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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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331. 小学语文教学中的情感教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在我国大部分地区，许多来外地务工人员的子女学习情况与学习习惯有些许关系，往往外来务工子女在学习习惯上缺乏有效培养，总体成绩往往不甚理想。
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334. 以教材为凭借，革新科学课堂的尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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335. 小学数学课前怎样预习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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336. 追寻充满生活气息的小学数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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337. 在小学语文教学中培养学生的创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着小学课程的改革更新，和素质教育持续推行，培养学生的创新能力成了教改的核心。如何培养小学生的创新能力需要小学语文教师不断探索。就小学语文教学中如何培养学生的创新能力提出了一些要点和建议，希...
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338. 提高语文课堂的有效性势在必行刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 素质发展是缓慢而漫长的过程，也是教师首先该注意的问题。全面发展幼儿素质，应该建立在了解儿童心理的基础上。纸艺带有游戏性，又有助于开发儿童大脑，培养儿童创造力、观察力和动手能力等。教师应该借助...
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340. 小组合作在小学信息技术教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小组合作在小学信息技术教学中的应用非常广泛，教师如果想让学生更好地掌握并灵活使用信息技术，就必须将学习的主人还给学生，让学生在小组合作中不断自主学习，提升自己的能力。就如何在小组合作中开展小...
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341. 以读促写作文教学策略谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 读和写是相互伴生的关系，没有大量阅读，就很难提高写作水平。课外阅读是学生的自发行为，教师可以给学生推荐阅读书目，指导学生进行有效的课外阅读，以读促写是提高学生作文能力的基本途径，教师要在阅读...
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342. 浅议小学生科学实操能力培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 科学的关键是钻研，要想培养学生科学钻研的精神就要在教学中采用科学教学。应尽可能多地对学生进行科学探究培养，把课堂真正地交还给学生，发挥学生的主观能动性，希望借此通过学生的主动参与让其体验到科...
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343. 合作学习在小学语文教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 所谓合作学习从字面上解释就是在教学的过程中将学生分成若干个小组，通过师生之间的相互交流解决问题的学习方法，它符合新课标中将学生当作学习主体的要求。从现阶段合作学习在小学语文教学中存在的问题进...
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344. 指导小学生习作八个一点儿刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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345. 语文教学中的美刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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346. 浅谈小学体育教学培养学生抗挫力的探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在当今社会的素质教育中，学生的身体素质越来越受到社会各界的重视，而随着社会的竞争压力进一步加剧，学生不光在心理素质上要加强心理承受力的教育，对学习生活中的挫折和压力，如何培养学生正确对待是小...
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347. 让学生感受科学课的美刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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348. 让学生在美育中感受审美快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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349. 如何引导家长帮助孩子刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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350. 小学数学课堂教学“轻负高效”的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 写作能力是学生语文素养的综合体现。写作教学一直是语文教学的重点，更是难点，对于农村语文教学来说更是难上加难。农村孩子知识面窄，语言贫乏，写作文时无话可说。究其原因是学生对身边的一切不敏感，不...
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352. 小学中段计算机教学的创新刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着时代的发展和科技的进步，越来越多的电子产品进入人们的生活，信息社会也对人才提出了越来越高的要求。创新是一个民族永葆生命的源泉，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更成为衡量综合型人才的重要标准...
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353. 如何让课堂“活”起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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354. 关于如何提高中小学学生身体素质的想法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 启发式教学是一种极具实践意义的教学模式，对小学高年级数学教学质量的提升具有十分重要的作用，因而受到了广大师生的喜爱和追捧。简要说明了启发式教学的内涵及独特优势，重点探究其在小学中高年级数学教...
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356. 浅谈小学班主任工作的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 班级的管理离不开班主任，一个有纪律、有秩序的班级，需要有效的管理，这不仅需要学生的配合，也需要一个会管理班级的班主任。班主任作为班级的领导者和组织者，要有一套管理班级的管理策略，不仅让学生能...
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357. 浅谈小学语文高段阅读的教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在小学语文阅读教学过程中，提高学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，是小学语文教师应该思考的课题。对于小学高段学生来说，他们已经掌握了一些语言文化知识，提高他们的阅读能力对于提高学生的综合素质...
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358. 浅谈如何做智慧型班主任刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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359. 让阅读真正成为“悦”读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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360. 家园共育中如何避免“气泡框”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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