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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
301.
小学语文课堂教师有效提问的策略研究
作者:
周秀丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
11
摘要:
面对当下中国小升初考试的分数比,语文学科无疑是非常重要的一门科目.在语文教学课堂中,提问处于非凡的地位,例如是否能增强学生的积极姓,是否能真正为学生解决疑问或知识点讲解不清楚的地方等.在实际...
302.
六年级数学教学有效实施的策略探析
作者:
黄锋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
37
摘要:
小学六年级的学生脑海中已经形成较为成熟的思维意识,在这个从幼稚到成熟的过渡时期,教师要对其进行有效的数学教学,帮助学生更好地了解数学对于今后发展的重要性,为数学课堂的有效性做出积极铺垫.
303.
让学生在“错误”中成长
作者:
章赞赞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
39,41
摘要:
数学题的目的不是单一的求解题结果,应该是学生多种数学思维的体现.然而很多教师对数学题的理解只是为了解题而进行练习,忽略了数学习题中蕴含的数学思想.数学思想需要学生在解题中了解、理解、内化、深...
304.
基于有效教学理念的小学数学课堂管理策略
作者:
邹凤林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
43
摘要:
随着社会的不断进步,课堂已不仅仅是教师教学、学生学习的单纯空间了,而逐渐演变为一个更为复杂的体系,在这套体系下,需要老师通过与学生进行内与外的互动交往,来共同完成教学活动.所以,课堂教学管理...
305.
浅谈译林英语Story Time板块对话课文教学策略
作者:
彭倩
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
46
摘要:
译林版《英语》中Story Time很多是对话型课文,三、四年级基本都是.如有效导入主题情境,理解故事环节,层层深入,关注文本语音语调以及制定可以激发学生兴趣的任务活动,活动要精简有效并在过...
306.
小学英语趣味语篇教学策略
作者:
金苗苗
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
48
摘要:
语篇是小学阶段英语教学的重要载体,承担着词汇与语法教学的重担,是开展英语教学的有效平台.做好语篇教学,能够有效地提高学生英语素养,发展学生英语思维,锻炼学生英语应用能力.
307.
浅析任务分析理论在小学中年级语文阅读教学中的应用
作者:
沈红娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
73
摘要:
语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,中年级阶段的小学语文教学,重视对学生阅读能力的培养,要求学生通过语文阅读来获取语文知识,促进学生语文素养和写作能力的提高.为了促进中年级语文阅读教学...
308.
小学语文“作文先导式”教学模式探索
作者:
王凤芹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
85
摘要:
小学是一个孩子进行基础知识学习的一个重要阶段,而小学语文是基础学习的过程中必不可少的一门学科.为了使我国目前的小学语文的课堂教学质量得到新的进步,对小学语文的课堂教学的创新模式进行了不断地探...
309.
浅谈如何提升小学英语教学质量
作者:
杨有权
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
88
摘要:
主要通过分析小学英语教学现状,提出提升学小学英语教学质量的方法,并附举例论证,供同行借鉴.
310.
多一点情趣,让拼音学习变得轻松有效——以“aoe”一课为例谈拼音教学
作者:
周瑜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
110
摘要:
探讨了小学一年级语文教学中拼音教学有效性的问题.借助“aoe”一课的教学例子,从“借助插图、巧编儿歌顺口溜、设计游戏、趣味指导”四个方面具体阐述如何创设情趣,让孩子的拼音学习变得更加轻松有效...
311.
着眼文本,有的放矢——《地震中的父与子》的另一种教
作者:
王秀清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
112
摘要:
312.
基于网络平台开展同伴互动评价提升小学生英语写作能力的研究
作者:
李梦思
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
118
摘要:
英语写作是语言综合运用能力的重要体现,英语写作的评价机制会对学生产生直接的影响,不同的评价方式,对学生的写作兴趣、态度,以及认知水平都产生不同的影响.同伴互评是一种通过帮助学生从同伴处获得更...
313.
小学英语开放性教学的课堂构建
作者:
吴少勤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
135
摘要:
传统模式下的小学英语教学已经不能满足现代英语教学的需要,所以要求小学英语的教学具有开放性,要求英语教师摆脱传统教学的束缚,以学生为中心,老师为辅导,让学生主动地去学习知识,提供开放性的教学内...
314.
趣味游戏,为小学英语教学锦上添花
作者:
潘瑜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
136
摘要:
进入21世纪以来,英语在国际经济贸易和文化交流中发挥着越来越重要的作用.小学作为学生学习英语的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的英语学习奠定了坚实的基础.在新阶段,小学英语新课程改革给小...
315.
精心预设 精彩呈现——“解决问题的策略——还原”教学反思
作者:
蒋宇霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
172
摘要:
316.
