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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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361. 小学六年级学生英语词汇学习策略研究分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新一轮教育改革对我国的教育体系提出了更高要求,如何在小学六年级英语课堂词汇教学实践中提高六年级学生词汇学习效率,提升学生英语综合素质与整体水平,成为小学六年级英语教育改革的重中之重.旨在以小...
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362. 生活化的小学数学教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 小学数学是学生系统学习数学知识的起步阶段,是基础性的重要学科之一,对培养学生严谨的数学思维、数学应用意识具有重要的作用.然而小学生的思维正处于成长阶段,对于理解抽象的数学知识具有一定的难度,...
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363. 优化小学语文教学的策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 对于语文教师来说,教学方式就是为了提高学生解决实际问题的能力,为了进一步提高课堂教学效率,增强学生的整体素质.教师要转变传统的教学理念,改进课堂教学手段,关注学生的个性发展,灵活选择科学有效...
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364. 小学语文阅读课堂教学方法探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 小学语文教学中,阅读一直是十分重要的内容,对于提高学生的阅读能力具有积极的作用和意义,因此,需要采取有效措施促进小学语文阅读的有效开展,提高阅读效率,强化学生素质.就小学语文阅读课堂教学方法...
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365. 浅析少年儿童嗓音特点及声乐教法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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366. 小学科学课程“三维目标”整合的基本策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 小学科学的教学目标是培养和提升学生在科学方面的素养,体现到课堂中,就是怎样将“三维目标”整合起来.将构建主义理论作为依据,概括了小学科学课程“三维目标”整合的含义,总结了小学科学课程“三维目...
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367. 小学语文教学中小组合作学习研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》提出“倡导自主、合作、探究的学习”,作为小学语文教师应该积极转变传统的小学语文教学方式,转而实施符合新课改教学理念的方式,如实施小组合作学习方式,它可以让学生成为学习...
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368. 科学区材料,因你而精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 幼儿园科学区角活动是一种以幼儿自由选择、自主操作与材料发生良性互动的过程.近年来在幼儿园课程游戏化理念的引领下,科学角作为课程组成的一个部分发挥着不可替代的作用.科学区成为幼儿了解世界、探索...
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369. 小学数学教学中的课堂导入探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 课堂导入是一堂课中尤为重要的部分,导入得足够成功,就能够快速地吸引学生的注意力,为后续的教学活动营造良好的教学氛围.以课堂导入为切入点,深入探讨了小学数学教学中课堂导入的重要性和策略.
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370. 谈谈小学数学课堂时间合理安排刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 近年来中小学教育教学不断进行创新改革,但目前的小学数学教学中还是存在着一些问题,为了更好地解决这些问题,教育工作者应该不断探究,找出解决问题的方法和途径.其中如何合理安排小学数学的课堂时间就...
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371. 浅谈快乐课堂在小学中年级数学教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 数学课程是一门较为枯燥的科目,容易引起小学生的厌学情绪,课堂不能集中注意力听讲,造成学习成绩的下滑和落后.快乐课堂可以有效提高学生的学习兴趣,集中学生的注意力,可以使小学生变被动学习为主动学...
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372. 联系小学生生活实际构建小学数学高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 将生活实际与课堂教学内容相结合,有助于活跃课堂气氛,调动学生的学习思维,促进教学效果的提升.就“联系生活实际,如何构建小学数学高效课堂”这一问题进行浅谈.
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373. 浅谈小学数学计算能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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374. 如何培养小学生数学讨算的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在小学数学教学中,计算是贯穿于整个数学学习阶段的,也是数学教学中的重要内容之一.在教学时,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要通过组织多种教学活动来有意识地激发学生的数学计算兴趣,使学生能够在...
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375. 小学音乐教学中学生学习兴趣的培养与激发刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： “兴趣是最好的老师.”小学阶段学生,活泼好动,且自控力差、注意力不易集中,若想让他们全神贯注地学习一件事情,就得想方设法激发他们的兴趣,所以,作为一名小学音乐教师,若想让学生快乐地学、愉悦地...
