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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年第7期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
121.
低年级学生绘画作品的欣赏策略
作者:
陈玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
3
摘要:
在美术课堂教学中,学生作品的欣赏环节十分重要,而现阶段这一环节教学存在着“不赏”和“讲赏”两种现状.在学生绘画作品欣赏中,教师应适当改变教学策略,探索运用符合低年级学生的欣赏方法,以游戏等方...
122.
幼儿园游戏中教师指导的个案研究
作者:
仇丽华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
9,11
摘要:
由于幼儿年龄较小,发育不完全,因此,教师在开展幼儿教育时应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿的身心发展规律,以游戏教育为基本活动,让幼儿处于一个充分乐趣的环境中成长.在幼儿游戏教育中,教师需要寓...
123.
浅谈幼儿教育之集体教学中的游戏性
作者:
王荧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
61
摘要:
游戏是儿童生活中重要的组成部分之一,是儿童主要的生活方式.游戏是适应幼儿身心发展的需要而产生的,最符合幼儿的年龄特点,最为幼儿喜欢,游戏因而成为重要的教育手段.
124.
大语文观下小学低段儿童的识字策略
作者:
沈芳莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
70
摘要:
125.
浅谈小学英语教学中自然拼读法的应用
作者:
孙海燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
88
摘要:
自然拼读法是针对初学者而言的一种主流的英语教学方法,通过掌握26个英文字母在不同组合下的发音规则,可以让学生更轻松地学习英语发音,帮助学生快速记忆并掌握标准的发音规律.结合教学经验,从概念和...
126.
让学生把课文读出感情来
作者:
刘红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
97
摘要:
《义务教育语文课程标准》在低年级阅读教学目标中指出:“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.”根据教学实践、感悟,从借助课文中的标点符号,体会不同的感情和语气;抓住课文中的重点字词句理解...
127.
活教育思想在足球特色中的活学活用
作者:
朱海娅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
107
摘要:
128.
信息技术——让小学英语教学放飞风采
作者:
许帅帅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
118
摘要:
129.
以趣促教以趣促学——关于小学数学兴趣教学的点滴体会
作者:
金文晶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
135
摘要:
兴趣是最好的老师,小学数学教师应当想方设法调动学生的数学学习兴趣.结合自身教学实际情况,以生活实际、课堂游戏及现代信息技术这三个方面为切入点,就有效激发小学生数学学习兴趣的策略展开了探讨.
130.
浅析小学数学教学中如何提高后进生的学习成绩
作者:
李红心
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
138
摘要:
131.
小组合作学习在小学语文教学中的运用
作者:
何丽荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
147
摘要:
小组合作学习作为小学语文教学中一种有效的方法和路径,已经得到业内人士的认可与推崇,如何有效运用小组合作成为当前教学实践过程中的现实问题.从小组构建、合作方式、经验分享以及课时分配等维度进行分...
132.
微日记,叩开学生习作之门
作者:
范群
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
149
摘要:
“微日记”,篇幅短小,形式多样,自由灵活,学生可以围绕一定的主题,不拘形式地写出自己的独特见闻、感受和想象,大大激发了孩子的写作热情.“微日记”是学生写作素材的宝库,是学生习作的鼓门砖,也是...
133.
实现有效的课堂互动,提高小学数学教学实效
作者:
何满平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
183
摘要:
调查各种成功的教学案例,容易发现,增加课堂互动,有利于提高学生注意力,增加学生对该课知识的了解、减轻学生课后的负担.可以说,实现有效的课堂互动,对提高小学数学教学的实效有极大帮助.主要针对“...
134.
谈幼儿园中班孩子的能力培养
作者:
罗海燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
203
摘要:
幼儿园中班是幼儿园教育中承上启下的阶段,幼儿园中班的孩子已经有了初步的自我意识,已经学会了控制自己的情绪,在幼儿园中班的教学过程中要尊重学生的实际情况,注重对孩子各项能力的培养.
135.
