新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 隆建华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  195
    摘要:
  • 作者: 王祝周
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  196
    摘要: 新课程改革提出新的教学观点与教学理念,其更注重对学生在课堂学习中的主体地位,注重对学生能力的培养.构建以学生为中心的小学语文课堂也自然而然成为教师的主要教学目标.主要提出语文课堂教学的几点策...
  • 作者: 凌玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  197
    摘要: 随着语文教学的不断改革和深入,越来越多的语文教学新模式被开发和应用并取得了一定成绩,翻转课堂的创新教学模式就是其中的一种.主要分析翻转课堂教学的含义,以及在小学教学中使用该教学模式的可行性,...
  • 作者: 庞有军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  198,200
    摘要: 书是人类进步的阶梯,谈及语文时总会想到阅读,因为阅读是语文学习的重要组成部分.阅读可以是一种兴趣,可以是一种习惯,也可以是一种爱好,阅读中可以了解作者的思想、人生观、价值观,也可以学习到许多...
  • 作者: 陈木机
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  199-200
    摘要: 阅读作为语文教学的重要组成部分,教师在教学过程中要注重阅读教学的有效性,提升学习的阅读效率.教师在进行阅读教学时,要立足教学课堂,进行阅读的拓展,丰富学生的阅读能力,开阔学生的眼界,从而提升...
  • 作者: 张东来
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  201
    摘要: “怎样上好一堂数学课”是每位数学教师的职责和职业成长的必经之路.教师必须备好课,精心安排课堂,上课时运用各种教学手段激发学生兴趣,尊重学生,为学生留下思考空间.只有这样,才能上好一节数学课.
  • 作者: 廖福明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  202
    摘要: 倡导数学课堂的动态生成是新课程标准的重要理念.动态生成强调课堂教学不只是知识的传授、学习过程.课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学应当焕发生命的活力.一个具有生命力的课堂总是在动态中...
  • 作者: 姚强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  203
    摘要: 思维能力的培养是数学课程改革下提出的基本理念,也是学生健全发展中不可缺少的一部分,更是提升学生数学素养的主要方面.所以,为了提升学生的数学学习能力,构建出高效的数学课堂,为了发散学生的数学思...
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  204
    摘要: 数学课是教师教育新理念、素质的体现,能驾驭教材,合理科学地教学设计,是一门综合性比较强的学科.
  • 作者: 王桂友
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  205
    摘要: 人们常说:兴趣是最好的老师,要想有一个高质量的教学过程,首先就要让学生对自己所教授的内容感兴趣.随着新课程改革的不断实施,在教学中也要求教师去创建一个学生感兴趣的课堂.就小学数学教学过程中,...
  • 作者: 赵引秀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  206
    摘要: 作为小学生基础学科之一的数学,教师对学生采取怎样的教学方式,才能使教学质量能进一步提高和优化是非常关键的问题.课堂教学作为对学生素质和创新能力培养的主要阵地,优化课堂教学显然变得越来越重要了...
  • 作者: 胡小玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  207
    摘要: 小学数学教学作为一门基础学科,对于学生的发展有着重要影响,因此,在教学过程中,教师要注重对学生学习兴趣的调动,提升学生学习的积极性,发挥学生的学习能动性,从而构建高效课堂.从课前准备、课堂教...
  • 作者: 许安江
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  208
    摘要: 小学数学教学中如何渗透数学思想,比如渗透数形结合的思想,寻找并建立它们之间的横向联系,已经成为数学学习乃至数学自身发展的重要命题.引领孩子们以“数”化“形”、以“形”变“数”、“数”“形”结...
  • 作者: 郑勃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  209
    摘要: 新课程背景下的课堂教学是师生共同活动来解决问题的过程,在教学过程中提问是师生与生生之间的一种重要的交流方式;而深度追问为前一次提问的延伸,是在学生回答完教师先前提出问题的基础上,教师再有针对...
  • 作者: 袁春华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  210,212
    摘要: 教学活动是教师与学生之间的直接联系,教师能否将新课改的理念和内涵运用于教学活动中,是提高课堂教学有效性的关键.有效的小学数学教学活动的组织需要教师不断革新教学观念,掌握科学的教学方法,在达到...