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376. 关于小学数学学困生的教育管理策略分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 青少年教育一直是国家扶持的重点,随着我国九年义务教育的实施与推动,更多的青少年能获得教育,同时也为合理地分配教育资源奠定了基础.由于义务教育是基础教育,其重要性不言而喻,但对于义务教育的学生...
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377. 浅谈园本教研——教师专业化成长的快车道刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 以“教师为本”的园本教研为载体,帮助幼儿教师寻找自我核心发展价值,使教师逐步走上专业化成长的快车道.建立领导机制,形成自上而下的管理体系;挖掘教师专业化发展中的积极因素,变被动为主动;坚持科...
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378. 新课标下小学语文作文教学探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 语文作文课是提高学生文字驾驭能力的重要学科,对小学生的智力开发、思维模式形成都有一定的影响.新课标下,小学语文作文教学中暴露出很多不足,其中比较典型的有教学模式陈旧、方法单一、效率低下等.基...
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379. 小学美术教学中合作学习模式的应用分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 小学教育是我国整个教育体系的基础,对于学生的发展具有重要的意义,因此必须要重视小学教育.在新课改实施以后,人们开始关注小学阶段的美术教学工作,美术教学可以提高学生的审美能力,进而提高学生的综...
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380. 幼儿园游戏教学实践的个案研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 游戏是幼儿成长中必不可少的活动,也是幼儿的天性,为了更好地贯彻幼儿教学的理念,幼儿园在组织教学活动时应当巧妙地利用游戏设计,加强幼儿教学理念的应用,就如何在幼儿园内设计游戏教学提出了几点建议...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 幼儿园区域游戏指的是教师依据教育目标及幼儿发展水平,有针对性地创建游戏环境和投放游戏的材料.让幼儿可以根据自身能力和意愿,在操作的过程中探索出个性化的自主学习的一种游戏.区域游戏气氛宽松,游...
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382. 别让夸奖留下划痕刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 现如今许多的父母遵循“赏识教育”,家庭教育更是沉浸在一片夸奖的海洋中,但久而久之,更多的父母发现了盲目夸奖给孩子带来的伤害,旨在分析家庭教育中父母夸奖孩子存在的误区,阐述不良夸奖给幼儿成长道...
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383. 让趣味托起信息技术有效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 兴趣是激发内在动力的关键,因此,趣味课堂的打造是教学成功的关键.结合小学信息技术教学实际,就如何激发学生兴趣,打造趣味课堂,提高教学有效性进行了研究.
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384. 幼儿美术教育中创造性的开发和培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 创造性已经成为当今社会不可缺少的能力之一,基于社会发展的需求,培养学生的创造性从幼儿教育开始,对于幼儿来说,最能够遵循本能的是音乐和美术,而美术可以通过各种不同的表现形式,将幼儿的内心想法进...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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386. 谈如何让数学课堂更高效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 数学课堂往往枯燥无味,那么我们要想追求“高效”课堂,如何要让数学教学寓教于乐,让四十分钟的数学课堂变得生动高效,让课堂效益最大化呢？作为一名小学数学教师,要求我们深入钻研教材,深入了解每个学...
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387. 在新理念下如何培养学生的“新”能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： “新”能力是指学生的探究能力、创新能力和思维拓展能力等,也就是说,在素质教育思想的影响下,教师要从思想上认识到培养学生“新”能力的重要性,要组织多种活动培养学生的“新”意识,提高学生的“新”...
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388. 浅议小学音乐教育中学生兴趣的激发与培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 小学音乐教育一直不被人着重,大部分人认为小学音乐不需要专门上课来培养,甚至有很多老师想占用这节课来上别的课程,这是一种错误的看法,小学是各种能力形成的重要阶段,不能忽略任何一种能力的培养.从...
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389. 浅谈班主任的智慧与修养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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390. 家访——拉近距离的桥梁刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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