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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年第4期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
361.
德育思想在小学语文教学中的渗透
作者:
陈业胜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
24
摘要:
古语有云:三岁看大,七岁看老.小学德育在一个人的个人思想发展中占据着非常重要的位置,因而在小学语文教育中渗透德育思想是很有必要的.特以此为研究主题,深入探讨其内在机理,从小学语文教育中渗透德...
362.
植物——人类不可缺少的朋友——小学四年级“植物研究”活动校本课程构建
作者:
王雪军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
29,31
摘要:
校本课程是对教材内容的一种合理补充,为教师专业成长和学生的学习发展提供平台.“植物研究”活动课程是以小学四年级学生为实施对象,是对科学教材植物内容的延伸和补充.以《植物——我们的朋友》校本课...
363.
只有深层的关注,才有多彩的课堂——《看电视》一课的教学片段与思考
作者:
梁虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
33
摘要:
364.
小学数学课堂中有效模式构建的多维分析
作者:
叶志坚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
45
摘要:
数学是一门基础课程,在培养小学生全面发展的过程中发挥着重要的作用.课堂是实施数学教学的主要阵地,在课堂教学中学生能够顺着教师的讲解思路进一步拓展思维,发展能力.因此,小学数学教师应想方设法构...
365.
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
作者:
李桂龙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
47
摘要:
对于小学生而言,逻辑思维能力在数学学习中十分重要,针对小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养策略进行探讨.
366.
浅析情感教学法在小学数学的有效应用
作者:
张万齐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
109
摘要:
在新课程改革全面实施的影响下,情感教学法在小学数学教学中发挥了重要的作用,其为满足学生的身心发展作出了重要的保障.在情感教学法的内含的前提上对情感教学法进行了简要分析,并提出了情感教学法在小...
367.
语文教学开展合作学习的策略
作者:
安丰林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
111,113
摘要:
368.
发挥学生的主体能动性,提高小学语文阅读教学的实效性
作者:
吕嫈霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
119
摘要:
罗杰斯曾经说过:“学习过程应始终以人为本,应坚信学习者可以自己教育自己,发展自己的潜能,最终达到自我实现.”在教学中,教师应当尊重学生的主体地位,充分发挥学生的主体能动性,使学生积极主动地投...
369.
小学语文教学中情感渗透策略浅析
作者:
钟鸿山
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
135
摘要:
随着教学改革的不断深入,小学语文要打破原有框架,将素质教育作为语文教学的重点,充分发挥情感在语文教育中的作用,在提高学生语文素养的同时,不断提高学生的个人素养,形成积极向上的学习态度以及正确...
370.
以“语言环境创设”为载体提高农村托班幼儿的语言表达能力
作者:
张英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
144-145
摘要:
幼儿阶段是语言发展的黄金阶段.托班是幼儿从家庭环境学习语言转入到幼儿园环境学习语言的转折时期.语言环境创设是有计划、有目的、有教师引导的,是提高幼儿语言表达能力的重要载体.通过规范语言教育,...
371.
探究小学渗透数学思想方法的实践与思考
作者:
董群健
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
163
摘要:
对于数学教师而言,不但要提高自身的教学水平,也要不断更新自我教学观念,注重渗透数学思想方法的实践与反思.
372.
让“数”与“形”和谐交融
作者:
蒋华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
164
摘要:
数学是研究现实世界中空间形式和数量关系的科学.“数”与“形”是数学中最基本的两大概念.数形结合是一种非常重要的数学思想.数学家华罗庚先生曾经说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百...
373.
浅谈小学数学学习习惯
作者:
严菊艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
202
摘要:
学习习惯不是与生俱来的,而是需要后天的学习培养的.良好的学习习惯有利于提高学生的学习效率、有利于学生对知识的更好掌握、有利于提高学生的学习兴趣.小学数学的学习习惯有很多,就分析其中五点,即认...
374.
“以人为本”在小学学校管理中的渗透研究
作者:
张柳青
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
205
摘要:
“以人为本”是我国科学发展观的重要内容.在我国小学学校管理中渗透以人为本理念,凸显小学生在课堂学习中的主体地位,能够有效提高小学学校的整体管理水平,进一步培养小学生的综合素质,为此,将对“以...
375.
