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新课程·小学期刊
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新课程·小学2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
481.
关注细节,提高科学课堂交流的实效性
作者:
彭玉梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
13-13
摘要:
482.
浅析提升小学语文有效教学的策略
作者:
王红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
15-15
摘要:
在教学过程中,教学的有效性至关重要,与教学品质的提升息息相关,不可分割。在教学改革的推动下,小学语文教学的有效性成为更多语文教师追求的目标。主要分析了当前小学语文教学的现状,有针对性地提出加...
483.
小学数学教学中计算能力的培养方法
作者:
王树山
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
20-20
摘要:
计算教学是小学数学教学中的重要组成部分,培养学生的计算能力,对于培养学生的数学思维具有重要意义。主要分析了小学数学计算能力培养的方法。
484.
小学四年级语文教学策略浅谈
作者:
广玉艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
21-21
摘要:
汉字作为记录我国悠久历史文明的媒介,在我国的发展中占有重要地位。小学四年级是学生学习语文基础知识承上启下的阶段,教师适当地改善教学措施,带动学生语文学习积极性,可以帮助学生更好地成长。
485.
浅谈园所物质环境创设对幼儿成长的价值
作者:
李娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
25-25
摘要:
促进每一个幼儿的健康发展是幼儿教育的根本目的,而幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的,良好的教育环境对幼儿身心发展具有积极的促进作用。
486.
学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究--以“混合运算”教学为例
作者:
林松转
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
28-28,29
摘要:
学科型数学游戏是一种能让学生在游戏过程中发现数学问题、找到数学规律、解决数学问题的一种游戏,数学教师在开展数学教学时,可结合学生喜欢玩游戏的天性,用学科型数学游戏引导学生学习知识。以“混合运...
487.
课前研究促课堂高效
作者:
刘赟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
31-31
摘要:
课堂教学是整个教学工作的中心环节,是学生学会学习的主渠道和实现自主和谐发展的主阵地,必须实现“低耗高效”的核心理念,特别需要每位教师认真审视日常教学行为,在课堂教学中以新的教学方式,体现“以...
488.
以教材为载体,见缝插针练说写
作者:
谢刚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
38-38
摘要:
从分析低段说话、写话现状入手,解读低段说写的基本要求,从教材中挖掘写作训练的素材,培养学生的说话、写话能力。
489.
再探“简单电路”教学设计
作者:
张菁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
52-52
摘要:
“:简单电路”是一堂很典型的实验课,对于实验材料的选择就要很重视。从实验材料的认识、实验材料的选择、实验成功后的分析这三方面改进,提高本课的教学质量。
490.
人教版小学语文教材能力训练的编制特点解析
作者:
陈华玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
55-55
摘要:
491.
论“国培计划”与农村幼儿教师主体性发展之间的关系及相互作用
作者:
刘伟 张媛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
64-64,65
摘要:
事物总是相互关联着。“国培计划”与农村幼儿教师的主体性发展也不例外。“国培计划”是提升农村幼儿教师专业能力、素养的一种重要手段,能够促进农村幼儿教师的主体性(自主性、能动性、创造性等方面)的...
492.
小学语文的有效性教学初探
作者:
陈昌荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
92-92
摘要:
小学是学生打基础的关键时期,如何提高小学语文教学的有效性,成为很多小学语文老师和家长关注的重点。小学语文教学重在培养小学生对语文学习的兴趣以及基础知识。小学语文教学的课堂效率直接影响着学生日...
493.
写一手正确规范的中国字做一个顶天立地的中国人--关于识字教学的思考
作者:
刘晓蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
96-96
摘要:
《义务教育语文课程标准》指出:1、2年级要把识字教学作为教学重点。基于这一点,结合工作经验,主要讲了几种减少错别字的方法。
494.
小学数学开放教学模式的探讨
作者:
方会增
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
98-98,99
摘要:
随着知识经济社会的不断发展,基础教育在一次次的改革中获得新生。基础教育的改革,注重教学模式的新发展。小学数学的教学应遵循新课改开放性的原则,走开放性路线,培养学生的开放性思维。
495.
写字教学:呼唤返璞归真的分钟
作者:
黄萍萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
100-100
摘要:
作为一名小学一线语文教师,深知学生若写得一手好字,不仅能使他们享受到书写汉字的乐趣,还能培养他们的意志品质,陶冶他们的情操,更能传承和弘扬中华几千年的悠久历史文化。但是,现在的学生,尤其是小...