如何有效提高小学英语听力的水平
作者:
陆叶红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
178
摘要:
小学英语教学其中一个教学目的就是培养学生的交际能力,也就是说英语的听、说能力.但是在很多地区仍然重视应试教学模式,强调读、写能力训练,却轻视听、说能力的培养.结果给学生留下了“聋哑英语”后遗...
317.
妙“笔”写话——关于小学英语写话教学的几点尝试
作者:
刘瑾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
179
摘要:
318.
浅谈小学生语文课前预习习惯的培养
作者:
王清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
252
摘要:
教师在教学课堂上起着主导作用,教师应当发挥自身的教育职能,鼓励和引导学生养成良好的预习习惯,培养学生自主学习的意识对学生未来的学习生活有重大意义.
319.
校园文化在现代教育中的重要地位
作者:
刘思琦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
280-281
摘要:
校园文化建设与人才培养具有密切联系.在前期调研的基础上,以砀山县金山实验小学为案例,分析校园文化在人才培养中的作用和模式,认为校园文化建设应注重培养学生的“自律、自信、自强”意识,帮助学生树...
320.
小学语文说明文文本解读研究
作者:
陈静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
294
摘要:
说明文是不同干其他文体的一类体裁.将苏教版小学语文教材中的说明文作为语料研究对象,从不同角度出发,探讨了说明文严密的思维方式、独特的阐释方式、注重段的写作这几方面内容.通过解析说明文的文本发...
321.
小学语文教学中情感教育实施策略研究
作者:
梁兴隆
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
298
摘要:
小学语文教材中,蕴含着丰富的情感因素,小学语文教师在教学过程中应做到以教材为依据,对情感因素进行挖掘,以此来拨动学生的情感之弦,使学生获得与文章作者在情感上的共鸣.
322.
积累数学活动经验,完善小学生数学认知过程
作者:
孙志新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
342
摘要:
现代教育理论认为,学生的数学认知过程来自于学生的数学实践活动.在小学数学教学中通过各种数学实践活动,可以让小学生在实践活动中慢慢地积累数学经验.这样,学生的数学认知能力就会逐步提高.围绕五个...
323.
小学英语微课教学初探
作者:
王永梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
410
摘要:
在互联网飞速发展的时代,“微世界”的到来为人们的生活提供了莫大的便利.教育界更是不甘落后,相继迎来了各种新型的教学方法,对于学生、老师的欢迎程度,微课的降临相对更胜一筹.对于大部分小学生接受...
324.
乘“智慧之舟”启航——《智慧教师的50个创意》读后感
作者:
陈洪芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
419
摘要:
325.
如何帮助小学生整理使用数学错题集
作者:
郑继芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
466
摘要:
很多人都知道失败是成功之母,良好的开端是成功的一半,那么在教育教学中要想成功就应该抓住成功的关键对症下药.小学阶段的教学可以说的上是一个人一生的启蒙阶段,良好的学习习惯与有效的教学方法是促进...
326.
浅析美术课堂的“优新”化
作者:
徐霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
476,478
摘要:
随着新课改的不断深化和推进,带来了全新的教学理念,提高教学效率是每位教育工作者永恒的追求.对于美术课堂而言,如何把全新的教学理念运用到课堂教学中去,这是美术教师应深思的问题.从课程理念、课堂...
327.
多措并举 齐头并进——小学语文高效课堂的有效构建策略
作者:
向茂礼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
486
摘要:
“高效课堂”的构建是小学语文基层教师致力于实现的教学目标之一,结合自身的教学实践经验,从“语文素养”“道德品质”及“实践能力”三个方面入手,围绕小学语文高效课堂教学目标的构建策略展开了探究.
328.
浅谈信息技术在小学低年级数学课堂教学中的作用
作者:
黄红蕾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
510
摘要:
21世纪是信息化时代,教育要面向现代化、面向未来,就需要与时俱进.全面实施素质教育须从课堂教学抓起,不断改进、创新教学手段,将信息技术应用于课堂知识的传授中.多媒体等技术将图片、声音、视频、...
329.
浅析小学语文高年级写作能力的培养
作者:
周灵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
522
摘要:
小学语文教学是其他科目教学的基础,在低年级语文教学中最重要的是识字教学,而对于小学高年级的学生来讲,语文最重要的教学就是写作教学.写作能力是伴随学生一生发展的一种能力,学生在任何时候都离不开...
330.
浅谈小学生对体育课程的兴趣培养
作者:
刘洪伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
539
摘要:
体育运动是塑造良好体质、保持身心健康的重要活动.因而,学校应注重学生从小体育意识的培养,积极开展小学体育课程,着重培养小学生对体育课程的兴趣,使其逐渐形成终身体育意识,实现身心健康发展.就小...
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