新课程·小学期刊
出版文献量(篇)
50480
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈秋华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97
    摘要: 以天回小学健美操队的训练为案例,对如何在小学开展健美操训练进行了积极的探索,以期改进健美操训练的方法、提高健美操训练的质量.
  • 作者: 吴龙翔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98
    摘要: 体育教学工作关乎学生健康成长,是学校教学工作的重中之重.然而,由于受应试教育思想的影响,体育教学工作长时间地被放置在“不起眼的角落里”.由于各个方面对体育教学工作缺乏足够的重视,导致体育教学...
  • 作者: 胡江敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  99
    摘要: 随着社会经济的快速发展,农村富余劳动力外出打工已是一种普遍的社会现象,农村地区也就出现了大批的留守儿童.由于留守儿童与父母一起生活的时间少之又少,在监护人的照顾下生活和学习,远离了传统的家庭...
  • 作者: 陈祥炎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  100
    摘要: 新一轮课程改革使教育本制发生了深刻的变革,同时也对各大学校及教师提出了创新教学方式的要求,其中当然也包括小学信息技术课.在分析小学信息技术教学概念的基础上,简要探讨了一些小学信息技术课的教学...
  • 作者: 张金凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  101
    摘要: 经济的迅速发展带动了信息技术的进步,人们的生活、工作都离不开信息技术的应用,所以在小学教学工作中也要大力地应用信息技术,有效地提高课堂教学效率和质量.在信息技术和小学各科学科教学的有效整合工...
  • 作者: 孟范艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 刘红华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 张晓香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104
    摘要:
  • 作者: 董历
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 吉星月
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106,108
    摘要:
  • 作者: 陈明华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  107-108
    摘要:
  • 作者: 毕舍巴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 张金龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  110
    摘要: 在小学语文作文教学中,微课教学常常因为缺乏资源和应用不成熟,因而其作用得不到有效发挥.在此背景下,对在小学语文作文教学中开发应用微课资源进行阐释,以期为我国教育事业的发展提供可借鉴的理论依据...
  • 作者: 廖忠丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  111
    摘要: 多媒体具有诸多优势,可以将声音、图片、影像等直观生动地表现在学生面前,刺激学生的多种感官,达到良好的教学效果,可见语文阅读教学中运用多媒体是多么重要.
  • 作者: 李桂英 黄冬荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  112
    摘要: 多媒体能调动学生多种感官的综合作用,激发学生的情感和学习欲望.在语文阅读课堂中,巧用多媒体,或激趣导新,或激情入境,或丰厚文本,或拓展课堂,将极大地提高了语文阅读教学的效率.
  • 作者: 李军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  113
    摘要: 随着社会逐渐实现网络化,教育方法与教育手段不断在更新与完善,人们对于新时期网络环境下的教育有了更高的要求与期待.互动教学模式是指师生之间通过沟通、交流与探讨来解决教学难点,实现教学目的.小学...
  • 作者: 曹丽珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  114
    摘要: 巧用信息技术教学可以很好地展示知识间的联系,激发兴趣,利于知识的理解.多媒体课件在学科教学中的应用能使学生在接受知识的同时,在视觉、听觉等感观上受到冲击,使学生有新鲜感、好奇感、独特感与直观...
  • 作者: 凌佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  115
    摘要: 在科技信息技术日益发展的今天,网络技术也越来越多地运用到了教学过程中,它能将复杂的教学简单化,对比传统的课堂方式也更能吸引学生的兴趣.今天就来讨论一下,在网络环境下,教师应该如何开展小学数学...
  • 作者: 郭小冬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  116
    摘要: 《小学数学教学大纲》指出:“小学数学课堂应注重学生数学基础的建立,指导学生养成良好的学习习惯.”所以在小学数学教学过程中教师要注重培养学生的学习习惯,让学生不仅能够完成课本上要求的数学习题,...
  • 作者: 张秀华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  117
    摘要: 随着信息技术的不断发展,小学数学教学更多地引用新的教学资源,丰富课堂教学.多媒体技术以其形象、生动的展示方式吸引了小学数学教师的注意,并将其运用到教学过程中.多媒体在小学数学教学中的运用使小...
  • 作者: 唐凌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  118
    摘要: 小学阶段的英语教学应该以兴趣培养为王,因此,在小学英语教育教学过程中,广大教师应该从小学生的学习特点和兴趣特点出发,进行教学模式的探索.“微课”这一教学模式以其短小精悍、知识点集中、针对性强...
  • 作者: 崔翎君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  119
    摘要: 随着信息化时代的快速发展,“班班通”工程建设也已经进入农村学校,为农村小学的英语教学发展注入了新的活力,已经成为一种不可或缺的教学工具和手段.
  • 作者: 朱磊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  120
    摘要: 利用现代信息技术手段展示要讲述的美术作品,查找有关作品的参考资料、作者资料等,从多方面讲述分析作品,让学生摆脱听、讲、看书的传统教学方式,让美术课堂变成形象生动的学习交流活动,充分调动学生的...
  • 作者: 徐小军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  121
    摘要: 根据国家均衡教育的要求,特别是农村学校的教学资源配置不断完善.大多农村学校班班通工程开通,运用多媒体教学正在大力深入每一堂课.再加上新课程改革,大家应该很清醒地认识到,课堂教学是实现课程改革...
  • 作者: 王家新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  122
    摘要: 信息技术的发展带来了新的教学形式与方法,多媒体辅助教学的方式逐渐出现在目前的课堂教学中.在小学科学教学中,如何充分巧妙地应用多媒体,使其发挥出在教学中的优势与作用就成为科学教师目前关注的主要...
  • 作者: 潘静静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  123
    摘要: 信息技术课作为一门新兴的学科已纳入各小学必修课的范围之内,而农村小学信息教育技术还处于初级阶段,与城镇小学相比还有很大的差距.如何充分发挥信息技术的巨大功效为教学服务,提高教学效率,这是农村...
  • 作者: 邹胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  124
    摘要: 信息化教学越来越为大众所接受,越来越成为现在教学的主要手段之一,对于教学质量的提升有明显的辅助作用,是教学课堂设计的主要方向之一,对于未来教学的创新发展提供了一定的基础.
  • 作者: 宝音
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  125
    摘要: 随着信息化浪潮的到来,掌握好计算机知识与操作对于人们日后的发展起到越来越重要的作用.小学阶段是孩子们接受启蒙教育的黄金时期.结合多年的教学经验就小学计算机的教学现状以及优化的方式做出具体的分...
  • 作者: 吕芹芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  126
    摘要: 微课作为一种依托于网络技术的新兴的课程模式,在近年来受到了越来越多的欢迎.小学信息技术作为一门小学时期的兴趣课程,微课在其课堂上的应用有很强的实践意义,能够有效提升课堂的活力和学生的学习兴趣...
  • 作者: 安郁利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127
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新课程·小学基本信息

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