，设计本环节欠考虑。从Post-reading的意义、方式和注意点三...
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398. 基于随文小练笔，提升学生表达能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 基于“随文小练笔”，充分挖掘教材中的习作要素，不失时机地引导学生习作和表达，培养学生勤于动笔的良好习惯，均衡读写训练，沟通读写联系，增强作文体验。为学生的自主写作提供广阔空间，减少对学生写作...
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399. 播一粒读书的种子刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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400. 小学数学教学生活化途径探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 大部分地区在推进新课标改革进程中，已经把新课标教学积极地实现在实际教学之中，新课标指出，数学属性和学生对数学学习的心理和规律应成为数学课重点考查的内容，使学生在学习数学科目上真正做到结合生活...
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401. 新课程理念下小学语文教学的探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教学质量、教学水平是学校也是家长最注重的一点，也是教育事业的永恒主体。但是，目前许多学校的小学语文教育仍然存在着各种各样的弊端，教师的教学质量得不到提高、教学方式比较落后，学生的积极性没有得...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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403. 浅谈新课改下的小学体育教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 近些年来，国家越来越重视儿童的健康和发展。教育部也曾多次下达文件，要求各小学在教学中进行改革，尤其是在体育课的教育教学方面，改革已经刻不容缓。教师要转变和更新教学观念，引进新的教学模式，最大...
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404. 探析啦啦操对小学校园文化建设的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着社会的发展，教育进行全面改革，小学体育课程也不例外。为了更好地提高小学生身体素质，小学体育课程加入啦啦操教学很重要，在健身运动中，啦啦操不仅有运动因素，还融入了舞蹈的元素，使得学生在学习...
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405. 初探“敢言善秀”戏剧化英语课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 不少外国专家的研究表明：戏剧活动是一种有效的教学方法。戏剧教学作为一种新型的教学形式对于小学英语的教学有很深刻的影响，这种新型的教学形式不仅仅对教学提供了帮助，更能培养学习者的认知能力，给学...
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406. 小学数学小组合作学习有效性研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课改理念提倡以学生为主体，注重课堂教学的有效性，促进学生综合素质得到全面发展。小组合作学习是学生学习数学的一种重要的学习方式，通过合作学习，学生可以在学习数学知识过程中交流互动、创新思维和...
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407. 经典诵读对小学生语文学习的意义刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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408. 小学语文教师的教学语言研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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409. 小学高年级开展文言文启蒙教学的途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学阶段是文言文的启蒙阶段，由于文言文本身晦涩难懂，对于小学阶段的学生来说理解起来有一定的难度。所以让小学生不失去对学习文言文的兴趣，保持对文言文学习的信心需要建立一个适合小学生情况的教学策...
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410. 直面错误，开启小学数学错题教学的新视角刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 面对小学生无可避免的错题现象，教师应直面错误，客观分析，以小学生的认知规律与心理为基点，从新视角去开启小学数学错题教学的崭新局面。让错误亦成为教学中的一种宝贵资源，并成为锻炼小学生数学思维能...
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411. 小学数学综合实践活动课实施的策略与途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学数学综合实践活动课是学生自主探索，在合作交流过程中获得知识的过程，探究小学数学综合实践活动课实施策略与途径，可帮助小学生学习数学，让他们快乐成长。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 品德与生活课程是在新课程标准指导下的一门以小学生的学习生活作为基础，以锻炼学生具有优良品质、乐于学习、珍惜生活作为培养目标的活动类的综合课程，出发点是引导小学生学会生活，形成良好的道德品质为...
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413. 浅谈农村小学学生说话能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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414. 小学语文课堂上如何让学生提出有价值的问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学而不得其法是当前小学数学教学中合作学习的通病，要避免合作学习虚有其表，教师需要对如何合作进行深刻反思，以学定教，优化学生的合作方式。对小学数学教学中如何开展合作学习进行了反思，并提出了可行...
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416. 浅谈班级管理刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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417. 在阅读教学中如何激发学生思维的积极性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 所谓语文阅读教学中的思维能力，简单地说，就是教师引导学生正确地“想”，培养学生独立解决问题的能力，作为小学语文教师，应该善于总结教学经验中的方法，科学、有计划地调动学生思维的积极性，培养学生...
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418. 浅谈小学数学个性化作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数学学习对于学生的生活和发展至关重要，而小学数学作为数学学习的初始阶段，保证其学习有效性则具有重要意义，同时作业作为小学数学教学的重要环节，对其进行个性化设计也是达到满意教学目标的关键。具体...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 写作教学是小学语文教学的重点和难点，在语文教学中占有十分重要的地位。写作能够有效地锻炼学生的语言组织能力，培养学生情感表达的方式，对学生未来的学习和成长都具有十分积极的意义。当前小学语文写作...
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420. 谈数学教学中思想方法的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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