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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
271.
小学体育教师如何实践新课程理念
作者:
杨长利
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
22-22,23
摘要:
纵观人类的发展史,教育的发展史就是一部知识不断积累、不断创新的历史。创新是继承传统又突破传统,在中国近百年的学校体育进程中,前人的探索与积累,形成优秀的传统经验。新课程的实施,是创新思想的延...
272.
从认知心理学角度谈小学数学教学
作者:
黄文娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
23-23
摘要:
小学生刚接触数学难免感到枯燥难解,再加之小学生的逻辑能力和思维能力都相对较弱,以传统的数学教学方法讲授数学知识并不能取得良好的教学效果。从认知心理学角度出发,通过情境教学方法来提高学生的学习...
273.
做一个破译孩子心灵密码的魔术师
作者:
钱琳琳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
29-29
摘要:
274.
浅谈人教版小学语文教学方法的制定
作者:
施丹俐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
37-37
摘要:
小学语文学习在人的一生之中有着重要的启蒙作用。作为一名小学语文教师,必须倾尽职责。根据新课改的要求及平时小学语文的教学经验,探寻了一套关于语文教学方法制定的步骤。教师要在熟知各年级教科书的特...
275.
西师版小学语文第二册《热闹的菜地》设计之“趣”
作者:
吕雪梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
49-49
摘要:
276.
结合小学数学的“找规律”探讨学生的活跃性思维
作者:
杜杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
52-52
摘要:
小学数学的抽象性特点是教学中尤为关键的特性之一,为了激发小学生的学习兴趣,小学数学用抽丝剥茧式的具体化教学方式使数学内容予以表象化,从而使小学生的思维进入发散状态;并结合学生的实际生活体验,...
277.
浅谈美术的心育作用
作者:
李英立
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
60-60,61
摘要:
美术在培养发展学生健康心理方面有着积极的作用,美术教师要充分认识到美术的心育作用,在教学中注重对学生心理健康方面的培育。
278.
发现之旅--年轮的秘密
作者:
裴晓清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
61-61
摘要:
279.
给孩子一片“自主”的天空--“分数的基本性质”教学案例与反思
作者:
仲秀莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
65-65
摘要:
280.
营造轻松语文课堂氛围的有效策略
作者:
杨学平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
68-68
摘要:
随着新课程改革程度的不断加深,人们对语文教学提出了更高水平的要求,它要求教师为学生营造轻松和谐的课堂氛围,最大限度地提高教学效率以及学生的学习效率,只有这样,教学才能取得事半功倍的效果。
281.
追求熠熠生辉的高效课堂
作者:
高亚丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
68-68,69
摘要:
282.
营造快乐课堂氛围激发学生学习兴趣
作者:
莫宇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
71-71
摘要:
283.
精彩导入,成功课堂的序曲课堂--谈小学音乐欣赏教学的导入艺术
作者:
晏惠松
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
78-78
摘要:
音乐欣赏教学中,不止一次地看到,再优秀的音乐作品,由于教学方式的不当,学生难以全身心地投入音乐的聆听,部分学生甚至于听而不闻,这种现象直接影响的欣赏教学的效果。尝试从欣赏教学的导入阶段入手,...
284.
把学习的主动权交给学生
作者:
张国英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
79-79
摘要:
285.
在小学数学实践活动中“做文章”
作者:
周亚萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
81-81
摘要:
如新课程标准要求所指出的,学生的数学学习内容应该是现实的、有意义的、有挑战性的,能够引导学生主动进行观察、实验、猜测、探究、验证、交流等数学活动。这也就要求数学教学除了教授系统的知识之外,还...
286.
创新视角下的小学体育教学方法探讨
作者:
张青
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
87-87
摘要:
主要探讨创新式教学在小学体育教学中的重要意义,并且在此基础上,探讨一些小学体育教学的创新型策略,以期为小学体育教师的教学工作提供一些参考经验。
287.
让小学数学课堂成为学生自主学习的乐园
作者:
马少英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
89-89
摘要:
作为一名新形势下的一线教师,在数学教学中怎样让学生愉快地进入数学世界,主动地探究知识,让学生体验数学的无穷魅力是一项很重要的课题。从三个方面论述了怎样让小数学课堂成为学生自主学习的乐园:创设...
288.
朗读、背诵,让学生享受语文烹制的精神大餐
作者:
高勤花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
91-91
摘要:
289.
小学英语课堂导入有效性的实践与思考
作者:
孙亮亮
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
109-109
摘要:
课堂导入是整个教学过程的开端,是课堂教学的重要环节,直接关系到一节课的成败。小学生的年龄特征和心理特点也决定了英语课导入环节的重要性。结合在教学实践中的不同导入及其效果,探讨了小学英语课堂导...
290.
生活化教学在小学数学教学中的应用
作者:
杜红梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
112-112
摘要:
随着我国教育改革的逐步深入,一直延续下来的教学模式已不能够很好地适应当前的教学环境。为此,如何将现实生活中的一些例子应用于实际生活之中,使其更好地为教学服务,实现培养素质型人才的教育目标成为...
291.
小班幼儿入园记
作者:
孟梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
113-113
摘要:
292.
例谈基于整体语言教学的小学高段英语阅读教学策略--以PEP7 Unit 3 LiuYun’s weekend一课为例
作者:
章红光
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
118-119
摘要:
293.
浅谈小学品德与社会课中学生问题意识的培养
作者:
孙雅彬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
132-132
摘要:
294.
由“小蚂蚁”中得到的启示--初探情境教学在小学低段看图写话教学中的运用
作者:
陈蕾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
139-139
摘要:
295.
气质是可以改变的
作者:
李平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
141-141
摘要:
只要老师对每一位学生多一分关心,多一分爱心,多一分耐心,就可以把不可能的事变成可能。就算是“难移”的“本性”也不是不能“移”的嘛。
296.
邂逅不曾预设的精彩
作者:
董利平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
143-143
摘要:
人们常说:一节好课总是在动态中形成,丰富而多变的教学情境中常会有预料不到的现象产生,不期而遇,邂逅精彩。直到今天,还是念念不忘那群让人狂喜不已的学生,那片片花絮如彩蝶般时时飘舞在脑海里,被彻...
297.
没有爱就没有教育--听《霍懋征报告》有感
作者:
郑壮波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
144-144
摘要:
298.
浅谈开放性考试在语文教学中的应用
作者:
王宏新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
164-164
摘要:
随首课程改革、考试改革、三维目标的整合,为了提高学生综合素养,就要对学生的学习方式和教师的教学方式做出改变。
299.
浅谈小学语文课堂有效教学
作者:
杨玉秀
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
188-188
摘要:
新课程标准下的课堂教学是教师有目的、有计划地组织学生进行有效学习的实践过程,是学生的主动活动。有效的课堂教学能使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成良好的品质。教师在新课程改革的浪潮中,要...
300.
如何提高小学英语小组合作学习的有效性
作者:
王路燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
189-189
摘要:
英语是一门语言学科,而实际生活缺少了交流与运用的环境,在课堂教学有限的时间内,为了更好地让每一个学生都参与到教学活动中,让每一个学生都有交流的机会,教师就必须提高小组合作学习的有效性,构建高...
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