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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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781. 小学语文教学中现存的问题与对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学语文在整个教学过程中占据着核心位置,语文代表的是我国传统的优秀文化,有着深厚的文化底蕴和精神力量,是培养孩子综合素养和完美人格的重要学科,有利于学生树立正确的价值观,培养浓厚的兴趣,形成...
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782. 小学语文读写结合教学的探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 读与写是语文学习的主要方式,也是语文教学的主要内容.在小学语文课堂中教师根据学生的实际发展进行针对性的读写教学引导,可以提升学生探究语文的积极性,对其今后的成长将产生积极的推动作用.
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783. 小学语文写作教学的问题及对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 写作是语文教学的主要内容之一,通过写作教学教师可以帮助学生更好地提升语文素养,对其未来的成长有积极的影响.但是,目前我国的小学语文写作教学还存在较多的问题,通过阐述对于小学语文写作课堂的看法...
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784. 漫谈小学作文教学选材策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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785. 小学语文教学中的情感教育及其实施策略分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新一轮基础教育课程改革的深入,传统的授课模式已经不再适应新时代教育的需求,也无法满足现代学生的成长需要.这就要求教师在教书育人、传授知识的同时,要加强对学生在德育方面的教育,尤其需要加强...
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786. 小学语文学生主体地位的体现实施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课改的进行,素质教育精神逐渐渗透到更多的学科.而小学语文作为重要学科之一,其改变是必然的,也是具有创新意义的.其中学生主体地位的表现最为突出,传统课堂围绕老师,围绕教材,改革后的课堂以...
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787. 论小学高年级语文创新阅读教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 阅读,与其说它是学生学习语文甚至其他学科的一项基本能力,倒不如说,它是一项生活的必要技能,是一项从书本上获取信息,从文字中展开思考的重要能力.新课程改革对于小学语文教学提出了更高的要求,除了...
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788. 推进农村小学课外阅读开展的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在新课改背景下,教师在教学过程中发现书本上的知识已经远远不能满足学生成长的需求,而阅读却能升华一个人的灵魂.因此,开展学生的课外阅读成为学校发展的一个重要方向,但对于部分处于农村的学校,情况...
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789. 基于新课标下的小学语文阅读课程教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课标下,小学语文教学需要改革,重要的阅读课程也必不可少.教师要提高自身的阅读教学能力,运用有效的教学策略,得到好的教学效果.因此,教师要了解新课程对阅读教学的要求和相关理论.结合多年的阅读...
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790. 指导小学生写作从小处入手的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学生写作的现状令人担忧,指导小学生写作从小处入手的策略归纳为五点:小角度选材;多留心观察;重细节描写;勤积累练笔;抒真情实感.
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791. 浅谈小学语文词语教学技巧刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在小学语文教学中,词语教学占据举足轻重的地位,对学生实现语言的掌握、阅读理解能力和写作能力的提高起着不可替代的推动作用.所以,小学语文教师应当高度关注词语教学,通过科学有效的方法提高学生的词...
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792. 浅析提高小学语文课堂教学效率的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中教师起着重要的引导作用,教师要不断地更新教学理念,把学生作为课堂教学主体,提高学生学习语文的积极性,让学生感受到学习语文的快乐,这样才能更好地提高课堂教学效率与质量.目前...
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793. 小学语文教学中学生语文素养的培养策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,在小学语文教学中,教学的目标不再仅仅是传授给学生相应的科学文化知识,培养学生的语文表达能力、阅读能力及写作能力等,同时小学语文教学还应注重学生语文素养的培养.小学生...
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794. 对小学语文习作教学现状研究及策略探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课改以来,对于学生语文各方面能力的培养有了新的要求.写作能力作为语文学习的必备能力极为重要.结合相关的教学实际,分析了小学语文习作教学现状并提出了相应的解决策略.
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795. 新课标下的小学语文作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 伴随高效课堂的提出,课程改革也成为必然.面对小学语文教育工作,新课标也指出了很多不足,语文作文教育一直以来总是被作文教育所束缚,使其处于止步不前的状态,根本得不到有效的进步,导致学生无法创作...
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796. 论小学语文识字课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 识字是小学生学习语文的基础,也是认识世界的根本前提.可以说,识字在小学语文教育中具有重要意义.因此,需要小学语文教师能够丰富识字方式,激发学生学习的主动性和积极性,以此提升学生的识字热情,提...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 古诗词教学在小学语文阅读教学中是个难点,特别是那些情景浑然一体、字词句浅显易懂的古诗更觉无从下手.如何提高古诗教学的效率,让学生兴趣盎然地学习古诗,正是需要探讨的问题.
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798. 浅谈新课改下小学语文的改革新思路刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课改的不断深入和发展,小学语文教学也面临着一系列的改革,而其中的一个核心内容就是让学生作为课堂主体,全面提高学生的语文素养.语文学科作为一门重要的学科,对于学生综合素质的提高具有很大的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 重视小学语文课外阅读顺应新课程改革的需求,也是教育改革成功的表现.围绕“小学语文课外阅读现状调查与分析”和“解决小学语文课外阅读问题的有效策略”两大方面进行探究,从而提高小学生的阅读能力,为...
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800. 浅谈景物描写方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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801. 小学语文教学中的美育途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 近些年来,随着我国教育水平的快速提高,在教学工作中越来越重视对学生综合素质的提高,而培养学生对美的感知能力,对于学生学习兴趣的提高大有裨益.因此,如何将美育教学应用到小学语文教学中,已经成为...
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802. 小学语文“对话式”阅读教学的尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： “对话式”阅读是一种重要的阅读方式,能够增长学生的见识以及自找认知,提高学生的阅读水平.主要探讨了小学语文“对话式”阅读教学,旨在为相关工作者提供借鉴.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文知识的积累能够充分提高学生的思维能力,而思维能力的提高又能提高学生在语文知识积累方面的效率与质量,两者相辅相成,互相促进,语文知识积累与思维培养是小学语文教学的目标之一,随着新课改的不断...
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804. 小学语文综合复习方法探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 从艾宾浩斯遗忘曲线图中可以清楚地看出,人脑由于记忆时间、记忆能力的影响,会出现知识断层或者知识遗忘等情况.因此,教师要根据学生的语文学习水平和语文知识掌握程度,组织学生对已经学过的知识进行复...
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805. 小组学习在小学语文教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下,小组学习的教学方法也普遍得到运用,其中小学语文教学中的小组学习应用甚为广泛.小学语文的小组学习形势能够实现小学生的学习目标,不断地促进小学生学习的进步和个人能力的发展...
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806. 小学低年级语文中识字教学的方法探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在小学低年级语文教学中,识字教学是最基础的也是最为关键的一项教学内容,学生识字量的多少直接关系到教学质量,也是学生阅读和写作的基础所在.对于语文教师来说,就要结合这一时期学生的身心特点来采取...
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807. 改进教法,强化读写结合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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808. 让“批注式阅读教学”引领孩子走进文字背后刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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809. 小学语文教学运用默会知识的实践与探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 默会知识具有丰富的理论基础和较高的实践价值,随着我国素质教育的不断深入,默会知识理论逐渐受到人们的关注.近年来怎样将默会知识运用到小学语文教学中是语文教师不断研究和探讨的问题.深入研究了默会...
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810. 小学语文多样化教学的实施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课程改革进程的推进与时代的发展,单一面又传统的教学早已无法适应学生的需要,实施多样化教学势在必行,特别是对于小学语文而言,更担负着激发学生学习语文,用优美语文来塑造人性的重任,将结合多...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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