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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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421. 浅谈转化思想在小学数学解题中的妙用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 传统的教学模式往往是老师用灌输的方式强迫学生接纳新知识,但是这种教育方法严重阻碍了学生未来的发展,使得他们渐渐丧失了独立思考的能力.因此,如何打破传统的教育模式,通过培养学生独立思考的能力来...
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423. 使我意想不到的是……刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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425. 浅谈小学语文趣味教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 处在小学阶段的孩子,天真烂漫,对事物充满了好奇,对生活充满了想象.他们喜欢玩耍,喜欢探索自己喜欢的事物.小学语文老师要抓住学生的这一特点,善于引导学生的兴趣,采用丰富多彩的趣味教学方法,将学...
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426. 小学语文教学中的探究性学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学语文的教学中实施探究性学习,是新课程发展的需要,是教师教学方式转变的需要,是学生能动性学习的需要.通过分析探究性学习的含义、特点以及实施的过程,说明如何在小学语文教学中采取探究性学习,进...
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427. 活动教学创新模式在小学英语教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 近年来,随着小学英语课堂教学的改革,活动教学模式作为一种新颖的方式越来越引起社会各界的关注.小学英语的活动教学创新模式,通过老师与学生之间的互动,调动小学生的学习兴趣,从听、说、读、写、玩等...
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428. 多元化设计小学高年级数学课后作业刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 中小学的数学作业策划比较单一、太过侧重策划方面而忽视了品质,而且老师安排的练习都是一致的,没有突出层级性及人性化.主要阐述从趣味性、生活性、目的性三方面来策划小学高年级数学作业,这才符合新课...
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429. 刍议小学语文教学中书法艺术的有效融入刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 让学生运用自主合作探究式学习方法去学习,有利于学生掌握数学基本知识和基本技能.学生在对数学知识理解的基础上将其应用于实践,并很好地运用所学数学知识解决一些实际问题,这样可以把所学知识形成学生...
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431. 运用“变换”巧解题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在数学解题中,若能正确运用“变换”,可以化繁为简,化难为易,化未知为已知,化陌生为熟识,从而达到事半功倍的效果.
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432. 小学数学教学方法的优化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着时代的迅速发展,生活中各个领域的不断多元,当今社会中,人们对教育越来越重视,知识的重要性,未来人才的培养,使教育在社会这个大圈子中占据了重要一席;小学教育在整个教育过程中处于基础和培养阶...
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433. “同课异构”让小学英语课堂与众不同刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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434. 以师为主,微视频为辅刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以教师为主导,引导学生合理利用微视频,进行系统教学,营造良好的学习氛围;以微视频为辅助工具,培养学生的自主学习能力,提高课堂时效性,实现因材施教.两者相辅相成,共同促进学生成长.
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435. 浅谈德育在小学语文教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学生在小学阶段是其思想品质与行为能力初步成型的阶段,语文是一切学科的基础,语文教学不能仅仅停留在对知识的理解层面,还要将其与德育融合在一起,进而塑造每位学生“真善美”的心灵.因此,将德育合理...
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436. 让基于经验的拼音教学走向基于规律而教刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 针对当前拼音教学过程中实际发现的困难,找到拼音学习的性质、类型,从而解决拼音教学的高效问题.
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437. 小学美术课堂实施创意教学的策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 美术作为小学教育阶段的一门重要课程,其教学效果直接关系到学生的综合素质状况.小学美术教师在组织课堂教学活动的过程中,如何借助创意教学策略,促进课堂教学质量的提升,成为其需要重点思考的问题.立...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课程标准下,“双基”是指基础知识和基本技能的训练.“双基”教学是教学的重点,更是教学的难点.在数学教学过程中,“双基”教学有助于学生对基础知识的理解,学生只有掌握了基础才能够解决生活中各种...
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439. 养成教育是抓好德育工作的前提刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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440. 浅谈小学群文阅读的意义及策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着时间的不断推移,学生年龄的逐渐增长,学生所要面对的、学习的课文也越来越多.从整体上看,存在相似性的教学课文和片段也在不断地增加.将这些具有相似性的文章和片段放在一起进行整合性的、比较性的...
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441. 以“按”促教使生本课堂更具实效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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442. 也谈起步作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 作文教学在小学语文教学中占据着非常重要的地位.三年级学生初涉写作,往往不会表达,没有写作自信,这是最突出的问题.对此,对相关问题做了深入的探索.
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443. 谈幼儿的自然美育教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 环境是儿童受教育的摇篮,美的环境可以使儿童产生美感,引起儿童美的情趣,环境美包括室内、外的布置,园舍的布置,幼儿园应因地制宜利用有效的教学资源并想方设法创造环境.
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444. 浅议小学数学课堂如何对学生进行有效提问刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 课堂是教师与学生进行教学交流的重要阵地,学生也是从与教师的课堂交流中获取知识,从而提升自身水平.在教师与学生的课堂交流中,提问与解疑是其中非常重要的形式,提问不仅包括学生在学习过程中产生的疑...
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445. 激励教育在小学语文教学中的应用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 激励教育在小学语文教育中意义重大,在激励过程中,首先应该激发学生的学习兴趣,其次,要通过教学活动的开展,使学生全身心地投入其中,最后要通过建立情感纽带来充分发挥情感激励的作用.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学科学课中,学生收集、整理信息是科学探究的重要活动,新课标要求学生会查阅书刊及其他信息源,能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料.实际学习中,学生收集、整理信息的能力还很差,存在误区...
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447. 小学数学教师教学设计误区分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学设计是提高教学效率及水平的手段和方法,但是从目前来看,有部分小学数学教师在这方面并没有积累丰富的经验和较为专业的能力,在认识理解上表现出了不足,实践应用上也展现出诸多漏洞.为此,从常见误...
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448. 例谈“问题”学生转化的研究与反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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449. 用一颗宽容的心平等对待每一个学生刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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450. 小学英语形成性评价初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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