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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 培养学生的社会生活能力是小学品德与社会的教学目标之一，它能够给学生今后的思想和生活奠定好的基础。所以，小学品德与社会的教学要建立在学生的生活基础上，让学生在学习中感受生活、在生活中学会学习，...
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2. 小学数学阅读能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 阅读是现代教学的重要组成部分，也是提升教学质量的关键所在，我国在长期的教学实践中建立了针对性的教学管理体制，在培养学生能力方面起到了积极作用，不同的课程教学对阅读能力有不同的要求，数学教学作...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在语文教学中培养学生的语文素养有助于提升学生的素质及文化教育，从而完善其人格发展，因此需要在小学高年级的时期进行重点培养。针对小学高年级语文素养培育的重要意义进行分析进而提出培育语文素养的主...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 调查了西安市雁塔区三所小学学生对于“图形与几何”四大部分的掌握情况，发现小学生在学习数学方面呈现出以下几个心理特点：遵循从形象到抽象、从感性到理性的认识规律；年级升高，个体差异变大；四年级是...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教材只能作为教课的依据，要教得好，使学生受到益处，还得靠教师的善于运用。英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。随着新...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 幼儿园教学是幼儿学习的重要基础，特别是对于数学启蒙教学，对培养幼儿的思维能力具有重要影响，因此，主要探讨了创新幼儿园大班数学教学探究式教学策略，以此开发幼儿的智力，提高幼儿学习数学的兴趣，为...
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11. 试论小学数学作业改革的认识与实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 素质教育对小学教师的教学工作开展提出了越来越高的要求。减轻学生课业负担、提升学生综合能力已经成为教育界的共识。通过探索小学数学作业的改革路径，并进行相应实践，提升作业安排的合理性和有效性，促...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 手工制作是小学美术教育的重要组成部分，它不仅有利于提升小学生的动手操作能力，也有利于提升小学生的观察力、想象力和持续关注力。在小学美术教育中加强手工制作课程教学是丰富教师的教学形式、增强小学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在传统的英语课堂教学中，教师花费大量的时间讲解词汇、语法、课文，学生的学习以接收信息为主，属于学生自己的时间和空间并不充分。事实上，学生是学习活动的主体，在学习中学生的主体地位应该得到充分的...
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14. 巧用对话艺术提高数学课堂教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 运用良好的课堂教学语言，不仅可以使课堂气氛活跃起来，而且还能有效地提高课堂教学效率。对话艺术不是语文课堂教学的专利，在数学课堂教学中也是十分受用的。数学教师如果能有效地运用艺术性对话，就可以...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断推进，课堂教学也在发生着深刻的变革。在这个过程中涌现出很多新的教学模式，而高效教学因为其所具备的特性而广受大家推崇，从学习和生活实践出发，简要论述“高效课堂”教学模式存...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在小学数学教学中由于学生对数学的认识还仅仅处于初级阶段，因此在很多方面上，教师需要与学生之间形成良好的互动关系，以保证学生可以迅速地掌握相对应的数学知识，尤其是一些比较基础的数理知识对于小学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在高考“指挥棒”的引导下，学校总是有意无意地重视着知识的教学，忽视了学生能力的培养，经过这么些年的实践，不可否认，我们培养出了不少“高分低能儿”“心理脆弱儿”“常识无知儿”。于是，社会有识之...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 综合实践活动强调多种主题，多种任务模式，多种研究方法的综合，开展综合实践活动，有利于培养学生收集信息、处理信息的能力；有利于学生合作意识与合作能力的培养；有利于学科的整合；是联系课本与生活的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 农村小学科学课堂教学质量直接决定了农村学生整体的科学素质水平。虽然在当前情况下农村小学科学教学缺乏优质的教学资源，但是，教师依然要不断地对教学方法和途径进行探索，提高农村小学科学课堂教学的有...
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20. 农村小学英语教学生活化的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 小学教育是一个人人生教育的基石，具有举足轻重的作用，随着时代的进步，中国正在逐步融入国际社会，英语在教育界中的地位越来越重要，小学作为学生的英语起点，需要得到教育界的重视。英语教学的生活化是...
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21. 浅析小学数学主题拓展教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 主题拓展教学已经引起了越来越多教育工作者的关注，这种教学能够拓宽学生学习渠道，完善学生的认知结构，给小学数学的教学，尤其是高年级学生的教学带来新的生机。但是为什么进行数学拓展教学和如何开展数...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 人们常说兴趣是学习的先导，兴趣是最好的老师，学习兴趣一旦形成，学生便会有强烈的求知欲望，学生就能积极主动、心情愉快地学习。随着科教水平的发展，国家对于教育越来越重视，特别是小学数学教育，因为...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 情境教学法应用于小学英语教学能够显著提高学生学习英语的积极性，让学生主动参与到英语学习当中，从而促进学生英语素养的提高。在分析小学英语教学现状的前提下对如何更好地应用情境教学法作了案例分析。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 小学低段学生年龄较小，识字量较低，喜欢看图画较多的书，教师要以此为契机，使图画更好地为写话服务。在写话教学中教师应结合孩子的年龄特点选择图画素材，鼓励孩子观察和说话相结合，引导孩子有话可写，...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 课堂评价语是语文教学评价的重要形式之一，它包括表扬、赞赏的正面评价和指正、否定的反面评价。如何使评价语言人性化、评价方式多样化，让评价真正起到应有的作用，是一线语文教师极为关注的课题。以赏识...
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26. 论幼儿园班级管理中的有序性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 幼儿园就是一个小集体，孩子们天性活泼、好动，在一日活动中必须建立起合理、科学的常规，只有这样才能保证一日活动有序、高效地开展起来，也只有这样才能帮助幼儿学会自我管理，也只有这样才能真正做到帮...
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27. 小学信息技术有效教学策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 如今，随着社会的发展和时代的进步，信息技术作为一门新兴的学科出现在了教育教学中，它对于学生良好信息素养的培养和学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的提高具有极大的促进作用。然而，...
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28. 做好三个教师队伍建设刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 小学品德与社会课堂教学的目的就是帮助学生养成良好的道德品质，促进学生的身心健康发展。但是需要明确的是想要引导小学生养成良好的道德品质，就必须以学生的现实生活为基础，以小学生的生活体验为根本，...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 通过对小学语文课堂评价语言的改进，注重其体系和特点，帮助学生更有效地进行语文学习，身心健康得到全面发展。在分析当前评价语言存在的问题后，提出相应的建议。
新课程·小学基本信息
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