496.
小组合作让小学数学教学更完美
作者:
刘红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
120-120,121
摘要:
497.
探究基于协作建模的小学数学教学设计
作者:
刘慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
123-123
摘要:
新课程改革的背景下,协作学习得到了大家的认可,并得以推广到具体的课堂教学之中。但目前有很多教师只是简单地做做样子,并没有具体地落实到课堂教学之中,致使学生不能有效地参与其中,无法体会协作教学...
498.
浅析生活化在小学语文课堂中的应用
作者:
刘海军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
135-135
摘要:
小学语文在学生的学习生涯中起着极为重要的作用,故而促使小学语文有效教学是当前小学语文教师的重要任务之一。以小学语文生活化为主要内容,提出几点有关生活化在小学语文中的应用建议。
499.
让童眸映五彩
作者:
许晓秋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
156-156
摘要:
500.
素质教育下如何构建主动性的小学数学课堂
作者:
马雪琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
166-166
摘要:
501.
小学英语教学中如何培养学生的自主学习能力
作者:
冯丽丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
167-167
摘要:
高效的课堂是自主的课堂,给学生选择的权利。相信学生能够自己规划、自己设计。是否有较强的学习动机,是否知道自己要学什么,是否知道自己该怎么学,是否有良好的学习态度是衡量学生是否开展自主学习的重...
502.
依托现代信息技术提高小学生的写作能力
作者:
林舒
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
172-172,173
摘要:
在教学中使用现代信息技术是信息时代教育改革的一项重大举措。在小学生的写作方面使用现代信息技术对于提高外来农村学生的写作能力将起到重要的作用。现代信息技术表现方式多样,教学内容较为丰富,可以为...
503.
应用交互式电子白板,打造小学语文魅力课堂
作者:
王力 顾景梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
177-177
摘要:
504.
小学数学教学中对外来务工子女实施有效教学的思考
作者:
张晋川 李丽芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
189-189
摘要:
为了保障农民工的权益,国家也采取了很多的手段来解决农民工子女的上学问题,但是很多的农民工子女在学习的过程中存在很多的问题。就目前农民工子女存在的问题进行讨论,提出了针对性的措施,希望能够帮助...
505.
小学数学学困生的成因及其能力培养刍议
作者:
李春荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
191-191
摘要:
学困生是小学各个学科教学过程中都会存在的一个学生群体。对于学困生这个群体,教师要对其进行研究,善于抓住他们的特点,进行相关能力的培养。通过对学困生出现的原因进行分析,来探讨如何促进其学习能力...
506.
有约束的自由,才是真正的自由--《3~6岁儿童学习与发展指南》背景下对表演游戏的再思考
作者:
林星英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
194-194,195
摘要:
新的游戏理念让教师在组织游戏时更大胆和放手,幼儿在表演游戏中更自由和快乐。然而,教师在表演游戏的组织和实施中如何把握“自由度”呢?从表演游戏主题的确定、游戏场地选择以及游戏材料的提供三个方面...
507.
小学语文阅读教学中存在的问题及对策分析
作者:
赵雪萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
198-198
摘要:
508.
论幼儿语言环境对幼儿语言发展的影响
作者:
石宗珍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
216-216
摘要:
幼儿时期是孩子学会说话的最佳时期,也是掌握语言最快的时期。因此,在幼儿教育中,为幼儿提供良好的语言环境,对幼儿的发展有着重要的作用。众所周知,语言是人类交流的重要工具。因此,在幼儿教育中,语...
509.
新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理模式探讨
作者:
杨东敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
218-218
摘要:
当前,幼儿园教育仍然面临很多问题,受到社会各阶层的高度重视。提高幼儿园的整体管理水平是时代发展所需,是教育事业发展所需,同时,也是幼儿健康成长所需。班级教学是幼儿园管理的主要模式,精细化班级...
510.
架起家校合作的桥梁
作者:
王利海
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
220-220
摘要:
家长是孩子最好的家庭教师,家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。学校应实实在在办好家长学校,想方设法拓宽家校合作渠道;高度重视和充分发挥每次家长会在家校联系中的作用。家庭教育出...
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