提升小学生阅读能力教学策略探究
作者:
杜岳芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
205
摘要:
阅读是小学语文教学中一项重要内容,它对学生丰厚语言材料的感知、语言沉淀的增强,以及读书能力和语文素质的提高,都有着重要的促进作用.然而,不得不承认的一个教学事实是,当前的语文阅读教学效果不佳...
136.
阳光评价,让数学课堂生机盎然
作者:
戴巧凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
219
摘要:
137.
把准教师角色实现有效对话
作者:
张小娇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
226
摘要:
138.
浅谈小学学校管理的有效运用方式
作者:
高宝松
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
231
摘要:
小学教育是人才培养的第一步,小学的教育及管理水平的高低历来都是关注的重点问题.学校管理对学校教育教学水平的提高有很大的促进作用,从近几年的发展来看,随着我国政府部门及教育部门对小学建设的不断...
139.
知识可视化在小学语文教学中的应用
作者:
葛丽娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
252
摘要:
伴随着现代教育理念进步,各种先进思想融入语文教学中,而知识可视化就是其中一种,通过将知识以比较直观的图形展现在学生眼前,提升教学效果.为了推广知识可视化的应用,首先概述了知识可视化,并且分析...
140.
小组合作学习在小学科学教学中的应用
作者:
瞿旭
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
264
摘要:
目前,新课程改革倡导的是“合作、探索、自主”的学习方式,全面发展学生的主动性,强调学生的综合素质培养,帮助学生提升自主学习能力.小学科学是培养学生综合素养的启蒙教程,不仅让学生获得科学知识,...
141.
提高小学语文课堂教学效率的策略探究
作者:
肖方利
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
276
摘要:
作为一门语言学科,小学语文是学好其他各门学科的基础和保障.小学语文的教学效率对学生的学习成绩产生了直接的影响,对培养学生的综合素质具有重要的意义.所以,教师在教学过程中,应注重提高课堂教学效...
142.
浅谈一年级“20以内退位减法”单元教学中加强学法指导
作者:
李东灵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
322
摘要:
小学数学学科的特点是系统性强,知识链条前后衔接,环环相扣,并按“发生、发展、延伸”的规律自然构成单元.数学老师应当在单元教学中加强学法指导,以一年级“20以内退位减法”单元教学为例,讲述数学...
143.
小组合作学习的探索
作者:
熊子祥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
333
摘要:
144.
幼儿园教学改革存在的各种困难
作者:
周文
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
335
摘要:
幼儿园教学的质量能够直接影响幼儿的健康成长和思维形成,但是当前受到“应试教育”模式的影响,幼儿园教学逐渐向“小学化”方向发展,忽视了儿童的思想特点和成长需要,对幼儿园教学模式进行创新和改革十...
145.
“寓教于乐”在小学数学教学中的应用
作者:
王虎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
347
摘要:
新课程改革的实施,给课堂教学带来了生机和活力,新课程标准的教育理念、教材的编写都充分体现了以学生为本,以学生发展为宗旨.新课程改革的一个显著特征就是教学方式的转变,倡导自主、合作、探究的学习...
146.
微视频在小学信息技术课堂中的运用探究
作者:
贝佳磊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
366
摘要:
微课的重要载体就是微视频,在小学信息技术课堂中要充分利用微视频,使课堂教学变得活泼、生动、形象,做到图文并茂,小学生更加容易掌握.微视频所展现的时间都比较短,大概都不超过10分钟,这样既不会...
147.
收获来自于爱的付出——一个问题学生的转化
作者:
张文莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
379
摘要:
148.
浅谈小学课堂教学中的创新教育
作者:
桑景奇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
404
摘要:
149.
体育游戏在小学体育课堂教学中的有效应用
作者:
陈婧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
426
摘要:
体育教学不但能增强学生的身体素质,而且能开发学生的智力、陶冶性情.小学生活泼好动,单调、枯燥的体育课程不能很好地调动小学生的积极性,因此体育游戏在小学体育教学课堂中至关重要.教师通过游戏的方...
150.
浅谈小学音乐课堂学生音乐素质的培养
作者:
李欢
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年7期
页码: 
452
摘要:
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