新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 周冠兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62
    摘要: 主要分析了小学语文教学现状,结合对小学语文多年教学经验,对小学语文习作教学提出了几点切实可行的教学建议,希望能够给小学语文教师提供借鉴.
  • 作者: 刘庆学 韩永复
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  63
    摘要: 分组学习,就是把一个班的孩子分成几个小组,让小组通过活动的开展、问题的讨论,共同去完成一件事情,共同去学习.而在分组学习的时候,作为教师要全面了解学生学习各方面的情况,根据本班每个学生已掌握...
  • 作者: 陈功荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  100
    摘要: 数学与生活密切相连.因此在小学数学的教学过程中,教师也应当以学生的生活经验和已有的知识为基础,让学生在生活化的学习环境中实现数学知识的学习,从而获得实践探究和能力的有效提升.
  • 作者: 刘媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104
    摘要:
  • 作者: 谭春慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  215
    摘要: 作为整个小学教育中的一个重要科目,小学数学的教学成效备受关注.而作为教学主阵地的小学数学课堂,如何在有限的时间内实现高效,这是探讨的重点.在日常教学中显性与隐性的制约因素有哪些?有效的教学方...
  • 作者: 陈松
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  216
    摘要: 小学教育工作的对象是小学生,而数学课程是学生学习生涯中一门主要课程.数学知识在日常生活中也有着广泛的应用,因此注重小学数学课程教学的高效性有重要的意义.
  • 作者: 郑江仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  240
    摘要: 汉语拼音教学是小学低年级语文教学的重点内容,也是学生进行识字、写字、阅读、口语交际的基础,更是开启学生学习大门的钥匙.所以,在低年级语文拼音教学过程中,教师要相信学生,要通过组织多种活动来激...
  • 作者: 高希正
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  262
    摘要: 近年来,我国的教育体制在不断调整,应试不再是教育关注的重点,学生综合素质的发展以及实践能力的培养成为教育的中心课题.小学美术是小学教育体系的重要组成部分,其教学活动的开展也在不断发生改变.当...
  • 作者: 吴振华 宫占坤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  295
    摘要:
  • 作者: 王利平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  315
    摘要: 近些年,随着新一轮义务教育改革不断深入,强调培养学生良好的数学思维能力便成了小学数学教学的重要目标.结合实践来看,在小学阶段对学生数学思维能力进行培养不但有助于他们更好地掌握知识,同时更能对...
  • 作者: 刘璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  320
    摘要: 对小学英语教学而言,阅读可以说是其重要的组成部分,这不仅是因为有助于从小培养学生良好的语感,同时更对他们英语综合运用能力的提升大有裨益.有鉴于此,在充分结合多年小学英语教学工作经验基础上,重...
  • 作者: 杨爽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  321
    摘要: “隐性知识”是在20世纪50年代末由英国物理化学家和思想家波兰尼提出来的,认为人有两种类型的知识,第一种是以书面文字表达的知识,第二种是不能轻易表达的知识,前者被称为显性知识,后者被称为隐性...
  • 作者: 王菊珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  332
    摘要:
  • 作者: 陈俊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  337
    摘要: 随着课改不断推进,教学模式也在不断发生变化,现今教学方法越来越倾向于与生活联系.为此,出现了语文教学的生活化教学.这种教学方式希望构建生活中的情景解决语文课堂中的问题.在这一教学的执行过程中...
  • 作者: 尤美丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  366
    摘要: 阅读教学是语文教学中的重点内容,阅读能够帮助学生增加识字量,扩大学生的知识面,阅读能够帮助学生了解更多的新知识,阅读还能帮助学生提高写作的能力,学生通过阅读大量的书籍之后,能够更加全面和理性...
  • 作者: 周小青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  378
    摘要: 数学作为小学的重要科目之一,做好教学工作不但能够使学生掌握扎实的基础知识,同时对他们良好数学思维的形成发挥着积极作用.然而从实际情况来看,受到诸如应试教育思想、小升初等众多因素所影响,当前传...
  • 作者: 丁冬春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  391
    摘要: 小学品德与社会是为了促进学生良好品德的形成以及社会性发展的综合性学科,对于小学生的品德发展有着重要的影响.因此,教师要重视教学的有效性,促进学生的健康发展.品德与社会课程的开展,以促进学生认...
  • 作者: 柳艳丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  403
    摘要:
  • 作者: 王惠霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  418
    摘要:
  • 作者: 宋宜芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  423
    摘要: 集各方之力组建图书角,然后培养留守儿童良好的阅读习惯,力争在家庭教育缺失的情况下做好孩子的语文教学.
  • 作者: 金剑巧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  433
    摘要: 培养阅读能力在语文学习中十分重要,随着新课改的深入,在小学语文教学时,学生阅读能力的培养应引起教师的高度重视.对小学语文阅读的教学路向进行了研究,并且给小学语文教学所带来的启示进行了分析,旨...
  • 作者: 袁春香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  439
    摘要: 数学是基础学科中重要的一门,一方面,数学的应用广泛更主要的是对人思维能力的培养,逻辑性较强,知识抽象,学生学习起来有一定的难度,小学阶段教学重在使学生对数学学科的特点及意义有正确的理解,培养...
  • 作者: 刘丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  453
    摘要: 创新已成为人类社会进步与发展的永恒主题,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.写作是一种创造性的脑力活动,作文的过程就是创造的过程.语文教师要通过不同的方法来培养孩子的创造能...
  • 作者: 毛亢力
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  465
    摘要: 小学生对社会最初的认识和了解,最直接、最简单的方式就是故事.故事教学应用到小学的数学教学中,不仅能激发学生的学习热情,吸引学生注意力,还能增加学生对数学的兴趣,使学生对数学的主动性和积极性得...
  • 作者: 孙玉环
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  513
    摘要:
  • 作者: 李长梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  517
    摘要: 在幼儿园的语言教学中,传统的教学模式已经不能满足幼儿思维以及学习上的需求,所以,在语言教学中运用绘本,便成为当前最为有效、高效的教学手法之一.但是绘本并没有在幼儿园的语言教学中得以普及,针对...
  • 作者: 刘宝德
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  548
    摘要: 小学政教工作是学校整个教育工作体系的一个重要组成部分,因此,其政教质量的好坏直接关系到小学德育、校纪校风以及班级管理的效果,要想高效、正常地使小学教育工作良好运行,处理好政教工作是重点更是首...
  • 作者: 熊烨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  557
    摘要: 一个人性格如何,与他一生的发展、生活、工作乃至身体都有直接关系.人的性格由四个方面组成:对现实、对自己的审视、意志、情绪、理智,它们形成一个统一的整体、成为性格.每个人的性格组成具有不同的特...
  • 作者: 于相丽 卢士伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  562
    摘要:
  • 作者: 龚艳平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  575
    摘要: 数学日记,让学生记录数学学习中的所感、所思、所得和所惑,情理兼容,展现过程性学习,彰显个性化学习,诠释出数学学习的别样精彩.

新课程·小学基本信息

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