  • 作者: 张国山
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  211-212
    摘要: 美国著名教育家斯特林曾说:“提问是教师促进学生的思维,评价教学效果,以及推动学生实现预期的目标的基本控制手段.”的确,提问,是教师在课堂上与学生进行互动的一种有效方式,恰当、科学的课堂提问,...
  • 作者: 凌燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  213
    摘要: 随着近几年来教育改革的不断实施与新课程标准的推进,在小学英语教学过程中越来越注重教学效率的提升.小学英语作为一门基础性学科在教学中有着很重要的地位,今天大家就来讨论一下在当前形势下,教师应该...
  • 作者: 余春芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  214,216
    摘要: 音乐是一门极富创造性的艺术,尤其是器乐的演奏.器乐的演奏对于提高学生的音乐理解能力、表达和创造能力都有着十分重要的作用.匈牙利音乐教育家柯达伊说:“音乐是人类教育中不可缺失的一部分,如果不具...
  • 作者: 缪吉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  215-216
    摘要: 在音乐课堂教学过程中,对学生的评价应采取科学、合理的方式,以保证评价的有效性.因此,主要对音乐课堂中评分规则的开发与运用进行探讨.
  • 作者: 李先飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  217
    摘要:
  • 作者: 李攀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 尹警平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  219
    摘要: 新的课程标准强调,品德与社会教学必须全面体现素质教育,注重小学生主体参与品德与社会课堂教学的积极性培养,提高小学生参与品德与社会教育教学过程的程度.采用小学生易于接受的方法进行教学,全面提升...
  • 作者: 刘丽华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  220,222
    摘要: 以学定教就是依据学情确定教学的起点、方法和策略.“以学定教”要做到多站在学生学习角度思考,顺应学生的发展需求施教;“以学定教”要结合学情,随“学”而变,灵活调整教学内容;“以学定教”要选用恰...
  • 作者: 查春晓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  221-222
    摘要: 新课改要求课堂教学以学生作为主体,教师应为学生创设适宜的环境,因此主要探讨了小学品德教师的角色转换带来的课堂教学变革,以此提高小学品德课堂教学的质量.
  • 作者: 郭亚宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  223
    摘要: 随着教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进,交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段在小学语文课堂教学中正扮演着越来越重要的角色.在语文教学中,教师利用交互式电子白板辅助教学,可以激发学生...
  • 作者: 丁园 魏玉珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  224
    摘要: 新时期的小学数学教学发展,面临着新的机遇和挑战.如何运用新颖、先进的现代信息技术,为小学数学教学新的生长点提供广阔的展示平台进而提高教学质量,是每一个小学数学教师所面临的崭新课题.因此,充分...
  • 作者: 黄广平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  225
    摘要: 随着社会信息化的不断推进,小学校园也引入了多媒体等先进教学工具,形象直观地为学生创设教学情境,使抽象化的数学概念和理论变得更加生动化、具体化、形象化,提高了数学的可接受度,充分激发了学生的学...
  • 作者: 徐延霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  226
    摘要: “知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”正所谓兴趣是最好的老师.一个人只有对自己所从事的事业感兴趣,他才会潜心研究,孜孜不倦.做事如此,做学问更是这样.特别是对于心智尚且不完全成熟的小学生而...
  • 作者: 张筱林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  227
    摘要: 小学语文不仅是学生在整个求学生涯中的基础学科,更对提升小学生的自身素质、综合素质起着举足轻重的作用.这就要求教师在教学的同时,采用灵活多样的方法培养学生学习的自觉性,同时培养学生的想象力和创...
  • 作者: 高淑娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  228
    摘要: 学习方法和学习习惯直接影响着学生的学习效果和学习成绩.学习方法需要教师在教授知识的基础上,对学生的学习做出进一步的引导,学习习惯是学生在教师的培养下经过长期的实践而逐渐形成的.指导学生运用恰...

新课程·小学基本信息

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