素质教育下如何提高学生的语言表达能力
作者:
张丽乔
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
254
摘要:
“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言应用能力”是小学英语新课程标准中所指出的,也是英语课程价值的直接体现,更是学生健全发展中不可缺少的一部分.所以,在素质教...
376.
小学语文教学中学生自主识字能力的培养研究
作者:
朱秀花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
258
摘要:
对学生识字能力的培养是小学语文教学工作中的主要内容,也是语文学习的基础内容,培养学生的自主识字能力是其未来学好语文知识的前提,识字能力是一项需要长期积累的知识技能,只靠日常的课堂教学是远远不...
377.
小插图,大智慧——浅谈课程资源的开发与利用
作者:
王美萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
277
摘要:
小学低段语文新课标教材中,大部分课文都配有插图,这些插图形象、直观、更富趣味性,使得教材图文并茂.对于插图的这些特点,教师可以在具体的教学中应用起来,也可以对学生进行引}导教学,有助于提高他...
378.
浅析小学教学分层异步教学的实施
作者:
付娅玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
307
摘要:
在我国教育事业快速发展的过程中,特别是近年来新课程改革的不断深入实施,让小学数学教育教学模式有了不断的创新发展和变化.而其中分层异步教学法就是在这个过程中得到了发展和应用,这种教学方法能更好...
379.
构建充满活力的小学科学高效课堂之我见
作者:
余丹燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
317,319
摘要:
在小学阶段中,科学是一门非常重要的学科,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况,因而需要得到广大教师的重视.立足于小学科学课堂教学现状,重点分析了“如何让科学教学充满活力,构建高效课堂”这一...
380.
小学体育课堂中体育精神的培养
作者:
赵忠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
326
摘要:
体育精神是人类文化现象之一,它凝聚着人类的智慧.现代社会小学生面对各种压力,更需要体育精神做他们坚强的后盾.
381.
经历数学过程 构建高效课堂
作者:
顾伟东
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
333
摘要:
数学知识的获得不是简单的传递,而是经历、体验、感悟,在经历数学生活、数学知识产生的过程、数学生活应用的过程中,学生能高效地学习数学,学会数学.
382.
优化生本课堂教学模式,提高英语教学效率
作者:
陈红梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
337
摘要:
383.
小学语文阅读课的有效教学策略探索
作者:
李春华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
352
摘要:
小学语文课程在整个小学义务教育阶段至关重要,小学语文是学习中华民族优秀传统文化的基础,这些文化精髓在小学阅读中充分体现出来.随着新课改的推进和发展,小学语文阅读课的课堂形式有一定的突破,效率...
384.
巧用体态律动让音乐灵动起来
作者:
王婉玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
355,357
摘要:
体态律动的研究以其独特魅力弥补了传统音乐教育方面的单一模式的缺憾,在教学中巧用体态律动让枯燥的音乐知识、平淡的歌曲演唱、模糊的音乐欣赏灵动起来,运用技趣融合的方法激发了学生学习的主动性;让学...
385.
积极引导 自主探索
作者:
王学义 王富贵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
362
摘要:
教师在课堂自主教学中必须做到尊重学生,尽可能地把学习的主动权交给学生.在课堂上教师要为学生营造一种民主、和谐的氛围,给学生以安全感.教学中,教师根据教学的动态发展变化,学生的课堂表现、课堂需...
386.
探索小学体育教学中发展学生个性的方法
作者:
张业银
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
399
摘要:
社会的发展,不断对当代教育提出了全新的要求.小学作为九年义务教育的重要基础阶段,促进小学生身心健康与综合素质的全面发展早已成为素质教育的明确要求.新课改的实施,又进一步强调了教学过程中学生的...
387.
对阅读教学中现代科学技术有效性的几点思考
作者:
郑真
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
411
摘要:
新课程标准指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科学技术手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率.”因此研究现代科学技术在课堂教学...
388.
关于课堂教学常规的思考
作者:
张海朋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
413
摘要:
389.
构建研培一体模式 引领教师专业发展
作者:
王秀娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
441
摘要:
390.
小学美术课堂实施创意教学的策略研究
作者:
马静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年4期
页码: 
476
摘要:
美术作为小学教育阶段的一门重要课程,其教学效果直接关系到学生的综合素质状况.小学美术教师在组织课堂教学活动的过程中,如何借助创意教学策略,促进课堂教学质量的提升,成为其需要重点思考的问题.立...
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