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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
391.
以游戏为视角探讨小学阶段的数学教学
作者:
王安兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
8-8
摘要:
如今教育课程在不断地进行改革与更新,鉴于这一形势,教师的教学手段也必须要改变,才能符合教材的要求及适应学生的需求。目前小学的数学教学课堂中游戏化教学被大范围地应用,以这样的教学方式来提高教学...
392.
小学生语文阅读能力的培养
作者:
刘复增
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
24-24
摘要:
小学生阅读能力是学习语文课文、理解课文内容的基础。因此培养小学生的语文阅读能力,在小学语文教学的课堂上具有重要的意义。从课前、课上和课后三个方面探究了培养和提高小学生语文阅读能力的方法。
393.
《有趣的拼搭》案例分析
作者:
樊瑛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
44-44,45
摘要:
394.
小学语文教学与德育的联系
作者:
闫志玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
49-49
摘要:
古人说,文以载道。每一篇文章可能或多或少都寓有深刻的道理,因此语文教师肩挑重任。论述了关注小学生心理对症下药、实行有效的学生德育方法等问题,并通过案例加以说明。
395.
源头活水生本灵动--课前导学单在小学数学中低段前置性学习中的推动作用及使用策略
作者:
蔡晓琼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
52-52,53
摘要:
前置性学习倡导以生为本,发挥学生主体地位,一张切实有效的导学单能帮助学生提前自主学习,从而引领学生更主动地探索与思考,大大提高课堂效率。从现状分析、现实作用、要求策略三方面谈谈自己的思考和实...
396.
人教版小学英语文化知识重要性及教学建议
作者:
金慧英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
64-64
摘要:
397.
踢毽比赛--平均数的教学案例
作者:
陈佑贵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
67-67
摘要:
398.
新课标下小学数学作业生活化的有效设计探讨
作者:
巩志芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
70-70
摘要:
399.
提高低年级学生口算能力微探
作者:
张兴明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
80-80
摘要:
400.
培养学生读书习惯
作者:
王玉飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
86-86
摘要:
401.
思想无形渗透有痕--让数学思想之花在课堂怒放
作者:
林德英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
95-95,97
摘要:
数学思想常常隐含在数学知识体系中,是无“形”的。教师只有把握住数学思想,才能高屋建瓴,对教材进行再创造。教师要提高对渗透数学思想重要性的认识,要结合不同阶段、不同内容的知识教学,有意识地进行...
402.
浅谈语文教学中如何构建少教多学的高效课堂
作者:
洪淑霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
104-104
摘要:
学生是开展课堂教学的主体,语文课程教学的开展要和学生的身心健康相适应,在开展语文教学的过程中,要关注学生的个体差异以及学生的学习需求。在进行传统教学的时候,老师讲解的内容比较多,学生能够自己...
403.
浅谈小学高年级作文教学
作者:
张若虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
110-110,111
摘要:
404.
浅谈小学美术教学
作者:
叶婷婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
124-124,125
摘要:
405.
小学阅读教学中读写结合教学策略的研究
作者:
马彦莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
129-129
摘要:
406.
农村小学数学教学中合作学习的应用研究
作者:
凡绪章
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
143-143
摘要:
合作学习在农村小学数学教学中被越来越多地提及与应用,在不停地探索过程中,事实证明这一方法对于提高农村小学教学效果具有显著的作用。在分析了农村小学数学教学过程中应用合作学习的重要性之后,对应用...
407.
关于小学语文低年级写话教学的研究
作者:
冯凯
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
144-144
摘要:
408.
我看小班化教学中师生关系的建立
作者:
谢春宝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
146-146
摘要:
409.
小学高年级语文作文教学研究
作者:
陈雅平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
152-152
摘要:
语文以其所具有的独特的人文性和工具性而存在于小学课堂之中,它是一门十分重要的科目。而作文又是语文的重要组成部分,同时它也是让教师和学生都颇为苦恼的一部分。所以,如何全面提高学生的写作能力,这...
410.
爱心与智慧呵护幼苗健康成长
作者:
曲红菊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
154-154,155
摘要:
411.
小学低年级语文识字教学之拙见
作者:
潘颖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
159-159
摘要:
语文教师都明白,小学生的识字和写字教学是最基础的语文教学,识字和写字是以后阅读写作教学的关键所在,也是小学语文教学中的一项重要任务。
412.
浅析小学数学课程评价的多元化处理
作者:
郭连明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
163-163
摘要:
随着新课标的不断落实,小学数学课程评价的多元化处理成了小学教师不断研讨的问题,就如何更好地做好小学数学课程评价进行简要的分析,旨在寻找更加多元化的评价角度,为小学数学教学效率的提升贡献一份微...
413.
如何激发学生的自主学习之我见
作者:
吕昌灵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
168-168,169
摘要:
414.
提高农村小学英语听力教学有效性的实践与思考
作者:
杨艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
170-170
摘要:
听,是人类进行语言交流、信息输入的基本前提,人们通过听来对语言进行理解和传达。在农村小学英语听力教学中,听力水平直接影响着学生英语交流的表达能力,以至于学生的学习成绩难以得到提高。
415.
巧用信息技术提高教学效率
作者:
梁雅真
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
176-176,177
摘要:
416.
恰当运用多媒体信息技术,让农村语文课堂更出彩
作者:
付要国
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
178-178
摘要:
随着现代多媒体信息技术在小学语文课堂教学中的运用,特别是班班通实施以来。农村语文课堂能否更加出彩,在很大程度上取决于能否恰当地运用多媒体信息技术。在农村只要教师坚持使用班班通,恰当运用信息技...
417.
小学语文写作教学中存在的问题及对策
作者:
齐计成
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
188-188,189
摘要:
随着社会的不断发展,对人才的要求也不断提高,良好的语言表达能力是对人才的基本要求,而良好的语言表达能力需要从小进行培养,小学语文写作的教学对学生的语言表达能力有重要影响。有效的语文写作教学可...
418.
诵读国学经典奠基成功人生
作者:
张秋丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
208-208
摘要:
419.
幼儿园布艺教学与实践研究
作者:
宗俊英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
222-222
摘要:
幼儿园开展布艺教育已经成为幼儿园教学中的重点,在教授布艺的基础上形成了独特的教学模式。教师在教学过程中,不断地完善布艺教学,不断让布艺教学成为教学中的重点,并且利用布艺引发幼儿园学生的动手激...
420.
数学知识在生活中的运用
作者:
张艳玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
236-236,237
摘要:
共
602
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